O ambiente externo tem pouca influência na aquisição de habilidades |
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Não há prejuízos cognitivos e afetivos quando falta estimulação motora apropriada para a criança em desenvolvimento |
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Para o aprimoramento da coordenação motora não é necessário considerar o nível de processamento cognitivo |
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À medida que se desenvolve, as habilidades motoras fundamentais são refinadas progressivamente. |
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A estimulação sensorial deve ser mantida até 3 anos de idade |
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