No que se refere à avaliação na educação infantil, é incorreto afirmar:

Ela é realizada internamente no processo educativo, pelo professor e por outras pessoas, e se concentra na criança e no seu desenvolvimento As instituições de ensino devem garantir uma avaliação que considere o desenvolvimento único e singular de cada criança. Deve ter como objetivo a seleção, promoção ou classificação. As instituições de ensino devem criar procedimentos para acompanhamento que possam garantir a observação crítica e criativa das atividades.