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: FUND. DA EDUCAÇÃO 2021.1 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Tendo em vista os conhecimentos filosóficos e científicos, analise as afirmações a seguir: I - Os conhecimentos filosóficos e científicos exigem sempre um pensamento rigoroso (voltado a um objeto), possuem um método e são lógicos (coerentes, não contraditórios). II - O conhecimento verdadeiro, seja no contexto filosófico ou científico, diz respeito ao que é pertinente ao nosso mundo. III - Ao fazer Filosofia e Ciência, o ser humano interpreta suas próprias ações e aquilo que o cerca, a realidade. Trata-se de um desejo de superar o que lhe causa admiração, surpresa. Está (ão) correta (s) somente a (s) afirmação (ões): I, II e III. I e II. I e III. III. II e III. Explicação: Todas as afirmações são pertinentes ao conhecimento filosófico e científico. 2. Para _____________ o conceito cósmico de Filosofia, que interessa necessariamente a todos os humanos, é o de "ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana". Pitágoras Platão Kant https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp Heráclito Sócrates Explicação: Para Kant o conceito de ciência da relação do conhecimento à finalidade essencial da razão humana. 3. Platão fundou a Academia Ateniense, tida como a primeira instituição de ensino do Ocidente, seguindo os preceitos do método dialético de Sócrates. Segundo historiadores, Platão teria sido aluno de Heráclito (540-470 a.C.) e de Sócrates. Tendo em vista o pensamento de Platão sobre educação, analise as afirmações a seguir: I - Com relação à Educação, Platão acreditava nos métodos de debate e conversação. Ambos levariam ao conhecimento. Para ele, os próprios alunos deveriam descobrir as coisas. Estava claro que a Educação seria uma forma de desenvolver o homem moral e, assim, o filósofo se esforçou para promover o desenvolvimento intelectual e físico de seus alunos. II - Aulas de retórica, debates, educação musical, Geometria, Astronomia e educação militar faziam parte das discussões mantidas no momento de ensinar. Assinale a alternativa correta: A afirmação II está correta e complementa a afirmação I. A afirmação II está errada e a I está correta. A afirmação I está errada e a II está correta. A afirmação I está correta mas não se relaciona com a afirmação II. A afirmação II está correta, mas não se relaciona com a afirmação I. Explicação: As duas afirmações estão corretas e se relacionam entre si. 4. O lugar da pesquisa científica nos cursos, programas e projetos de formação de professores tem ganhado espaço nos estudos da Filosofia e da Pedagogia, o que implica em considerar as seguintes afirmações: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp I- O conhecimento humano requer uma reflexão com relação ao que se conhece. II- A metodologia da pesquisa possibilita entender o porquê de as ciências serem qualificadas como rigorosas. III- Os resultados da pesquisa científica não resultam de pensamentos rigorosos. IV- O conhecimento científico e o conhecimento filosófico devem ser constituídos com rigor. Assinale a única opção correta: Apenas os itens I, II e IV são verdadeiros. Apenas os itens I, II e III são verdadeiros. Apenas os itens II, III e IV são verdadeiros. Apenas os itens III e IV são verdadeiros. Apenas os itens II e III são verdadeiros. Explicação: Os resultados da pesquisa cietífica resultam de pensamentos rigorosos. 5. Não é uma característica do movimento Iluminista: Teocentrismo: Deus era o centro do universo Liberdade econômica Crença nos direitos dos homens Presença da classe burguesa Valorização da investigação e do questionamento como formas de construção do conhecimento em todas as áreas- natureza, política, sociedade e economia https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp Explicação: A visão que marca o Ilumunimo é chamada de Antropocentrismo: o homem é centro do universo. 6. Sobre a Sociologia da educação, considere as seguintes afirmações: I - A Sociologia da Educação parte do princípio de que a Educação se desenvolve em uma sociedade que também é resultante da Educação. II- Busca analisar, compreender e debater os processos sociais no campo do ensino e da aprendizagem. III- Tem interesse unicamente pelas relações sociais entre os indivíduos envolvidos no processo escolar. IV- Para a Sociologia da Educação, a Escola deve ser entendida como um fenômeno social. Estão corretas somente as afirmações: I e II I, II e IV I, III e IV III e IV II, III e IV Explicação: A Sociologia da Educação, tem interesse tanto pelo aspecto institucional e organizacional da Educação como pelas relações sociais entre os indivíduos envolvidos nesse processo. 