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Simulado AV Teste seu conhecimento acumulado Disc.: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Aluno(a): CLARICE TEIXEIRA VALENTIM 202102560373 Acertos: 7,0 de 10,0 21/09/2021 Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o campo da Epistemologia, é incorreto afirmar Atualmente o termo epistemologia é usado como teoria do conhecimento, forma de representar e estruturar o conhecimento humano. A Epistemologia trabalha com conceitos verdadeiros e absolutos. A Epistemologia é vivenciada na forma de pesquisa, que não se fecha em uma verdade, mas em um valor atrelado ao conhecimento e à sua busca. No campo da Epistemologia, métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos, negados. Epistemologia considera o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua relação com outros desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes. Respondido em 21/09/2021 18:58:47 Explicação: Na Epistemologia, não existe forma certa ou errada, mas desenvolvimento, busca humana pelo conhecimento. Métodos podem ser refutados; resultados, discutidos; discursos, negados. A Epistemologia é vivenciada na forma de pesquisa, na sua organicidade e melhora constante. Epistemologia é considerar o objeto investigado de forma ampla e complexa, sua história, sua relação com outros desenvolvimentos, e a certeza de ampliação e revisão constante dos saberes. Acerto: 1,0 / 1,0 Para _____________ o conceito cósmico de Filosofia, que interessa necessariamente a todos os humanos, é o de "ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana". Sócrates Pitágoras Kant Platão Heráclito Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); Respondido em 21/09/2021 18:59:46 Explicação: Para Kant o conceito de ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana. Acerto: 1,0 / 1,0 Platão fundou a Academia Ateniense, tida como a primeira instituição de ensino do Ocidente, seguindo os preceitos do método dialético de Sócrates. Segundo historiadores, Platão teria sido aluno de Heráclito (540- 470 a.C.) e de Sócrates. Tendo em vista o pensamento de Platão sobre educação, analise as afirmações a seguir: I - Com relação à Educação, Platão acreditava nos métodos de debate e conversação. Ambos levariam ao conhecimento. Para ele, os próprios alunos deveriam descobrir as coisas. Estava claro que a Educação seria uma forma de desenvolver o homem moral e, assim, o filósofo se esforçou para promover o desenvolvimento intelectual e físico de seus alunos. II - Aulas de retórica, debates, educação musical, Geometria, Astronomia e educação militar faziam parte das discussões mantidas no momento de ensinar. Assinale a alternativa correta: A afirmação I está errada e a II está correta. A afirmação II está correta, mas não se relaciona com a afirmação I. A afirmação II está errada e a I está correta. A afirmação I está correta mas não se relaciona com a afirmação II. A afirmação II está correta e complementa a afirmação I. Respondido em 21/09/2021 19:03:41 Explicação: As duas afirmações estão corretas e se relacionam entre si. Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a História da Filosofia da educação no Brasil no final do século XIX , considere os seguintes enunciados: I- Surgem as primeiras preocupações sobre a cientificidade da Pedagogia. II- Destaque para as propostas da Escola nova, pautada em estudos na área da Psicoloia e da Sociologia. III- Nos anos de 1930, diante do contexto da Revolução Industrial, o Estado é cobrado a assumir seu papel de educador. IV- A institucionalização da formação de professores ocorre em 1934, junto com a criaçao da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (USP). Os itens corretos são: Nenhum item está correto. I, III e IV apenas I, II e IV apenas Questão3 a Questão4 a I, II, III e IV II e III apenas Respondido em 21/09/2021 19:09:56 Explicação: Todos os enunciados caracterizam a história da filosofia da educação no Brasil no final de século XIX. Acerto: 1,0 / 1,0 Com base nos pensamentos de cada filósofo a seguir, faça a associação correta ao autor de cada definição de Filosofia: 1 - O conceito cósmico de Filosofia, que interessa necessariamente a todos os humanos, é o de "ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana". 2 - A Filosofia é o conhecimento causal e a utilização desse conhecimento em benefício da humanidade. 3 - A Filosofia é uma "crítica de valores", no sentido de crítica das crenças, das instituições, dos costumes, das políticas, no que se refere a seus alcances sobre os bens. 4 - A Filosofia significa o estudo da sabedoria, a qual não é somente a prudência, mas o perfeito conhecimento de todas as coisas possíveis ao ser humano, tanto para a conduta de sua vida quanto para a conservação de sua saúde e para a invenção de todas as artes. 1 - Kant, 2 - Hobbes, 3 - Dewey, 4 - Descartes 1 - Kant, 2 - Hobbes, 3 - Descartes, 4 - Dewey 1 - Dewey, 2 - Descartes, 3 - Kant, 4 - Hobbes 1 - Dewey, 2 - Kant, 3 - Descartes, 4 - Hobbes 1 - Hobbes, 2 - Descartes, 3 - Kant, 4 - Dewey Respondido em 21/09/2021 19:11:47 Explicação: Essa é a alternativa em que a definição de Filosofia está atribuída a cada pensador corretamente. Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre a Sociologia da educação, considere as seguintes afirmações: I - A Sociologia da Educação parte do princípio de que a Educação se desenvolve em uma sociedade que também é resultante da Educação. II- Busca analisar, compreender e debater os processos sociais no campo do ensino e da aprendizagem. III- Tem interesse unicamente pelas relações sociais entre os indivíduos envolvidos no processo escolar. IV- Para a Sociologia da Educação, a Escola deve ser entendida como um fenômeno social. Estão corretas somente as afirmações: II, III e IV III e IV Questão5 a Questão6 a I, II e IV I, III e IV I e II Respondido em 21/09/2021 19:12:44 Explicação: A Sociologia da Educação, tem interesse tanto pelo aspecto institucional e organizacional da Educação como pelas relações sociais entre os indivíduos envolvidos nesse processo. Acerto: 1,0 / 1,0 Para Durkheim, "a Educação é uma socialização da jovem geração pela geração adulta", que deveria seguir em forma de um processo eficiente, buscando o melhor desenvolvimento possível da comunidade na qual a Escola estivesse inserida. A partir dessa afirmação fundamentada em Durkheim, leia atentamente as afirmações a seguir: I - A construção do ser social, feita em boa parte pela Educação, é a assimilação pelo indivíduo de uma série de normas e princípios - morais, religiosos, éticos ou de comportamento - que baliza a conduta do indivíduo em um grupo. O ser humano, mais do que formador da sociedade, é um produto dela. II - A Educação para Durkheim tinha um papel de garantir que a sociedade humana não se perdesse em uma tábula rasa, ou seja, o homem não traz elementos definidos de antes do nascimento; todas as relações e construções vêm da relação com o mundo e cada indivíduo preenche a sua tábula ao longo da vida, sendo a garantia da continuidade dos valores morais, religiosos, políticos e científicos de uma sociedade. III - A função de todos que optam por atuar na Escola é garantir a compreensão desses fatores, o que avaliza o processo social. IV - Durkheim e sua teoria recebiam a denominação de funcionalista até por conta da percepção de uma sociedade que funciona como um relógio. Para que efetivamente haja precisão, é necessário que cada um entenda e reproduza plenamente seu papel social. Dinâmicas de ruptura, de quebra dos processos, mesmo que em busca de uma ascensão social, deveriam se reprimidas. Estão corretas somente as afirmações: II, III e IV I, II, e III I e III I e IV I, II, III e IV Respondido em 21/09/2021 19:13:36Explicação: Todas as alternativas estão relacionadas ao pensamento de Durkheim sobre Educação. Acerto: 1,0 / 1,0 Tomando por base os Fundamentos da Economia da Educação, analise as seguintes afirmações: I- A Educação brasileira sofre historicamente de problemas de baixo desempenho, tanto na rede pública quanto na rede privada, apresentando indicadores sistemicamente inferiores a outros países quando se comparam índices oficiais. Questão7 a Questão8 a II- Esse baixo desempenho não produz impactos diretos sobre o desempenho da economia, e não reduz os níveis de produtividade das empresas, mas aumenta as desigualdades sociais e compromete a eficiência do mercado de trabalho no processo de alocação de mão de obra. III- Esse problema crônico, estrutural e sistêmico da baixa qualidade do ensino no Brasil impacta na formação do capital humano do país, diminuindo a competitividade nacional frente a países mais desenvolvidos onde a educação produz resultados melhores. IV- Quanto mais as pessoas consomem serviços de educação, maior é o investimento em formação do capital humano próprio que elas estão fazendo, pois maior é o acúmulo de conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades e competências profissionais, o que está diretamente relacionado ao aumento da renda do trabalho. Estão corretos apenas: O enunciado do item III Os enunciados dos itens I, II e III O enunciado do item II O enunciado do item I Os enunciados dos itens I, III e IV Respondido em 21/09/2021 19:14:04 Explicação: Esse baixo desempenho produz impactos diretos sobre o desempenho da economia, reduzindo os níveis de produtividade das empresas, aumentando as desigualdades sociais e comprometendo a eficiência do mercado de trabalho no processo de alocação de mão de obra. Acerto: 0,0 / 1,0 Considerando os conceitos de empreenderismo e administração, analise as seguintes afirmações: I- Empreender significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções. II- Empreender é colocar em prática as funções de planejamento, organização, direção e controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos. III- Administrar significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções capazes. IV- Administrar é colocar em prática as funções de planejamento, organização , direção e controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos. Apenas I e IV estão corretos Apenas III e IV estão corretos Apenas I e III estão corretos Apenas II e IV estão corretos Apenas II e III etão corretos Respondido em 21/09/2021 19:14:39 Explicação: Questão9 a Empreender significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções capazes de gerar valor suficiente para que clientes e demais interessados queiram pagar por produtos, serviços e soluções que entreguem os benefícios desejados. Administrar pode ser definido como colocar em prática as funções de planejamento, organização , direção e controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos. Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre as relações entre Empreender e Administrar, analise as seguintes afirmações: I- É possível identificar semelhanças e diferenças entre os dois conceitos; II- Ambos se excluem mutuamente. III- Em algum momento, os empreendedores, no processo de desenvolvimento de suas novas ideias, farão uso das funções administrativas necessárias para que seus negócios, iniciativas e projetos floresçam, cresçam e se consolidem no mercado ou no interior das organizações em que estão sendo implementados. Estão corretas: II apenas III apenas II e III apenas I apenas I e III apenas Respondido em 21/09/2021 19:15:34 Explicação: É possível identificar semelhanças e diferenças entre os dois conceitos e, nesse sentido, devemos acreditar que ambos não se excluem mutuamente, sendo complementares. em algum momento, os empreendedores, no processo de desenvolvimento de suas novas ideias, farão uso das funções administrativas necessárias para que seus negócios, iniciativas e projetos floresçam, cresçam e se consolidem no mercado ou no interior das organizações em que estão sendo implementados. Questão10 a javascript:abre_colabore('38403','267225750','4826851587');