PLANEJAMENTO ESTRATÉICO AVALIAÇÃO OBJ FINAL

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22/11/2021 20:23 AVA
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No momento da execução do planejamento estratégico, a ferramenta de controle permite comparar o que foi planejado com o resultado das ações.
Isso é feito com a finalidade de avaliar as atividades e assim poder corrigir e reforçar o desempenho do que foi previamente planejado. Dentro deste
controle, existem ações importantes a serem executadas. Sobre essas ações, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Deve-se coletar as informações internas e externas do ambiente empresarial.
( ) Deve-se verificar todas as atividades empresariais, visando compará-las com as ações do planejamento estratégico.
( ) Deve-se levar em consideração a análise de resistências dos dados históricos dos processos produtivos da empresa.
( ) Existe a necessidade de controlar e avaliar por meio de níveis de atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - V.
C F - V - V - F.
D V - F - F - V.
As empresas utilizam estratégias para melhorar sua produtividade e seu resultado. Podemos usar a estratégia para nossa vida pessoal e profissional, para
que possamos mudar a situação atual que nos encontramos para uma situação futura desejada.
Sobre a estratégia como perspectiva, assinale a alternativa CORRETA:
A Trata-se de uma forma de localizar a empresa no seu meio ambiente. A organização busca um nicho ou uma área de atuação que lhe
permita sustentar-se e defender sua posição. Refere-se a como a organização é vista pelo mercado.
B A partir do momento em que um plano estratégico está estabelecido em uma organização e ele traz resultados positivos, ele torna-se
padrão e é incorporado pela organização.
C
Todas as estratégias são abstrações que existem apenas na cabeça das partes interessadas. Através do compartilhamento de ações e
intenções pelos membros da organização e de ideias vindas da sua imaginação, a estratégia se difunde pelo padrão de pensamentos,
ideologias, valores, culturas e percepção interna da organização.
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D A estratégia é entendida como um curso de ações planejadas para se alcançar algo que é desejado. É um conjunto de diretrizes para lidar
com uma situação.
Para que a gestão seja efetiva em seu planejamento estratégico, é necessário realizar uma análise integral dos processos produtivos e
administrativos da organização. Nesse contexto, o processo de análise da organização consiste em "olhar para dentro da organização". Sobre os pontos a
serem considerados neste processo, assinale a alternativa CORRETA:
A Consiste em realizar um levantamento das competências da empresa, procurando identificar os pontos fortes e fracos, objetivando
aprimorar a competitividade relativa da empresa.
B Considerar os pontos fortes e fracos dos concorrentes para planejar suas estratégias de competitividade.
C Levar em consideração as metas estipuladas pela empresa diante do mercado atual que se está inserido.
D Identificar oportunidades de mercado para atender a seu público-alvo e alavancar seus lucros.
A estratégia é essencial para que uma organização atinja sucesso em um mercado. Sendo assim, a literatura sugere dez dimensões diferentes, chamadas
de "escolas da estratégia".
Sobre a escola cognitiva, assinale a alternativa CORRETA:
A A formação estratégica é vista como um processo mental. É o estudo de como os indivíduos processam as informações vindas do
ambiente e formulam uma estratégia na mente, a fim de categorizar o processo em mapas, modelos, conceitos e esquemas.
B
A formação estratégica é vista como um processo reativo. A organização é passiva, reage ao ambiente, isso é, cria estratégias a partir do
que o ambiente apresenta. As organizações não visam umas às outras diretamente; em vez disso, é o ambiente que estabelece os critérios
de adequação.
C A formação da estratégia é vista como um processo coletivo, de interação social, baseado nas crenças e nas interpretações comuns aos
membros de uma organização, as quais são adquiridas através de um processo de aculturação ou socialização.
D
A formação de estratégia é vista como um processo de concepção. Busca uma adequação entre as capacidades internas e as possibilidades
externas, a fim de posicionar a empresa em seu ambiente. A responsabilidade de percepção e controle da concepção estratégica é do
executivo principal da organização.
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p p g ç
O Balanced Scorecard (BSC), ferramenta de gestão estratégica, proposta na década de 1990, pelos professores Robert Kaplan e David Norton,
docentes da Harvard Business School (HBS), propôs a mensuração e a análise do desempenho organizacional por meio de quatro dimensões de análise:
financeira, processos internos de negócios, aprendizado e crescimento e clientes. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um objetivo da
dimensão "processos internos de negócios":
A Investir na qualificação dos colaboradores.
