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TEXTO:  “A participação é, contudo, hoje, um conceito que serve a três desastres extremamente graves: a manipulação das pessoas pelas “autoridades”...

TEXTO:  “A participação é, contudo, hoje, um conceito que serve a três desastres extremamente graves: a manipulação das pessoas pelas “autoridades”, através de um simulacro de participação; a utilização de metodologias inadequadas, com o consequente desgaste da ideia; a falta de compreensão abrangente da ideia de participação.”  (GANDIN, Danilo. A Posição do Planejamento Participativo entre as Ferramentas de Intervenção na Realidade. Currículo sem Fronteiras, v.1, n.1,Jan/Jun 2001).     QUESTÃO:  A partir do texto acima e dos estudos sobre Planejamento Educacional Participativo escreva um texto autoral (de aproximadamente 1000 caracteres com espaços) que responda, com as suas palavras:  a) Quais são os níveis de participação descritos por Danilo Gandin ao refletir sobre Planejamento Educacional Participativo (aulas-texto 08 e 09)?  b) Como o diretor escolar e o coordenador pedagógico podem provocar a participação das famílias e dos estudantes no nível da “construção em conjunto” e da “tomada de decisões” na escola? Descreva uma ação que fomente esse tipo de participação, conforme caracterizada por Gandin.

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Os Par&acirc;metros Curriculares Nacionais (PCN) s&atilde;o um documento constru&iacute;do em 1997 com algumas diretrizes de apoio a ensino e a reflex&atilde;o sobre as pr&aacute;ticas metodol&oacute;gicas utilizadas na escola. Para as ci&ecirc;ncias naturais &eacute; ressaltada a sua import&acirc;ncia em colaborar para a compreens&atilde;o do mundo em constante mudan&ccedil;a, colocando o homem como um cidad&atilde;o participativo da sociedade e do Universo que o cerca. O conte&uacute;do do documento contempla um total de quatro blocos tem&aacute;ticos ambiente, ser humano e sa&uacute;de, recursos tecnol&oacute;gicos e Terra e Universo.

Com base no que foi descrito sobre os PCN, construa um texto argumentando sobre o papel do professor de ci&ecirc;ncias como mediador da aprendizagem e formador de cidad&atilde;os conscientes e participativos.

Bia Stere

Fundamentos da Matemática


As tend&ecirc;ncias atuais da educa&ccedil;&atilde;o matem&aacute;tica prop&otilde;em a constru&ccedil;&atilde;o dos fatos b&aacute;sicos fundamentais da multiplica&ccedil;&atilde;o com compreens&atilde;o e significado, de forma contextualizada, por meio do uso de materiais manipul&aacute;veis, jogos e brincadeiras. Sobre a multiplica&ccedil;&atilde;o &eacute; correto afirmar:

&nbsp;

I. O termo tabuada &eacute; muito antigo e &eacute; utilizado para designar o conjunto de fatos fundamentais da multiplica&ccedil;&atilde;o.

&nbsp;

II. A opera&ccedil;&atilde;o de multiplica&ccedil;&atilde;o nos leva a pensar na ideia de adi&ccedil;&atilde;o de parcelas diferentes.

&nbsp;

III. As tend&ecirc;ncias atuais da educa&ccedil;&atilde;o matem&aacute;tica prop&otilde;em a constru&ccedil;&atilde;o desses fatos b&aacute;sicos fundamentais da multiplica&ccedil;&atilde;o com compreens&atilde;o e significado, por meio do uso de materiais manipul&aacute;veis, jogos e brincadeiras, relacionados ao registro matem&aacute;tico gradativo de cada fato constru&iacute;do e vivenciado, e n&atilde;o &agrave; simples memoriza&ccedil;&atilde;o da tabuada.

&nbsp;

IV. As tend&ecirc;ncias atuais da educa&ccedil;&atilde;o matem&aacute;tica prop&otilde;em a simples memoriza&ccedil;&atilde;o da tabuada.

&nbsp;

V. A opera&ccedil;&atilde;o de multiplica&ccedil;&atilde;o nos leva a pensar na ideia de adi&ccedil;&atilde;o de parcelas iguais.

perdi avaliação online e agora?  Fael

Perdi 2 avalia&ccedil;&otilde;es online pq meu not estragou e passou 2 dias do prazo da avalia&ccedil;&atilde;o de filosofia da educa&ccedil;&atilde;o e historia da educa&ccedil;&atilde;o :&acute;C&nbsp;&nbsp;
alguem sab me informar como funciona na fael? sera que consigo fazer?

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