Dentre algumas ações pedagógica que possibilitariam a redução das barreiras ligadas a inclusão escolar, pode-se citar: - acessibilidade; - inserção da educação inclusiva.
Para que o aluno com necessidades especiais seja inserido dentro de um contexto educacional é necessário que seja aplicado a educação inclusiva. As necessidades especiais de um aluno não devem ser jamais motivos de exclusão, mas sim o aluno deve ser adaptado mediante suas limitações. Cabe ao corpo docente proporcionar essas adaptações por meio de dinâmicas, bem como, promover o ensino inclusivo.
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