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Atuação da Psicologia em Temas Contemporâneos

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Resumo Matéria TEMAS CONTEMPORANEOS EM PSICOLOGIA
ATUAÇÃO DO PSICOLOGO EM CONTEXTO CONTEMPORANEOS
A Psicologia tem se demonstrado um campo científico que vem evoluindo conforme o fluxo da história e trazendo diversas contribuições de interesse social.
A Psicologia está pautada no código de ética do Psicólogo e no compromisso com os direitos humanos, diante disto 
PSICOLOGIA E ATUAÇÃO EM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Em 2015 foi promulgado no Brasil o Estatuto da Pessoa com Deficiência que reafirma direitos que devem ser garantidos pela sociedade. Há a definição de que barreiras devam ser rompidas(qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que impeça a participação social da pessoa).
São sete os tipos de barreira : urbanísticas, arquitetônicas, nos transportes, nas comunicações, na informação, atitudinais, tecnológicas
A psicologia pode contribuir com a redução dessas barreiras especialmente quando é inserida no planejamento e gestão,
PSICOLOGIA E CAPACITISMO
É uma temática que vem sendo trabalhada puxada principalmente por PCD na ciência.
USO DE DROGAS LICITAS E ILICITAS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
O uso de drogas acompanha a história da humanidade e se firma como interesse na área de ciências da saúde. E, desde sempre, temas como o abuso, reações e consequência são também tratados e observados.
No Brasil existe uma lei específica( “Lei de Drogas, como é conhecida) que orienta a intervenção estatal e, como exemplo de intervenção do estado temos os CAPs, que são unidades especializadas em saúde mental para tratamento e reinserção de pessoas com transtorno mental grave e persistente.
O psicólogo tem o papel de analisar cada caso e garantir a integralidade do cuidado em cada caso. É importante saber os motivos que levaram o indivíduo a tal situação e poder intervir tecnicamente para tentar minimizar os efeitos. Tais intervenções acontecem com atividades em grupo, terapia, visita a familiares, atividades de fortalecimento comunitário e atendimentos de desintoxicação. Tais atividades alinhadas ao Código de Ética dos Psicólogos e Direitos Humanos para inserir novamente o indivíduo em convívio com a sociedade. É importante ressaltar que o trabalho atue juntamente com uma equipe multiprofissional(médicos, assistente social, psiquiatras, entre outros) com distintas linhas de cuidados para manter a integralidade.
A1 Com base no que você conhece sobre esse serviço e sobre a abordagem da Psicologia perante situações que envolvam uso de substâncias psicoativas, discorra sobre uma possibilidade de atuação nesse contexto.
(CAPS)
O uso de drogas acompanha a história da humanidade e se firma como interesse na área de ciências da saúde. E, desde sempre, temas como o abuso, reações e consequência são também tratados e observados.
No Brasil existe uma lei específica ( “Lei de Drogas, como é conhecida) que orienta a intervenção estatal e, como exemplo de intervenção do estado temos os CAPs, que são unidades especializadas em saúde mental para tratamento e reinserção de pessoas com transtorno mental grave e persistente.
O psicólogo tem o papel de analisar cada caso e garantir a integralidade do cuidado fazendo uma avaliação da condição do indivíduo. É importante saber os motivos que levaram o indivíduo a tal situação e poder intervir tecnicamente para tentar minimizar os efeitos e ressocializar o indivíduo na sociedade. Tais intervenções acontecem com atividades em grupo, terapia, visita a familiares, atividades de fortalecimento comunitário e atendimentos de desintoxicação. Tais atividades alinhadas ao Código de Ética dos Psicólogos e Direitos Humanos para inserir novamente o indivíduo em convívio com a sociedade. É importante ressaltar que o trabalho atue juntamente com uma equipe multiprofissional (médicos, assistente social, psiquiatras, entre outros) com distintas linhas de cuidados para manter a integralidade e reinserir o indivíduo em convívio com a sociedade.
A Psicologia está pautada no código de ética do Psicólogo e no compromisso com os direitos humanos, e diretamente ligada com as políticas públicas
QUEBRA DE SIGILO E VIOLENCIA CONTRA A MULHER
Quando visar o menor prejuízo da pessoa atendida. Se quebrar o sigilo somente as informações estritamente necessárias.
