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Prova TEORIA E PRÁTICA DA AVALIAÇÃO MORFOFUNCIONAL

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Robson Nascimento José dos Santos
202002060263
 
Disciplina: TEORIA E PRÁTICA DA AVALIAÇÃO MORFOFUNCIONAL AV
Aluno: ROBSON NASCIMENTO JOSÉ DOS SANTOS 202002060263
Professor: ANA BEATRIZ MOREIRA DE CARVALHO MONTEIRO
 Turma: 9001
SDE4620_AV_202002060263 (AG) 30/10/2021 22:03:38 (F) 
Avaliação:
10,0
Nota Partic.: Av. Parcial.:
2,0
Nota SIA:
 
TEORIA E PRÁTICA DA AVALIAÇÃO MORFOFUNCIONAL 
 
 1. Ref.: 3736937 Pontos: 1,00 / 1,00
Avalie a frase e identifique o teste, a medida e avaliação: Você comprou recentemente uma trena antropométrica para
verificar os perímetros corporais e percebeu que seu cliente apresentou um valor maior que 102 cm para o perímetro
abdominal classificando-o com obesidade central.
 
Teste: obesidade; medida: 102 cm; avaliação: perímetros corporais.
Teste: obesidade central; medida: 102 cm; avaliação: trena antropométrica. 
 Teste: trena antropométrica; medida: 102 cm; avaliação: obesidade central. 
Teste: perímetros corporais; medida: 102 cm; avaliação: obesidade.
Teste: obesidade; medida: perímetros corporais; avaliação: 102 cm 
 2. Ref.: 3800696 Pontos: 1,00 / 1,00
Calcule e classifique o IMC para uma menina de 12 anos com peso = 45 kg e estatura = 145 cm.
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3800696.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
IMC = 26 kg/m2; 97°: obesidade
IMC = 12 kg/m2; < 3°: magreza.
IMC = 15,5 kg/m2; 3°: eutrofia.
 IMC = 21,4 kg/m2; 85°: sobrepeso.
IMC = 23 kg/m2; 85°: sobrepeso.
 3. Ref.: 3737695 Pontos: 1,00 / 1,00
Você avaliou um indivíduo e observou um joelho Flexo. Marque a opção correta: 
 Ele precisa alongar os músculos flexores e fortalecer os extensores do joelho.
Ele precisa fortalecer os músculos extensores do joelho. 
Ele precisa alongar os músculos flexores do joelho. 
 Ele precisa alongar os músculos flexores do joelho. 
 Ele precisa alongar os músculos extensores do joelho. 
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
 4. Ref.: 3766754 Pontos: 1,00 / 1,00
O IMC pode produzir resultados enganosos para as pessoas que:
 participam de exercícios de resistência pesada.
tendem a armazenar gordura em um padrão andróide.
são altos
tem uma predisposição genética para a obesidade.
estão em uma dieta.
 5. Ref.: 3766761 Pontos: 1,00 / 1,00
Você avaliou a composição corporal de uma mulher com MCT = 63 kg e %G = 23%.
Identifique nas opções abaixo o valor da MG e MCM em kg:
 MG = 14,5 kg; MCM = 48,5 kg
MG = 50,4 kg; MCM = 12,6 kg
MG = 12,6 kg; MCM = 50,4 kg
MG = 23 kg; MCM = 63 kg
MG = 48,5 kg; MCM = 14,5 kg
 6. Ref.: 3800658 Pontos: 1,00 / 1,00
Você verificou após o teste cardiorrespiratório que seu cliente apresentou um FAI
negativo de 10%. Qual sua conclusão?
Ele não apresenta um déficit funcional significativo.
Ele apresenta um déficit funcional leve, pois obteve um valor de 10%.
 Ele não apresenta déficit, pois superou em 10% o VO2máx. previsto para idade.
Ele apresenta um déficit funcional leve, pois obteve um valor negativo.
Ele apresentou um déficit leve, pois superou em apenas 10% o VO2máx. previsto
para idade.
 7. Ref.: 3800663 Pontos: 1,00 / 1,00Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3766761.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3800658.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3800663.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
O teste de força de Kendall avalia a força abdominal através de apenas 4 movimentos.
A autora destaca que o problema na realização do enrolamento do tronco é devido a
fraqueza dos músculos abdominais. Para isso devemos verificar se:
 Existe normalidade da força quando o indivíduo flexiona a coluna vertebral e a
mantém fletida mesmo quando vem para uma posição sentada com as mãos
trançadas atrás da cabeça.
Existe normalidade da força quando o indivíduo flexiona o quadril e o mantém
fletido mesmo quando vem para uma posição sentada com as mãos cruzadas no
tórax.
Existe normalidade da força quando o indivíduo flexiona a coluna vertebral e a
mantém fletida mesmo quando vem para uma posição sentada com os braços
estendidos à frente.
Existe normalidade da força quando o indivíduo flexiona o quadril e o mantém
fletido mesmo quando vem para uma posição sentada com as mãos trançadas
atrás da cabeça.
Existe normalidade da força quando o indivíduo flexiona a coluna vertebral e a
mantém fletida mesmo quando vem para uma posição sentada com as mãos
cruzadas no tórax.
 8. Ref.: 3800676 Pontos: 1,00 / 1,00
O flexímetro também é um instrumento para avaliar a AMA em graus e foi originado a
partir do Flexômetro de Leighton. Qual a diferença entre ele e a goniometria?
A goniometria possui um sistema pendular gravitacional o que facilita a leitura em
graus do avaliador.
O flexímetro mede a flexibilidade com imagens adimensionais e a goniometria em
graus.
O flexímetro é mais abrangente em relação aos movimentos articulares.
 O flexímetro é fixado no seguimento com velcro e a goniometria depende da
habilidade do avaliador para manter o instrumento no eixo.
O flexímetro mede a flexibilidade em graus e a goniometria com imagens
adimensionais.
 9. Ref.: 3800679 Pontos: 1,00 / 1,00Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3800676.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3800679.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
Você avaliou a força de resistência abdominal e a força de extensão de tronco de uma
menina de 16 anos de idade e encontrou-se os seguintes valores: 
Força de Resistência Abdominal = 14 repetições
Força de extensão de tronco = 12 in (corresponde a 30 cm)
Com base nas tabelas do FITNESSGRAM interprete os resultados e marque a opção
correta:
 
