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GESTÃO DE PESSOAS 2a aula Lupa E-016_EX_A2_21101E2302_V2 06/11/2021 (Finaliz.) KARLA DAIANNE CARNEIRO DOS ANJOS SILVA 2021.2 - EAD E-016 - GESTÃO DE PESSOAS Questão Com relação à gestão de desempenho e à gestão por competências, julgue os itens e assinale o INCORRETO: Uma empresa que busca o sucesso de programas e ações voltados à retenção de profissionais em seu quadro de pessoal deve estabelecer padrões de avaliação e medição claros, objetivos e confiáveis, para suportar a pressão oriunda das pessoas não selecionadas, promovidas e(ou) recompensadas A avaliação de desempenho busca medir o resultado do trabalho de um funcionário na organização Um dos benefícios da avaliação de desempenho é poder mensurar o resultado de um investimento realizado em uma trajetória profissional por meio do retorno que este indivíduo trouxe para a organização A partir da avaliação de desempenho é possível descobrir talentos na organização e fornecer feedbacks A avaliação de desempenho é uma prática de Gestão de Pessoas que deve ser aplicada a cada funcionário de forma individual e personalizada Explicação: Por se tratar de uma prática organizacional, a avaliação de desempenho deve possuir os mesmos critérios de avaliação para funcionários que possuem o mesmo cargo ou estejam no mesmo nível hierárquico. Questão Quando se pensa o treinamento e o desenvolvimento de pessoas nas organizações (T&D), além do fator mudança, outros fatores precisam ser considerados, tais como: compromisso dos especialistas e dos generalistas, avanços da tecnologia, complexidade organizacional, princípios de aprendizagem e outros processos de Gestão de Pessoas. Levando em consideração esses fatores que impactam nos esforços de T&D, assinale a alternativa correta. Embora o computador e a internet tenham mudado a forma de circulação da informação em muitos espaços sociais, o T&D precisa se basear no contato pessoal e no chamado “olho no olho” Um dos princípios de aprendizagem fundamental ao T&D é o de respeito aos comportamentos pré-adquiridos, ou seja, aqueles que os empregados adquirem antes de integrarem a organização As atividades de T&D devem ser autônomas em relação aos demais processos de Gestão de Pessoas, pois devem ser de competência de setores distintos em uma organização O T&D envolve empregados de baixo escalão, seus chefes imediatos e especialistas em Gestão de Pessoas, dispensando a participação da alta administração da organização Todos os gerentes – tanto os especialistas em Gestão de Pessoas como os gerentes de linha – devem estar ligados aos programas de T&D Explicação: Os programas de TeD, bem como a maioria dos subsistemas de gestão de pessoas, não se restringem a esse setor, pelo contrário, apoiam os líderes e são apoiados por eles, desde o planejamento até a execução. 1 2 https://ensinounef.com.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); Questão Testes são fundamentais em um processo seletivo. Existe hoje uma grande variedade de testes utilizados como instrumentos avaliativos. O nível do cargo, as dúvidas encontradas durante a entrevista, o tipo de habilidades e competências essenciais para o desempenho da função em análise. De acordo com os tipos de teste, assinale a opção CORRETA: Dinâmica de grupo: os candidatos são submetidos a um exercício ou teste situacional, sob o acompanhamento de um profissional qualificado que avaliará as ações e reações de cada um de acordo com o perfil esperado Teste prático: utilizado para avaliar somente a prática de trabalho Jogos: complementa o teste vocacional, no entanto, podem ser utilizados programas de computadores com simuladores de tomada de decisão para avaliar a rapidez e eficácia na tomada de decisões Teste ocasional: avaliar os candidatos em determinadas situações práticas do dia a dia no trabalho Teste psicológico: permite que um psicólogo avalie as características específicas dos indivíduos, que podem ser divididos em quatro categorias Explicação: Dinâmica de grupo: os candidatos são submetidos a um exercício ou teste situacional, sob o acompanhamento de um profissional qualificado que avaliará as ações e reações de cada um de acordo com o perfil esperado. Questão A avaliação de desempenho no âmbito das organizações públicas e privadas pressupõe a utilização de métricas, voltadas a diferentes aspectos envolvidos na mensuração de resultados. Nesse sentido, tem-se que os indicadores: Constituem parâmetros que permitem aferir o grau de alcance dos objetivos ou metas fixadas no âmbito da organização Somente podem ser estabelecidos após a efetiva aferição dos resultados obtidos, já que a fixação prévia pode comprometer sua função valorativa Constituem os próprios objetivos fixados pela organização, enquanto os critérios correspondem à métrica de aferição dos resultados alcançados São medidas estritamente financeiras ligadas à produtividade da organização, não se prestando a medição e outros aspectos Possuem apenas função indutiva, correspondendo à indicação das finalidades institucionais, desdobradas em metas e critérios Explicação: A avaliação de desempenho é “um instrumento gerencial que permite ao administrador mensurar os resultados obtidos por um empregado ou por um grupo, em período e área específicos. Questão Fontes de recrutamento são as instâncias que devem ser exploradas na busca de recursos humanos para abastecer o processo seletivo da empresa. Deste modo, as fontes de recrutamento mais utilizadas são EXCETO: Funcionários da própria empresa (recrutamento interno) Banco de dados interno (recrutamento interno) Cartazes (recrutamento: interno e externo) Boca a boca (recrutamento externo) Indicações (recrutamento: interno e externo) Explicação: A forma boca a boca não deve ser utilizada como recrutamento externo. 3 4 5