PSICOLOGIA E RELAÇÕES RACIAIS
O Brasil é um país que tem a sua população mestiça, diferente de outros países que as diferenças raciais são explicitadas. Por ter esses traços de mistura podemos dizer que o normal aqui é a diferença.
Porém, tal diferença de raças é historicamente marcada por preconceitos. Sejam eles explícitos ou as vezes ocultos.
O próprio código de ética do psicólogo apresenta no artigo 2° dois vetos importantes:
a) Praticar ou ser conivente com quaisquer atos que caracterizem negligência, discriminação, exploração, violência, crueldade ou opressão;
 b) Induzir a convicções políticas, filosóficas, morais, ideológicas, religiosas, de orientação sexual ou a qualquer tipo de preconceito, quando do exercício de suas funções profissionais;
ATIVIDADE A3
A Psicologia Escolar e Educacional tem, progressivamente, identificado a relação entre fenômenos psicossociais e escolarização. Dentre esses fenômenos, encontra-se o racismo como processo estrutural construído histórica e socialmente que impacta o cotidiano de grande parte da população brasileira. Podem-se observar relações entre racismo e: evasão escolar, fracasso escolar, saúde mental do estudante, motivação escolar, relações interpessoais na escola, dentre outros processos da trajetória escolar.Escolha um desses processos e:a) discuta a relação entre racismo e o processo escolhido;b) desenvolva uma proposta de intervenção da(o) psicóloga(o) escolar e educacional sobre o processo escolhido levando em consideração aspectos relacionados ao fator étnico-racial.
O Brasil é um país que tem a sua população mestiça, diferente de outros países que as diferenças raciais são explicitadas. Por ter esses traços de mistura podemos dizer que o normal aqui é a diferença.
Porém, tal diferença de raças é historicamente marcada por preconceitos. Sejam eles explícitos ou as vezes ocultos.
No contexto Psicologia escolar/educacional podemos observar a relação entre racismo e relações interpessoais na escola. Tal relação se dá através de outros alunos, que convivem junto do estudante, começarem a excluir o indivíduo de atividades por sua raça/cor, praticarem violência, bullyng, entre outros tipos de discriminação que acabam afastando o indivíduo desta interação com os demais.
Para um Psicólogo poder intervir é necessário que antes de mais nada, conheça sobre o racismo e sua história e, para dar prosseguimento, conversar com o paciente para saber tudo o que se passa, criando um “rapport” e sugerindo o que se pode ser feito, realização de testes e atividades lúdicas (dependendo da idade do paciente), entrevista com os professores e funcionários e também familiares para saber quais são as condições que se vive e qual a sua história.
Não somente isto pode ser realizado, mas também fazer com que as outras pessoas envolvidas se conscientizem sobre os fatos. Da maneira que sejam realizadas palestras relacionadas ao tema, atividades em grupo, dentre outras atividades coletivas com a finalidade de se criar novamente esta boa relação interpessoal.
A4
A INFLUENCIA DA MIDIA NA INFANCIA
Fim das propagandas infantis :
Problemas - pobreza e frustração . 2 Desejo de consumo de itens que não ssão necessários. 
PSICOLOGIA DAS EMERGENCIAS E DOS DESASTRES
Emergencia = situação inesperada que compromete a vida/integridade física de uma pessoa ou varias e que, demandam uma intervençao especializada.
Desastre = alterações intensas na vida das pessoas,nos bens, nos serviços e no meio ambiente, causadas por um acontecimento natural ou geradas pelo homem, que excedem a capacidade de resposta da comunidade afetada.
FATORES HUMANOS RELACIONADOS AOS EFEITOS DE UM FENOMENO POTENCIALMENTE DESASTROSO
1.Conceitos socioculturais
2.Modalidades de organização social
3.Falta de equidade na organização social
4.falta de capacidadepara atuação diante de uma Emergência
O PSICOLOGO E O USO DE MEIOS TECNOLOGICOS E AS DEMANDAS DO MUNDO
MIDIA E DIREITOS HUMANOS
Midia é um palavra origem latina(media) que se refere ao instrumento mediador, intermediário. Tem o papel de gerar uma ponte comunicadora entre as partes.
As informações transmitidas por meios midiáticos podem carregar ensinamentos que são acatados pela sociedade diante da legitimação da mídia perante a opinião publica.
