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O que seria cultura, identidade e diferença no curriculo?

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RD Resoluções

No contexto de uma sociedade contemporânea os desafios quanto aos currículos educacionais são diversos. Saber lidar com o multiculturalismo é um dos fatores mais importantes para evitar descriminações e exclusões escolares e sociais. Dentro desse ideal é necessário olhar para o que tange a cultura, diferença e diversidade no currículo.

Entende-se como cultura a maneira como cada grupo organiza sua identidade, uma forma de produção e reprodução simbólica de sua sociedade. O conceito de identidade é visto como um conjunto de aspectos individuais que caracterizam uma pessoa. Ao passo que é capaz de produzir identidade a cultura também cria um espaço fértil para o surgimento de diferença.

Cultural, diferença e diversidade estão diretamente atreladas junto ao currículo escolar. Esses podem ser trabalhados através dos conceitos de gênero, raça, etnia, valorização das varias identidades que constituem a sociedade. Podem também ser abordados temas como ética, cidadania, trabalho, consumo e identidades de uma sociedade. Todos esses temas relacionados ao currículo, levam ao centro do tema as diferentes formas de organização sociais e culturais, tanto do indivíduo quanto de uma sociedade, dessa forma expondo o multiculturalismo, as individualidades e as diferenças de cada indivíduo ou sociedade, tratando cada tema com o conceito de igualdade.

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Andre Smaira

No contexto de uma sociedade contemporânea os desafios quanto aos currículos educacionais são diversos. Saber lidar com o multiculturalismo é um dos fatores mais importantes para evitar descriminações e exclusões escolares e sociais. Dentro desse ideal é necessário olhar para o que tange a cultura, diferença e diversidade no currículo.

Entende-se como cultura a maneira como cada grupo organiza sua identidade, uma forma de produção e reprodução simbólica de sua sociedade. O conceito de identidade é visto como um conjunto de aspectos individuais que caracterizam uma pessoa. Ao passo que é capaz de produzir identidade a cultura também cria um espaço fértil para o surgimento de diferença.

Cultural, diferença e diversidade estão diretamente atreladas junto ao currículo escolar. Esses podem ser trabalhados através dos conceitos de gênero, raça, etnia, valorização das varias identidades que constituem a sociedade. Podem também ser abordados temas como ética, cidadania, trabalho, consumo e identidades de uma sociedade. Todos esses temas relacionados ao currículo, levam ao centro do tema as diferentes formas de organização sociais e culturais, tanto do indivíduo quanto de uma sociedade, dessa forma expondo o multiculturalismo, as individualidades e as diferenças de cada indivíduo ou sociedade, tratando cada tema com o conceito de igualdade.

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Andre Smaira

No contexto de uma sociedade contemporânea os desafios quanto aos currículos educacionais são diversos. Saber lidar com o multiculturalismo é um dos fatores mais importantes para evitar descriminações e exclusões escolares e sociais. Dentro desse ideal é necessário olhar para o que tange a cultura, diferença e diversidade no currículo.

Entende-se como cultura a maneira como cada grupo organiza sua identidade, uma forma de produção e reprodução simbólica de sua sociedade. O conceito de identidade é visto como um conjunto de aspectos individuais que caracterizam uma pessoa. Ao passo que é capaz de produzir identidade a cultura também cria um espaço fértil para o surgimento de diferença.

Cultural, diferença e diversidade estão diretamente atreladas junto ao currículo escolar. Esses podem ser trabalhados através dos conceitos de gênero, raça, etnia, valorização das varias identidades que constituem a sociedade. Podem também ser abordados temas como ética, cidadania, trabalho, consumo e identidades de uma sociedade. Todos esses temas relacionados ao currículo, levam ao centro do tema as diferentes formas de organização sociais e culturais, tanto do indivíduo quanto de uma sociedade, dessa forma expondo o multiculturalismo, as individualidades e as diferenças de cada indivíduo ou sociedade, tratando cada tema com o conceito de igualdade.

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