Respostas
Para responder essa pergunta devemos colocar em prática nosso conhecimento sobre Pedagogia.
A abstração reflexiva resume no ato de pensar sobre o agir. Nessa abstração, a informação advém por meio da análise da ação sobre o objetivo, onde o indivíduo extra as propriedades de sua ação sobre o objeto, e não do objeto em si. Como resultado, há a produção do conhecimento “lógico-matemático”, uma vez que se atinge o observável e obtém-se organização mental.
Portanto, está correta a alternativa A).
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