AOL 03 FUNDAMENTOS DA EDUCACAO

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FUNDAMENTOS DA EDUCACAO:
AOL 3 Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
A valorização profissional é tratada na Lei de Diretrizes e Bases no artigo 67, por ser importante para o desenvolvimento de uma educação de qualidade. Analise os itens abaixo:
I.Matrícula obrigatória a partir dos 6 anos na Educação Básica.
II.Aperfeiçoamento profissional continuado, inclusive com licenciamento periódico remunerado para esse fim.
III.Piso salarial profissional.
IV.Progressão funcional baseada na titulação ou habilitação, e na avaliação do desempenho.
V.Período reservado a estudos, planejamento e avaliação, incluído na carga de trabalho.
VI.Condições adequadas de trabalho.
Assinale a alternativa que contém os itens sobre valorização profissional:
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1. 
II, III, IV, V e IV
Resposta correta
2. 
Todas alternativas
3. 
II, III e V
4. 
III, V e IV
5. 
I, II e III
2. Pergunta 2
/1
O Plano Nacional de Educação (PNE), com vigência até 2024, foi aprovado em atendimento ao artigo 214 da Constituição Federal de 1988. Nesse prazo, foi estabelecido um conjunto de metas e estratégias para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades. A meta número 2 visa universalizar o ensino fundamental de 09 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 (quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE.
Uma das estratégias para o alcance dessa meta é:
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1. 
Incentivar a participação dos pais ou responsáveis no acompanhamento das atividades escolares dos filhos por meio do estreitamento das relações entre as escolas e as famílias.
Resposta correta
2. 
Manter e ampliar programas e ações de correção de fluxo do ensino fundamental, por meio do acompanhamento individualizado do aluno com rendimento escolar defasado.
3. 
Garantir a fruição de bens e espaços culturais, de forma regular, bem como a ampliação da prática desportiva, integrada ao currículo escolar, desde a educação infantil.
4. 
Estruturar os processos pedagógicos de alfabetização, nos anos iniciais do ensino fundamental, articulando--os com as estratégias desenvolvidas na pré-escola.
5. 
Implementar políticas de prevenção à evasão motivada por preconceito ou quaisquer formas de discriminação, criando rede de proteção contra formas associadas de exclusão.
3. Pergunta 3
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Segundo a LDBEN 9.394/96 em seu artigo 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 05 (cinco) anos, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade. 
 Conforme estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96), na Educação Infantil a avaliação far-se-á mediante acompanhamento e registro:
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1. 
Promovendo ou reprovando a criança se o Regimento da Instituição de Educação Infantil determinar.
2. 
Com aprovação e/ou reprovação para acesso ao Ensino Fundamental.
3. 
Sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental.
Resposta correta
4. 
Reprovando a criança se seu desempenho for considerado insatisfatório.
5. 
Sem o objetivo de promoção. No entanto, se a criança apresentar alguma necessidade especial ela deverá refazer o último estágio.
4. Pergunta 4
/1
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define um conjunto _________________ que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades________________.
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1. 
Aprendizagens significativas e Educação Básica.
2. 
Aprendizagens significativas e Educação Superior.
3. 
Aprendizagens essenciais e Educação Básica.
4. 
Aprendizagens essenciais, Educação básica.
Resposta correta
5. 
Aprendizagens básicas e Educação Básica
5. Pergunta 5
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação BÁSICA, a qual é compreendida:
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1. 
Pelo Ensino Fundamental nos anos iniciais.
2. 
Pela Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.
Resposta correta
3. 
Pelo Ensino Fundamental nos anos finais.
4. 
Pelo Educação Infantil e Ensino Fundamental.
5. 
Ensino Fundamental e Médio.
6. Pergunta 6
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A Lei de Diretrizes e Bases 93.94/96 no seu artigo 12 trata da incumbência dos estabelecimentos de ensino. 
I.Elaborar e executar sua proposta pedagógica.
II.Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.
III.Assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas.
IV.Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
V.Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento.
VI.Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola.
VII.Informar os pais e responsáveis sobre a frequência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica. 
Assinale a alternativa correta.
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1. 
I, II e III
2. 
