Leia o excerto a seguir. “A inclusão provoca, segundo Machado (2009), uma crise na escola, sobretudo quando defende o direito às pessoas com deficiência de frequentarem as salas de aula comuns, delatando o modelo de Educação Especial vigente que substitui o ensino regular e mantém soluções paliativas e excludentes para as questões relativas a problemas de aprendizagem”. SANTOS, J. O. L. dos et al. Atendimento educacional especializado: reflexões sobre a demanda de alunos matriculados e a oferta de salas de recursos multifuncionais na Rede Municipal de Manaus – AM. Rev. Bras. Ed. Esp., Marília, v. 23, n. 3, p. 409-422, jul./set., 2017. p. 410. Disponível em: https://www.scielo.br/j/rbee/a/3w9R6nQCwn7yZ8c5yJJSFLn/abstract/?lang=ptLinks to an external site.. Acesso em: 31 jan. 2022. A partir do trecho apresentado e de seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa correta acerca da educação inclusiva no Brasil. Grupo de escolhas da pergunta A responsabilidade da educação inclusiva é para além das instituições governamentais, ou seja, é da sociedade como um todo. Um elemento sobre como podemos beneficiar cada um dos alunos é atender, com menos entusiasmo, aqueles em maior risco de exclusão. A educação inclusiva tem a ver com a atenção à diversidade, somente, da pessoa canhota. A falta de estratégias para eliminar possíveis barreiras à participação diminui o risco potencial de atraso entre os alunos. Para mudar culturas excludentes, é importante, na prática docente, promover uma convivência que reforce estereótipos e preconceitos.