Na abordagem psicopedagógica, as dificuldades e bloqueios de aprendizagem acontecem por que:
afligem professores e alunos igualmente.uma ou mais dimensões formadoras do ser cognoscente encontra-se em desequilíbrio.o trabalho de estudar não é motivante.esses são problemas que afligem apenas os professores.ensinar e aprender são movimentos muito trabalhosos.
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