Informações falsas e discriminatórias podem ser transmitidas pela mídia em formatos explícitos ou implícitos, trazendo impacto ao comportamento social e nas subjetividades individuais.
MIDIA E SUBJETIVIDADE
Componentes da mídia : mecanismos de noticia e publicidade, filmes, as novelas e outros produtos de entretenimento, a gama de portais veiculados por meio virtual.
A influência da mídia na subjetividade tem sido trabalhada na Psicologia nos estudos sobre violência ,moda, relações parentais, vícios e saúde mental.
A propaganda tem sido um dos maiores influenciadores , pois tem a capacidade de criar hábitos e verdades.
Um dos impactos subjetivos da mídia é o consumo exagerado de internet que traz riscos a saúde mental, comumente utilizado o termo “dependência da internet”.
São critérios diagnósticos para a dependência :
1.Preocupaçao excessiva com a internet, necessidade de aumentar o tempo conectado para ter a mesma satisfação, exibir esforços repetidos para diminuir o tempo de uso da internet, apresentar irritabilidade e/ou depressão, quando o uso da internet é restringido apresentar labilidade emocional(internet vivida como uma forma de regulação emocional), permanecer mais tempo conectado do que o programado, ter o trabalho e as relações familiares e sociais em risco pelo uso excessivo, mentir aos outros a quantidade de horas conectado.
São estratégias de apoio terapia, aconselhamento psicológico, intervenções familiares voltadas a reparar o vinculo rompido com a dependência intervenções psicoterápicas de linha cognitiva.
PSICOLOGIA,MIDIA E DIREITOS HUMANOS
Uma recente pesquisa mostrou que os profissionais de psicologia utilizam as mídias para fim de lazer, trabalho e estudo. Observado bastante acesso ao conselhos de psicologia e dados acadêmicos.
ATUAÇÃO DO PSICOLOGO NO CONTEXTO VIRTUAL
Durante a pandemia o Conselho Federal de Psicologia publicou uma nota permitindo e orientando o uso de testes psicológicos informatizados.
Traz uma redução de custos e um maior acesso da população.
É necessário que o psicólogo se cadastre na plataforma E-psi mantida pelo CRP ,na qual é necessário indicar qual serviço será prestado por meio remoto e quais os cuidados que o profissional planeja manter para resguardar eticamente a profissão.
ASPECTOS ETICOS DA ATUAÇÃO PSICOLOGICA A DISTANCIA
Art. 20 – O psicólogo, ao promover publicamente seus serviços, por quaisquer meios, individual ou coletivamente: a) Informará o seu nome completo, o CRP e seu número de registro; b) Fará referência apenas a títulos ou qualificações profissionais que possua; c) Divulgará somente qualificações, atividades e recursos relativos a técnicas e práticas que estejam reconhecidas ou regulamentadas pela profissão; d) Não utilizará o preço do serviço como forma de propaganda; e) Não fará previsão taxativa de resultados; f) Não fará auto-promoção em detrimento de outros profissionais; g) Não proporá atividades que sejam atribuições privativas de outras categorias profissionais; h) Não fará divulgação sensacionalista das atividades profissionais.
Os primeiros atendimentos virtuais deram inicio em 2012, deveriam ser pontuais ,informativos e focado no tema proposto, limitados a 20 encontros virtuais , soba denominação de “orientação psicológica”, permitia-se também seleção de pessoal, aplicação de testes , supervisões eventuais ou complementares a formação presencial e atendimentos em situações de transito ou que o cliente não pudesse comparecer.
*No inicio era somente caráter experimental, pois a alegação era a falta de estudos na área que comprovassem a eficácia.
PSICOLOGIA E OS DESASTRES NATURAIS/MIDIA
O Psicologo pode atuar antes, durante e depois. Uma das maneiras relacionada a mídia é colhendo as informações corretas para passar as pessoas que estão sendo atendidas, preservando assim parte da saúde mental sem informações falsas.
Vitimas de um desastre estão em 6 niveis : impacto direto, familiares das vitimas, integrantes da equipe da primeira resposta , comunidade envolvida no desastre, pessoas que ficam sabendo do fato, aqueles que deveriam estar, mas não estavam no lugar do evento por diversos motivos.

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