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Atividade 4: Segunda Tentativa - Educação para o Trânsito para Profissionais de Segurança Pública Iniciado em sexta, 12 Nov 2021, 12:42 Estado Finalizada Concluída em sexta, 12 Nov 2021, 12:53 Tempo empregado 10 minutos 25 segundos Notas 5,00/5,00 Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 Comentários Parabéns, você se saiu muito bem! Que tal relembrar alguns conceitos e partir para a avaliação final? Lembre-se que estes exercícios são somente para revisão de conteúdo e não são contabilizados na nota final. Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão O programa Educação Viária é Vital foi agregado ao Pacto Nacional pela redução de acidentes que tem como objetivo: Escolha uma opção: a. Favorecer a reflexão sobre a circulação viária, possibilitando a criação de trajetórias pedagógicas adequadas a cada realidade, considerando a diversidade como riqueza e força renovadora das práticas pedagógicas escolares. Parabéns! Você acertou. b. Inserir o tema num contexto mais amplo e considerar contexto social e cultural da pessoa. c. A resolução consensual de de controvérsias, na qual as partes, por meio de diálogo franco e pacífico, têm a possibilidade, elas próprias, de solucionarem seu conflito, contando com a figura do mediador, terceiro imparcial que questionará ambas as partes sobre o motivo do conflito. d. Mobilizar saberes para atuar em situações administrativas e operativas sempre dentro da legalidade. e. Todas as alternativas estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Favorecer a reflexão sobre a circulação viária, possibilitando a criação de trajetórias pedagógicas adequadas a cada realidade, considerando a diversidade como riqueza e força renovadora das práticas pedagógicas escolares. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão O Estado deve promover a educação para o trânsito atendendo ao artigo 23 da CF de 1988. Essa exigência legal leva ao compromisso dos órgãos operativos envolvidos com a segurança do trânsito para agirem com projetos de intervenção, programas e ações educativas formativas e conscientizadoras para preservar e salvar vidas no trânsito. De acordo com a afirmação acima, correlacione as informações abaixo baseado nos conceitos de projeto de intervenção, programa e ação educativa: 1. Projeto de intervenção ( ) Atividade educacional organizada e sistemática, levada a efeito fora do marco de referência do sistema formal, visando propiciar tipos selecionados de aprendizagem a subgrupos particulares da população, sejam estes adultos ou crianças. 2. Programa ( ) É uma proposta de ação a partir da leitura da realidade, considerando o contexto nas suas várias expressões: social, político, ideológico, cultural, econômico, político. 3. Ação educativa ( ) Podem ser uma lista de temas, uma planificação, a antecipação de algo ou um projeto. O resultado do correlacionamento é: Escolha uma opção: a. 1 – 2 – 3 b. 2 – 3 – 1 c. 3 – 2 – 1 d. 1 – 3 – 2 e. 3 – 1 – 2 Parabéns! Você acertou. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 3 – 1 – 2 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão Durante o curso, algumas experiências efetivas de ações de cidadania de educação e segurança de trânsito foram demonstradas. Sendo assim, correlacione as informações abaixo baseado nos programas, projetos e ações vistos: 1. Programa Educação Viária é Vital ( ) O Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Goiás (CBMGO) oferece o programa destinado a crianças e adolescentes de sete a dezesseis anos de idade e tem como foco a valorização dos ideais de cidadania e civismo na formação dos jovens e busca complementar a formação tradicional (escolar) com atividades de conscientização ambiental, cultural, reforço escolar, além de práticas esportivas e sócio recreativas 2. Comandos de Saúde nas Rodovias ( ) Desenvolvido pela Fundação Mapfre e apoiado pelo DENATRAN, tem como objetivo favorecer a reflexão sobre a circulação viária, possibilitando a criação de trajetórias pedagógicas adequadas a cada realidade, considerando a diversidade como riqueza e força renovadora das práticas pedagógicas escolares. 3. Programa Bombeiro Mirim ( ) A ação é resultado de parceria entre a Polícia Rodoviária Federal e o SEST SENAT, integrando ainda órgãos públicos de saúde dos estados e municípios, e outros organismos que favoreçam a realização de cada atividade, segundo seu próprio Manual de Operacionalização. Essa ação, executada por vários parceiros desde 2006, promovem campanhas educativas e preventivas nas principais rodovias federais do país, para avaliar e orientar os motoristas profissionais quanto ao seu estado de saúde. O resultado do correlacionamento é: Escolha uma opção: a. 1 – 3 – 2 b. 3 – 1 – 2 Parabéns! Você acertou. c. 2 – 3 – 1 d. 3 – 2 – 1 e. 1 – 2 – 3 Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: 3 – 1 – 2 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão O que NÃO é necessário para executar uma ação básica de educação para o trânsito em seu ambiente de trabalho: Escolha uma opção: a. Pesquisar a existência de ocorrências de acidentes de trânsito no seu órgão. b. Pesquisar a existência de ocorrências de acidentes de trânsito no seu órgão ou unidade de trabalho, para assegurar a necessidade de uma ação preventiva de acidentes. c. Identificar as causas dos acidentes para identificar os problemas a serem focados. d. Ser especialista no tema, apresentando certificação em cursos da área. Parabéns! Você acertou. Parabéns! Você acertou. Parabéns! Você acertou. e. Apresentar seu projeto básico de Educação para o Trânsito a chefia competente. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ser especialista no tema, apresentando certificação em cursos da área. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Texto da questão A metodologia utilizada no programa “Educação Viária é Vital” foca na construção de habilidades e competências direcionadas para a integral formação de jovens, valorizando o pensamento crítico, a pesquisa, o gosto pelo novo e a consolidação de valores humanistas. Com base na contextualização apresentada, assinale a alternativa que não diz respeito a uma etapa do referido programa de: Escolha uma opção: a. Capacitação da escola que desenvolveu o melhor projeto dentre todas. b. Desenvolvimento do tema e projeto junto aos alunos. c. Capacitação dos professores. d. Premiação ao diretor da escola que desenvolveu o melhor projeto dentre todas escolas participantes. Parabéns! Você acertou. e. Nenhuma das alternativas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Premiação ao diretor da escola que desenvolveu o melhor projeto dentre todas escolas participantes. Parte inferior do formulário