7. Sociólogo considerado o criador da Sociologia como ciência e pai da Sociologia da Educação: Albert Einsten Émile Durkheim René Descartes Karl Marx https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp Rousseau Explicação: Émile Durkheim (1858-1917), sociólogo e psicólogo francês, é considerado o criador da Sociologia como ciência e pai da Sociologia da Educação. O primeiro sociólogo recebeu esse título por ter sido o primeiro a elaborar um método bem estruturado que consolidou a Sociologia como ciência. 8. Tomando por base os Fundamentos da Economia da Educação, analise as seguintes afirmações: I- A Educação brasileira sofre historicamente de problemas de baixo desempenho, tanto na rede pública quanto na rede privada, apresentando indicadores sistemicamente inferiores a outros países quando se comparam índices oficiais. II- Esse baixo desempenho não produz impactos diretos sobre o desempenho da economia, e não reduz os níveis de produtividade das empresas, mas aumenta as desigualdades sociais e compromete a eficiência do mercado de trabalho no processo de alocação de mão de obra. III- Esse problema crônico, estrutural e sistêmico da baixa qualidade do ensino no Brasil impacta na formação do capital humano do país, diminuindo a competitividade nacional frente a países mais desenvolvidos onde a educação produz resultados melhores. IV- Quanto mais as pessoas consomem serviços de educação, maior é o investimento em formação do capital humano próprio que elas estão fazendo, pois maior é o acúmulo de conhecimentos e o desenvolvimento de habilidades e competências profissionais, o que está diretamente relacionado ao aumento da renda do trabalho. Estão corretos apenas: Os enunciados dos itens I, II e III O enunciado do item III O enunciado do item II Os enunciados dos itens I, III e IV O enunciado do item I Explicação: Esse baixo desempenho produz impactos diretos sobre o desempenho da economia, reduzindo os níveis de produtividade das empresas, aumentando as desigualdades sociaise comprometendo a eficiência do mercado de trabalho no processo de alocação de mão de obra. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp 9. Considerando os conceitos de empreenderismo e administração, analise as seguintes afirmações: I- Empreender significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções. II- Empreender é colocar em prática as funções de planejamento, organização, direção e controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos. III- Administrar significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções capazes. IV- Administrar é colocar em prática as funções de planejamento, organização , direção e controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos. Apenas I e IV estão corretos Apenas II e III etão corretos Apenas II e IV estão corretos Apenas III e IV estão corretos Apenas I e III estão corretos Explicação: Empreender significa observar a realidade ao seu redor, identificar problemas que precisam ser resolvidos e necessidades não satisfeitas a serem atendidas e, a partir daí, desenvolver soluções capazes de gerar valor suficiente para que clientes e demais interessados queiram pagar por produtos, serviços e soluções que entreguem os benefícios desejados. Administrar pode ser definido como colocar em prática as funções de planejamento, organização , direção e controle para garantir que os propósitos da organização sejam atingidos. 10. A definição de objetivos, metas e indicadores que se desdobrem por toda a organização, a exemplo dos efeitos já demonstrados na iniciativa privada, pode trazer grandes benefícios para a gestão pública, especialmente para as escolas e instituições de ensino nas diferentes esferas de governo. Tendo em vista essa afirmação mencionada, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa que contenha os benefícios para a gestão pública: I - Aumento da eficiência operacional dos processos. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp II - Controle eficaz da gestão e dos resultados. III - Otimização de recursos orçamentários. IV - Apoio para a melhoria contínua da gestão. V - Maior compromisso do servidor com a qualidade dos serviços prestados. VI - Retorno para a sociedade em geral. Estão corretas somente as afirmações: IV, V e VI II, III e IV I, II e III I, II, III, IV, V e VI I, III, IV e VI Explicação: Todas afirmações mencionadas são consideradas benefícios para a gestão pública
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