Segundo Perrenoud (1993), a discriminação negativa instala-se em grande parte no currículo oculto. Nem todos os alunos recebem a mesma parcela

de atenção e, com frequência, essas diferenças reforçam as desigualdades. Assinale a alternativa que NÃO corresponde à prática pedagógica na Escola das Diferenças.ADiferenciar o ensino não é introduzir a diferença, mas dominar a individualização dos percursos.BA verdadeira profissionalização acontece no registro impessoal das relações, sejam elas interpessoais ou interculturais.CDiferenciar a aprendizagem é organizar as interações e as atividades, de modo que cada aluno seja confrontado constantemente.DO professor deve ter a consciência da seleção não verbal, aquela que acontece através do olhar.EOs professores e as equipes pedagógicas são bastante dominados pela sua própria personalidade.