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Em contextos educacionais e clínicos, comportamentos apresentados por pessoas autistas são frequentemente interpretados de forma superficial, o que pode levar a intervenções pouco eficazes. Uma leitura mais aprofundada considera que muitas respostas comportamentais emergem como tentativas de lidar com demandas ambientais intensas, mudanças inesperadas ou dificuldades de comunicação, desempenhando papéis relevantes na manutenção do equilíbrio emocional e sensorial. Nessa perspectiva, compreender um comportamento no TEA implica analisá-lo a partir de sua ______________ no contexto em que ocorre e reconhecer seu papel nos processos de ______________ do indivíduo. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. Questão 1Escolha uma opção: a. intensidade sintomática — aprendizagem normativa. b. função contextual — autorregulação emocional. c. forma externa — controle comportamental. d. frequência observável — adaptação social. e. causalidade interna — correção disciplinar.
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Ana Paula Mariani

mês passado

Respostas

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Ed Verified user icon

mês passado

Vamos analisar o enunciado: ele destaca que os comportamentos de pessoas autistas devem ser compreendidos considerando o contexto em que ocorrem e seu papel na manutenção do equilíbrio emocional e sensorial, ou seja, na autorregulação. Analisando as alternativas: a) intensidade sintomática — aprendizagem normativa: não se encaixa, pois fala em intensidade e aprendizagem normativa, que não refletem o foco do texto. b) função contextual — autorregulação emocional: está alinhada com a ideia de analisar o comportamento conforme o contexto e seu papel na regulação emocional. c) forma externa — controle comportamental: forma externa é superficial, e controle comportamental não reflete o equilíbrio emocional mencionado. d) frequência observável — adaptação social: frequência observável é apenas o que se vê, e adaptação social não é o foco principal do texto. e) causalidade interna — correção disciplinar: não condiz com a abordagem mais compreensiva e contextual. Portanto, a alternativa correta é: b) função contextual — autorregulação emocional.

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