B Melhorar o processo de pós-venda.
C Otimizar a qualidade do produto final.
D Maximizar a rentabilidade para o capital investido.
O ambiente interno de uma empresa apresenta diversas situações, tanto de infraestrutura como de organização institucional, sendo que esses dois
elementos fazem parte da capacidade de gestão e de produtividade perante as necessidades do mercado que uma empresa procura satisfazer. Sobre o
ambiente interno, assinale a alternativa CORRETA:
A Com uma análise efetiva do ambiente interno, consegue-se determinar as ameaças e oportunidades a serem consideradas para diminuir os
riscos de perda de lucro.
B Com uma análise efetiva do ambiente interno, consegue-se determinar as forças e oportunidades a serem aproveitadas para melhorar o
potencial de gerar lucro.
C Com uma análise efetiva do ambiente interno, consegue-se determinar as oportunidades e fraquezas a serem consideradas nas estratégias
operativas.
D Com uma análise efetiva do ambiente interno, consegue-se determinar as forças e fraquezas que uma organização poderia ter perante
potenciais mercados.
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Uma das escolas descritivas afirma que a formação de estratégia é vista como um processo mental. Ou seja, é o estudo de como os indivíduos processam
as informações vindas do ambiente e formulam uma estratégia na mente, a fim de categorizar o processo em mapas, modelos, conceitos e esquemas.
Qual das alternativas a seguir representa a escola supracitada?
A Escola cognitiva.
B Escola da configuração.
C Escola de planejamento.
D Escola de posicionamento.
Depois de verificar o quanto os pontos fortes, fracos e neutros influenciam no que a empresa espera de resultado, consideramos alguns pontos que devem
ser avaliados pela área de produção. Sobre quais são esses pontos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quanto à instalação industrial.
( ) Quanto aos equipamentos e instalações
( ) Quanto ao processo produtivo.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F – V – V.
B V – V – V.
C V – V – F.
D F – F – V.
São componentes da cultura organizacional os mitos, os rituais, os valores e os tabus. Sobre os mitos, assinale a alternativa CORRETA:
A Não são tangíveis, mas são perceptíveis no comportamento de quem faz parte.
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B São histórias imaginárias que são utilizadas para reafirmar crenças entre os membros da empresa. Funcionários mais antigos contam de
que forma era feita tal atividade e que, dessa forma, ela protegia a organização.
C São comemorações particulares da empresa. É por meio delas que a organização reafirma comportamento e valores aos seus
colaboradores.
D Geralmente são criados a partir de eventos marcantes conscientes ou inconscientes do coletivo da organização, mas que passam a ser
referência da conduta dos colaboradores.
Parte estrutural do planejamento estratégico é ter definida a visão, pois ela potencializa vantagens competitivas às empresas, ajudando-as a se
manterem focadas nos seus objetivos. Todavia, para que uma visão seja realmente eficaz, é necessário:
A Representar a "carteira" de identidade da empresa.
B Enfatizar o que ela pode ser e esclarecer o que ela deve ser.
C Expressar os valores organizacionais.
D Ser compreendida por todos da organização.
Quando uma empresa lança um produto novo no mercado em que atua, é esperado que suas concorrentes tentem copiá-lo. Os novos entrantes em
um segmento trazem nova capacidade, desejo de ganhar participação de mercado e, em geral, recursos substanciais.
FONTE: PORTER, M. How competitive forces shape strategy. HBR, 1979 (adaptado).
As ameaças de novos entrantes são mais intensas quando há:
A economia de escala em produção, pesquisa marketing ou serviços, na empresa pioneira.
B acesso fácil aos canais de distribuição utilizados pela empresa pioneira.
C necessidade de se investir grandes recursos financeiros para concorrer no segmento.
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D presença da empresa pioneira junto ao mercado consumidor.
(ENADE, 2006) O novo presidente da Empresa Mercados Múltiplos está redirecionando a sua estratégia por meio de um processo clássico
centralizado de gestão estratégica de natureza prescritiva, cujos modelos conceituais e etapas são bem conhecidos. Assim, o presidente está correto ao
afirmar que o processo deve contemplar:
A A avaliação de concorrentes potenciais e produtos substitutos.
B A implementação de estratégias emergentes.
C O atendimento das expectativas dos diferentes grupos na estrutura de poder da empresa.
D A utilização de processo participativo de tomada de decisão estratégica.
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