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Patrimônio cultura Sou um aprendiz da vida, um aluno teimoso e muitas vezes repetente como a maioria, mas, após tantas quedas e solavancos da vida, eu começo a despertar as boas potencialidades latentes em mim. É um processo longo esse, bem o sei, mas não deixarei que pensamentos, sentimentos e emoções doentias tomem o controle da minha vida. Chega de de sofrer por causa dessas escolhas equivocadas! Tudo agora vai acontecendo passo á passo. Nada de pressa nem ansiedade, as coisas não acontecem de uma hora para outra. A natureza não dá saltos. Agradeço ao criador de todas as coisas por essa mudança que começa a se processar em mim. ESPIRITUALIDADE, PSICOLOGIA, FILOSOFIA, AUTOCONHECIMENTO E MUITAS OUTRAS COISAS MAIS. Sexto ano questões 7 e 8 e revisão do primeiro bimestre. 7-Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmações abaixo ( )O futebol-arte, o forró e o chorinho fazem parte da cultura brasileira. ( )A cultura dos Estados Unidos é superior à cultura brasileira. ( )Os povos indígenas do Brasil são selvagens e nós somos civilizados. ( )Os europeus sãos os povos mais civilizados do mundo. ( )Os japoneses são muito disciplinados e civilizados. ( ) As culturas são apenas diferentes e nenhuma cultura é superior ou inferior à outra. 8-Associe as colunas (30 e 31) a) Quem se considera superior aos demais povos pratica o..... ( )patrimônio b) Entres os.......os homens usam saias. ( )Etnocentrismo. c) É o desconhecimento de outras culturas. ( )patrimônio cultural d) Bens materiais, da cultura material. ( )escoceses. e) Coisas ou bens da cultura imaterial ( )cachoeira, praia.... f) Ciosas da natureza, bens naturais. ( )Ignorância g) Conjunto de bens materiais, imateriais e naturais de um país. ( )Dança, brincadeiras etc. h) É tudo o que criamos, valorizamos e preservamos. ( ) Um prédio, um museu.. 1- O que a história estuda? A) Estuda a história dos grandes personagens. B) Os processos de mudanças e algumas permanências ocorridas na sociedade. c C) Apenas os processos de permanecias ocorridas na sociedade d D) Apenas as sociedades que deixaram alguma coisa escrita. 2- Coloque (CI) para cultura imaterial e (CM) para cultura material. ( ) o livro, o computador, o álbum de fotografias. ( ) modo de preparar uma feijoada mineira. ( ) modo de os gaúchos prepararem o seu chimarrão. ( ) A camisa, a mochila e a calça jeans. ( ) conjunto de prédios antigo da cidade do Rio de Janeiro. ( ) gravações sobre lendas antigos. ( ) jeito como se prepara uma buchada de bode. 3- O termo cultura pode ser definido como: a) Tudo o que é feito pelos homens ou resulta do trabalho deles e de seus pensamentos. b) O estudo das sociedades mais letradas e avançadas. c) A história dos países apenas. d) O estudo das espécies animais inclusive o homem. 4- Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso. ( ) todo povo tem o seu valor, mas existe povo sem cultura. ( ) Uma gravação de voz é uma fonte histórica oral. ( ) Cantigas, lendas e entrevistas também são fontes orais. ( ) O historiador não trabalha com fontes orais. ( ) documentos, cantigas, lendas e brinquedos não são fontes históricas. ( ) História é o estudo dos seres humanos no espaço e no tempo. ( )Roupas, calçados e brinquedos são objetos da cultura imaterial. ( ) o jeito de preparar uma comida faz parte da cultura imaterial. ( )As culturas não superiores ou inferiores, são apenas diferentes. ( )a cultura europeia é superior à africana. 5- Complete as lacunas das frases abaixo retirando as palavras do quadro.. -Orais- Imaterial- visuais- brinquedos- pegar- visuais- imaterial- superior- brinquedos- amarelinha- inferior- históricas- passado-escritas a) As brincadeiras como a e os antigos são exemplos de permanências históricas. b) O historiador estuda o com base nas fontes c) Não existe nenhuma cultura ou à outra. d) Tudo o que não pode ser visto, não se pode ouvir ou faz parte da cultura e) As fontes podem ser , , e da cultura material.