Qual a pratica metodologica na pedagogia para alunos autistas?

Assim, é necessário que o educador procure práticas pedagógicas exclusivas e diferenciadas para que o aluno seja incluído dentro do ambiente da sala de aula, principalmente tendo em vista seu comportamento e dificuldade de atenção. É importante que os professores consigam pensar em planejamento mais dividido, que não requer que o aluno disponha de muito tempo de concentração, também é importante que o ensino não seja mecânico, mas consiga se colocar como algo importante para a vida. Em relação ao aprendizado por meio de erros, os professores precisam entender que não é necessário parar de chamar atenção ou mostrar os erros, mas acostumar os alunos a situações controversas. Por fim, a melhor estratégia é trazer o conhecimento para a prática, como por meio de histórias com pessoas da família e problemas concretos.