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25/11/2021 16:19 ABC - AVAMEC https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/12361/turma/13881/ferramenta/tarefa/13101/questionario/responder 1/5 Tarefa: 29. Quizz O Feitiço das Formas das Palavras Observações Essa tarefa é composta por questões aleatórias, ou seja, sorteadas de um conjunto de questões e a cada tentativa as questões podem ser diferentes. Já foi iniciada a contagem regressiva do tempo disponível para resposta. O tempo continuará a ser contado mesmo que você solicite responder novamente, feche o navegador, saia do sistema, acesse outra opção do sistema ou aconteça qualquer outro tipo de interrupção. Como se deve avaliar o conhecimento ortográfico? A avaliação deve constituir uma oportunidade para aferir a compreensão dos alunos quanto aos sons e padrões ortográficos convencionais. Os tipos de palavras em que os alunos erram e os tipos de erros que cometem são importantes na avaliação da sua aprendizagem ortográfica e do entendimento que eles possuem das estruturas da língua. Todas as opções anteriores. Nenhuma das opções anteriores. Tempo para concluir a tarefa 1 DIAS : 23 HORAS : 33 MINUTOS : 59 SEGUNDOS Correta: opção C Ana Paula Realce 25/11/2021 16:19 ABC - AVAMEC https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/12361/turma/13881/ferramenta/tarefa/13101/questionario/responder 2/5 Como se desenvolve a memória ortográfica? Em conjunto com a consciência da estrutura interna das palavras – os seus sons, sílabas, constituintes significativos, bizarrias, história, etc. Através da memorização visual das palavras. Todas as opções anteriores. Nenhuma das opções anteriores. Quais são os tipos comuns de sílabas? Sílaba fechada e sílaba aberta. Sílaba aberta. Sílaba fechada. Nenhuma das opções anteriores. Selecione a opção mais correta: A instrução ortográfica eficaz é aquela que ensina explicitamente aos alunos os padrões som-grafia. Um ensino da ortografia linguisticamente explícito melhora o desempenho ortográfico em palavras que o aluno já conhece e em palavras novas. Os alunos que são ensinados a raciocinar sobre a língua, aprendem a escrever palavras corretamente e não apenas a decorar palavras. Todas as opções anteriores. CORRETA: opção A CORRETA: opção A CORRETA: opção d Ana Paula Realce Ana Paula Realce Ana Paula Realce 25/11/2021 16:19 ABC - AVAMEC https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/12361/turma/13881/ferramenta/tarefa/13101/questionario/responder 3/5 O que é que a maioria dos programas bem sucedidos do ensino da ortografia têm em comum? Todos se baseiam numa instrução linguística estruturada, que ensina explicitamente princípios como as correspondências som- letra. Todos se baseiam numa instrução linguística não estruturada, que ensina explicitamente princípios como as correspondências som- letra. Todos se baseiam numa instrução linguística estruturada, que ensina implicitamente princípios como as correspondências som- letra Nenhuma das opções anteriores. Selecione a opção correta: É necessário que os alunos aprendam todos os padrões de letras possíveis, e devem aprender aqueles que frequentemente representam sons da fala. Não é necessário que os alunos aprendam todos os padrões de letras possíveis, mas devem aprender aqueles que frequentemente representam sons da fala. Não é necessário que os alunos aprendam todos os padrões de letras possíveis, nem devem aprender aqueles que frequentemente representam sons da fala É necessário que os alunos aprendam todos os padrões de letras possíveis, mas não devem aprender aqueles que frequentemente representam sons da fala. Selecione a opção correta no que toca ao ensino da ortografia: Aprender a ortografia das palavras é apenas uma questão de decorar. CORRETA: opção A CORRETA: opção B Ana Paula Realce Ana Paula Realce 25/11/2021 16:19 ABC - AVAMEC https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/12361/turma/13881/ferramenta/tarefa/13101/questionario/responder 4/5 A memória visual é a chave do bom desempenho ortográfico. A memória visual não é a chave do bom desempenho ortográfico. Decorar sequências de letras por memorização visual é aplicável a qualquer palavra. Quais são os tipos de informação que, uma vez aprendidos, tornam a ortografia muito mais previsível? Origem e história das palavras. Padrões silábicos e constituintes significativos das palavras. Padrões de letras. Todas as opções anteriores. Ensinar morfemas exige frequentemente que o professor preste aos alunos informação adicional sobre o quê? Sobre a origem das palavras. Sobre o formato das palavras. Sobre que tipo de palavras há Todas as opções anteriores Selecione a opção correta: Correta: opção C CORRETA: opção d CORRETA: opção A Ana Paula Realce Ana Paula Realce Ana Paula Realce 25/11/2021 16:19 ABC - AVAMEC https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/sealf/curso/12361/turma/13881/ferramenta/tarefa/13101/questionario/responder 5/5 O conhecimento dos constituintes significativos das palavras (prefixos, sufixos, e raízes) é de grande utilidade no desenvolvimento da ortografia. O conhecimento dos constituintes significativos das palavras (prefixos, sufixos, e raízes) não é de grande utilidade no desenvolvimento da ortografia. O conhecimento visual das palavras é útil no desenvolvimento da ortografia Nenhuma das opções anteriores. CORRETA: opção A Ana Paula Realce
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