RD Resoluções
Há mais de um mês
A afirmativa ressalva que o currículo multicultural deve expor todas as vertentes ideológicas conflitantes na nossa sociedade atual, como exemplos temos capitalismo e socialismo, darwinismo e criacionismo existindo muitas outras, de forma imparcial. Nesse tipo de currículo havendo uma certa neutralidade com relação à transmissão das diferentes visões culturais existentes visa-se, dessa forma, estimular o debate e o senso crítico por meio dos alunos, que tornam-se seres pensantes e formadores das próprias opiniões e juízes da visão de mundo que melhor se adequa ao mesmo.
Andre Smaira
Há mais de um mês
A afirmativa ressalva que o currículo multicultural deve expor todas as vertentes ideológicas conflitantes na nossa sociedade atual, como exemplos temos capitalismo e socialismo, darwinismo e criacionismo existindo muitas outras, de forma imparcial. Nesse tipo de currículo havendo uma certa neutralidade com relação à transmissão das diferentes visões culturais existentes visa-se, dessa forma, estimular o debate e o senso crítico por meio dos alunos, que tornam-se seres pensantes e formadores das próprias opiniões e juízes da visão de mundo que melhor se adequa ao mesmo.
Andre Smaira
Há mais de um mês
A afirmativa ressalva que o currículo multicultural deve expor todas as vertentes ideológicas conflitantes na nossa sociedade atual, como exemplos temos capitalismo e socialismo, darwinismo e criacionismo existindo muitas outras, de forma imparcial. Nesse tipo de currículo havendo uma certa neutralidade com relação à transmissão das diferentes visões culturais existentes visa-se, dessa forma, estimular o debate e o senso crítico por meio dos alunos, que tornam-se seres pensantes e formadores das próprias opiniões e juízes da visão de mundo que melhor se adequa ao mesmo.
Jaci Priscila
Há mais de um mês
Basicamente o autor da frase ressalva que o currículo multicultural deve expor todas as vertentes ideológicas conflitantes na nossa sociedade atual, como exemplos temos capitalismo e socialismo, darwinismo e criacionismo existindo muitas outras. Nesse tipo de currículo deve existir uma imparcialidade na transmissão das diferentes visões culturais existentes visando dessa forma estimular o debate e o senso crítico por meio dos alunos.
Nessa criação do senso crítico cada um é livre para estabelecer sua respectiva visão sobra tal assunto em pauta de modo que cada posicionamento deve ser respeitado, de modo que cabe a o docente ser um facilitado na implementação desse conteúdo em sala de aula, desenvolvendo dessa maneira cidadãos críticos e com um senso cultural