Um profissional de Educação Física recém-contratado por um centro esportivo comunitário foi designado para coordenar um programa de exercícios físicos voltado a adultos e idosos. Durante a avaliação inicial, identificaram-se participantes com diferentes níveis de aptidão física, doenças crônicas controladas e uma participante usuária de cadeira de rodas que manifestou interesse em participar das atividades coletivas. Alguns membros da equipe sugeriram criar turmas separadas para evitar "dificuldades na condução das aulas", enquanto outros defenderam manter o grupo único, sem adaptações metodológicas, para tratar todos de forma igual. O coordenador deverá decidir a conduta considerando princípios éticos, inclusão, segurança e qualidade da intervenção profissional. Fonte: adaptado de: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2015/lei/l13146.htm. Acesso em: 22 jul. 2026. Considerando a situação apresentada, assinale a alternativa que apresenta a conduta mais adequada: A. Manter todos os participantes na mesma atividade, sem qualquer adaptação, assegurando tratamento idêntico a todos para garantir igualdade. B. Excluir temporariamente a participante com deficiência das atividades coletivas até que apresente desempenho físico semelhante ao dos demais integrantes. C. Priorizar exclusivamente os participantes com maior desempenho físico, uma vez que isso aumenta a eficiência operacional e facilita o alcance das metas do programa. D. Organizar uma turma exclusiva para a participante com deficiência, independentemente de sua preferência, para facilitar a condução das atividades pelos profissionais. E. Construir um planejamento inclusivo, realizar adaptações metodológicas e de recursos quando necessárias, respeitar as características individuais dos participantes e promover participação segura e equitativa do grupo.