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08/11/2021 14:18 Atividade Avaliativa 4: Revisão da tentativa https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/review.php?attempt=86362&cmid=1305 1/3 Iniciado em Wednesday, 3 Nov 2021, 14:30 Estado Finalizada Concluída em Monday, 8 Nov 2021, 14:16 Tempo empregado 4 dias 23 horas Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Página inicial / Meus cursos / Comportamento Organizacional - 2º Semestre / Atividades / Atividade Avaliativa 4 Poder é a capacidade que alguém tem de fazer outra pessoa agir conforme sua vontade. O poder se dá por uma relação de dependência, ou seja, existe um indivíduo que segue o comando de outro e, por essa razão, só executa suas tarefas depois de conhecer as determinações de quem manda. Quanto maior for o poder de uma pessoa sobre a outra, maior também será a dependência da outra em relação à pessoa. O poder então só ocorre se uma pessoa controla algo muito importante ou algo que muito o outro quer. Daí surge a dependência. CENTRO PAULA SOUZA. UA13: Título. Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial, Disciplina de Comportamento Organizacional. São Paulo, 2018. p. 4. I - A chave para o poder é a existência da relação de dependência. PORQUE II - Quanto maior a dependência de X em relação a Y, maior o poder de Y sobre X. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Escolha uma opção: a. As duas asserções são proposições falsas. b. As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. c. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa. d. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. e. A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira. https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/ https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/course/view.php?id=28 https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/course/view.php?id=28§ion=6 https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/view.php?id=1305 08/11/2021 14:18 Atividade Avaliativa 4: Revisão da tentativa https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/review.php?attempt=86362&cmid=1305 2/3 Questão 2 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Questão 3 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 O desenvolvimento das organizações tem apresentado nos últimos tempos um fator básico essencial para o seu bom desempenho. Esse fator está relacionado com o entendimento do que é a cultura organizacional. A cultura organizacional está relacionada com diferentes aspectos, abrangendo valores, crenças e expectativas que vão influenciando os vários processos da organização, tanto a nível individual como a nível coletivo. O que a cultura organizacional expressa são as crenças e os valores que são compartilhados por aqueles que fazem parte dessa organização e que funciona como um tipo de controle, que vai aprovando e proibindo determinado tipo de comportamentos ou ação e que atribuem direção, significado e agregação aos membros que fazem parte dela. SANTOS, N. Cultura organizacional e desempenho: pesquisa, teoria e aplicação. Lorena: Stiliano, 2000. Uma das características básicas que podem ajudar a aferir a cultura de uma organização é Escolha uma opção: a. a formalidade. b. o não se atentar aos detalhes. c. o conservadorismo nas ações. d. a rigidez. e. a agressividade. A aprendizagem remete para o processo de adquirir conhecimentos partindo de estudos ou práticas que reproduzem o que foi observado. Já a aprendizagem organizacional, enquanto conceito é mais complexo e envolve outras variáveis. Tanto os princípios como as práticas da aprendizagem organizacional têm a sua gênese em diferentes perspectivas da administração e são influenciados por diversos fatores como a cultura, a estrutura, a estratégia organizacional, a capacidade de absorção, a resolução de problemas, a competência, a participação dos funcionários, dentre outros e que determinam os resultados dessa aprendizagem. Essa aprendizagem pode ser dividida em três ciclos. CENTRO PAULA SOUZA. UA15: Título. Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial, Disciplina de Comportamento Organizacional. São Paulo, 2018. p. 4. Quais os ciclos de aprendizagem? Escolha uma opção: a. Ciclo Simples – Ciclo Rotacional – Ciclo Lunar. b. Ciclo Organizacional – Ciclo Observatório – Ciclo Pendular. c. Ciclo Primário – Ciclo Secundário - Ciclo Terciário. d. Ciclo Simples – Ciclo Duplo – Ciclo Triplo. e. Ciclo Duplo – Ciclo Aleatório – Ciclo Randomizado. https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/url/view.php?id=4380 08/11/2021 14:18 Atividade Avaliativa 4: Revisão da tentativa https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/review.php?attempt=86362&cmid=1305 3/3 Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 O alinhamento das questões empresariais com as necessidades humanas possibilitou que os indivíduos pudessem viver melhor no trabalho e quando se fala em viver melhor, o âmbito é aquele da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). Por envolver uma série de variáveis, a QVT é um tema complexo que remete para diferentes correntes de pensamento e escolas. CENTRO PAULA SOUZA. UA16: Título. Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial, Disciplina de Comportamento Organizacional. São Paulo, 2018. p. 10. Que escola aborda a QVT? Escolha uma opção: a. Democrática. b. Socioeconômica. c. Ergonômica. d. Revolucionária. e. Socrática. ◄ Atividade Avaliativa 3 Seguir para... *** LISTA DE REVISÃO P2 *** ► https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/quiz/view.php?id=1303&forceview=1 https://eadfatec.cps.sp.gov.br/moodle20212/mod/resource/view.php?id=1308&forceview=1
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