I e II
3. 
IV, V e VII
4. 
Todas
Resposta correta
5. 
II, III e IV
7. Pergunta 7
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As Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica têm por objetivos:
I.Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação dos Planos Estaduais de Educação, bem como dos Planos Municipais de Educação.
II.Sistematizar os princípios e as diretrizes gerais da Educação Básica contidos na Constituição, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e demais dispositivos legais, traduzindo-os em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.
III. Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, a execução e a avaliação do projeto político-pedagógico da escola de Educação Básica.
IV.Orientar os cursos de formação inicial e continuada de docentes e demais profissionais da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e indistintamente as escolas que os integram, da rede a que pertençam.
São VERDADEIROS:
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1. 
I, II e IV
2. 
I, III e IV
3. 
I, II e III;
4. 
II, III e IV
Resposta correta
5. 
Todos
8. Pergunta 8
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A BNCC surgiu com o propósito de com a educação tornarmos a sociedade mais justa, ética, democrática, responsável, sustentável e solidária. Partindo-se desse pressuposto, foram relacionadas 10 competências gerais, dentre elas:
1 – Conhecimento
2 – Pensamento científico, crítico e criativo
5 – Cultura digital
7 – Argumentação
10 – Autonomia
Abaixo você encontrará as respostas para as devidas definições sobre as competências e faça as associações:
A.Utilizar tecnologias digitais de comunicação e informação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas do cotidiano
B.Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre os mundos físico, social e cultural para entender e explicar a realidade;
C.Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões, com base nos conhecimentos construídos na escola, segundo princípios éticos democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários.
D.Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar e defender ideias, pontos de vista e decisões comuns que respeitem e promovam os direitos humanos e a consciência socioambiental.
E.Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e inventar soluções com base nos conhecimentos das diferentes áreas.
De acordo com as associações entre as competênciasda BNCC e suas definições. Assinale a alternativa correta desta associação.
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1. 
5A, 1B, 10C, 7D, 2E 
Resposta correta
2. 
5A, 1B, 10C, 2D, 7E
3. 
2A, 1B, 7C, 5D, 10E
4. 
5A, 1B, 2C, 7D, 10E
5. 
1A, 2B, 5C, 7D, 10E
9. Pergunta 9
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Segundo o Conselho Nacional de Educação (CNE) as Diretrizes Curriculares Nacionais buscam ser uma referência curricular, para que todos tenham acesso a conhecimentos cientificamente elaborado e historicamente construído, para isso as DCNs estabelecem princípios norteadores para a escola desenvolver suas ações pedagógicas, são eles:
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1. 
Princípios culturais e sociais
2. 
Princípios éticos, políticos e estético
Resposta correta
3. 
Princípios políticos e culturais
4. 
Princípios estéticos e éticos
5. 
Princípios éticos e políticos
10. Pergunta 10
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O Plano Nacional de Educação é um projeto que envolve responsabilidades compartilhadas entre a União, os estados e municípios com a finalidade de melhorar consideravelmente a qualidade da educação no Brasil. Por ter vigência igual a 10 anos, sobrepõe-se às gestões e aos mandatos, devendo se manter ativo apesar de mudanças de condução político-partidária. São METAS do PNE:
I.Todas as crianças com idade entre 04 a 05 anos deveriam estar matriculadas na pré-escola.
II.Toda a população brasileira entre 6 a 14 anos de idade deve estar matriculada no ensino fundamental com duração de 09 anos. Além do mais, a taxa de conclusão dessa etapa deve ser de ao menos 95%.
III.Toda a população brasileira entre 15 a 17 anos esteja frequentando o ensino médio. A meta também inclui elevar, até 2024, a taxa líquida de matrículas para 85%.
IV.Que só as crianças entre 06 e 14 anos que frequentam o Ensino Fundamental com algum tipo de deficiência, transtornos de desenvolvimento, habilidades especiais ou super dotação devem ter acesso à educação básica e ao atendimento especializado.
Estão corretas:
Ocultar opções de resposta 
1. 
III e IV
2. 
II, III e IV
3. 
I, III e IV
4. 
I, II e IV
5. 
I, II e III
Resposta correta