plano de aula pedagogia social

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FACULDADE CRISTÃ DA AMAZÔNIA- FCA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DIEGO PATRICK ROCHA SILVA 
PLANO DE ATIVIDADES
ITAUBAL-AP 
2021
DIEGO PATRICK ROCHA SILVA 
PLANO DE ATIVIDADES
Plano de Atividades para a Pedagogia Social, apresentado pela (o) acadêmica (o) Diego Patrick Rocha Silva do curso de Licenciatura em Pedagogia, como requisito de avaliação da disciplina: Pedagogia Social.
Prof. Esp. Erivaldo Santana Cardoso.
ITAUBAL-AP 
2021
PLANO DE ATIVIDADES
1. Identificação
Pedagogo Responsável da Equipe: Diego Patrick Rocha Silva
Público alvo: anos iniciais do ensino fundamental 
Atividade/Data: 22/10/2021
2. Organização do trabalho/atividade
	Tema/Atividades a serem desenvolvidas
	
Semana do teatro cultural 
	Horário e
Duração da atividade
	
Início: 09:00h término: 12:00h 
O plano de trabalho por se tratar de um teatro envolvendo várias turmas terá a duração de uma semana. 
	Objetivos específicos
	Trabalhar através do teatro as diversas culturas brasileiras entre ela a indígenas, Afro-brasileira e Cristã, fazendo com que os alunos "mergulhem" nessas culturas, de forma que haverá construção do conhecimento na prática fazendo com que o conhecimento seja sólido e duradouro. Contribuir com a formação de cidadãos íntegros e livres de qualquer racismo e preconceito, trabalhando o multiculturalismo de uma forma dinâmica buscando ao término do trabalho desenvolver no aluno a curiosidade sobre tal tema além de proporcionar ao mesmo momento de interação com a comunidade.
	Procedimentos Metodológicos
	A semana do teatro vai contar com a participação dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental, cada turma vai escolher entre os temas : cultura indígena, cultura afro-brasileira, cultura cristã, e será responsável por uma apresentação teatral que apresente essas culturas e um pouco de suas histórias, monitorados e auxiliados pela equipe pedagógica e professores, sendo que os primeiros dois dias da semana vão ser dedicado a produção das fantasias e acessórios, além da construção dos cenários e a partir do terceiro dia vai ser dedicado ao treino das peças teatrais as, todas levando em consideração as idades dos alunos.
 por fim será convidada a comunidade para prestigiar as apresentações que serão feitas e no sábado letivo, terá distribuição de comidas típicas e oriundas das culturas estudadas a, feita pelas cozinheiras escola para completar os aspectos apresentados, havendo uma interação com todos os envolvidos trabalhando o multiculturalismo e a pedagogia social de uma forma leve e eficaz.
	Recursos
	Lápis de cor, giz de cera, papel A4, papel crepom e Eva e TNT, penas artificiais, panos diversas cores, purpurina de diversas cores, tinta, pincel, lápis de escrever, pincéis incolor, palco feito de madeira.
Recursos tecnológicos: Caixa de som, notebook e holofote.
Recursos humanos: Equipe pedagógica, funcionários, alunos e comunidade.