Tabela 1: Força de Resistência Abdominal Tabela 2: Força Extensão do Tronco
A menina apresenta ambas as forças, de resistência abdominal e de extensão de
tronco na Zona Não Saudável.
A menina apresenta apenas a força de resistência abdominal dentro da Zona
Saudável e a força de extensão de tronco precisa melhorar para minimizar o
desiquilíbrio muscular.
A menina apresenta a força de resistência abdominal e a força de extensão de
tronco dentro da Zona Saudável, porém precisa melhorar a força de resistência
abdominal.
 A menina apresenta apenas a força de extensão de tronco dentro da Zona
Saudável e a força de resistência abdominal precisa melhorar para minimizar o
desiquilíbrio muscular. 
A menina apresenta ambas as forças, de resistência abdominal e de extensão de
tronco na Zona Saudável, sendo necessário apenas a manutenção das forças. Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')
 10. Ref.: 3800694 Pontos: 1,00 / 1,00
Você precisa avaliar a autonomia de uma turma de idosas praticantes de
hidroginástica. Porém a turma menor, tem 30 praticantes e, por tanto, o tempo do
teste faz toda diferença na escolha da bateria. Qual opção abaixo, mas se adequa à
situação? 
Bateria de Matsudo com utilização apenas dos testes metabólicos.
 Bateria GDLAM.
TAFI
Bateria de Matsudo com utilização apenas dos testes funcionais.Bateria de Matsudo com utilização apenas dos testes neuromotores.
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 3800694.');
javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')

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