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Disc.: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Avaliação: 10,00 Nota Trab.: Nota Partic.: Nota SIA: 10,0 pts 1. Ref.: 948201 Pontos: 1,00 / 1,00 Ao longo do primeiro ano de vida, a mãe deverá estar totalmente disponível para o bebê. A cada necessidade orgânica ou emocional, a mãe deverá estar presente para satisfazê-la e ajudar na volta à homeostase do corpo da criança. É esta relação básica que inicia o processo, pelo bebê, de entendimento entre a existência do mundo interno e do ambiente ou mundo externo. Marque a alternativa correta: O trecho acima refere-se à construção do inconsciente. O trecho acima refere-se à construção do ID. O trecho acima refere-se à construção do EGO. O trecho acima refere-se à construção do pré-consciente. O trecho acima refere-se à construção do SUPEREGO. Respondido em 08/09/2021 16:20:45 2. Ref.: 948210 Pontos: 1,00 / 1,00 A epistemologia genética de Piaget apresenta alguns conceitos para se entender como a inteligência se desenvolve. Para ele, o desenvolvimento ocorre através do processo de equilibração que, a partir da assimilação e acomodação, permite ao indivíduo construir o conhecimento para lidar com os desafios cotidianos. A respeito dos processos de assimilação e acomodação, marque a alternativa correta: A assimilação e a acomodação são processos que ocorrem somente na infância. A assimilação refere-se à aquisição de novos conhecimentos e a acomodação refere-se à nova organização do pensamento a partir dos conhecimentos adquiridos. Nenhuma das opções. A assimilação é a transformação da inteligência em conhecimento e a acomodação é a aquisição de novos conhecimentos. A assimilação e a acomodação referem-se à construção de representações mentais. Respondido em 08/09/2021 16:23:33 3. Ref.: 948188 Pontos: 1,00 / 1,00 A prática do Psicopedagogo é construída a partir do diagnóstico e estratégias de intervenção nos problemas de aprendizagem. Para tanto é importante conhecer as bases do desenvolvimento humano, o que norteará o profissional nas suas hipóteses e conclusões. Neste sentido, pode-se dizer que o desenvolvimento humano: Refere-se à questão emocional evidenciando a maturidade das pessoas nos processos de relacionamento interpessoal e construção cognitiva. Relaciona-se, principalmente, com os aspectos genéticos herdados da família que serão desenvolvidos se o ambiente realizar a estimulação adequada. Refere-se ao processo de transformação do ser humano visando uma melhor adaptação ao meio em que está inserido. Nenhuma opção anterior. Refere-se apenas à transformação cognitiva e aquisições de novas informações. Respondido em 08/09/2021 16:22:49 4. Ref.: 948207 Pontos: 1,00 / 1,00 Quando a criança inicia a escolarização formal é possível verificar se ela apresenta algum problema de aprendizagem a partir da produção e conclusão dos trabalhos escolares. A aquisição da percepção de competência é fundamental a sua produção posterior na vida, como o trabalho, relacionamento e família. De acordo com a Erikson, pode-se dizer que esta é uma característica da resolução de que conflito básico? Intimidade X isolamento Identidade X confusão de identidade Generatividade X estagnação Diligência X inferioridade. Autonomia X vergonha e culpa Respondido em 08/09/2021 16:24:18 5. Ref.: 948195 Pontos: 1,00 / 1,00 Uma adolescente com dificuldades de aprendizagem é diagnosticada com depressão. A esse respeito, podemos referendar em que fator constitutivo da personalidade? Biológico Social Aprendizagem Psicológico Relacional Respondido em 08/09/2021 16:28:52 6. Ref.: 948200 Pontos: 1,00 / 1,00 Ao nascimento, o bebê tem uma luta inicial relacionada à sobrevivência. Começa a ter contato com o ambiente externo ao corpo da mãe, o que gera uma constante alternância entre desequilíbrio orgânico e homeostase (equilíbrio orgânico). Para se manter vido, o recém nato é dotado de energia psíquica primordial, que o mobiliza para a satisfação das necessidades e retorno à homeostase. De acordo com o trecho acima, pode-se dizer que: Ao nascimento o bebê já possui as três instâncias psíquicas: ID, EGO e SUPEREGO. A primeira instância psíquica é o ID e o bebê encontra-se totalmente à mercê da relação estabelecida entre o ID e o ambiente. No início da vida, a instância psíquica que prevalece é o EGO, ou ¿eu¿ e o bebê já possui a consciência de si e utiliza o choro para manifestar seus desejos para a mãe. Nenhuma opção anterior. A energia psíquica refere-se à libido, ou energia sexual primordial, que se concentra no pré-consciente. Respondido em 08/09/2021 16:25:20 7. Ref.: 948197 Pontos: 1,00 / 1,00 Ao longo do primeiro ano, o desenvolvimento ocorre de forma extraordinária a tal ponto de se perceber o processo de evolução da espécie humana em cada criança. Uma bebê que nasce com um aparato biológico básico com comportamento reflexos e não consegue dominar o próprio corpo, os órgãos sensoriais recebem a estimulação externa, mas não consegue emitir respostas voluntárias. De acordo com o trecho acima, pode-se dizer que: O aspecto do desenvolvimento abordado refere-se à afetividade e emocionalidade da criança. O aspecto do desenvolvimento abordado refere-se aos comportamentos reflexos da criança. O aspecto do desenvolvimento abordado refere-se à vinculação mãe-bebê. O aspecto do desenvolvimento abordado refere-se à socialização da criança. O aspecto do desenvolvimento abordado refere-se ao desenvolvimento neurofisiológico da criança. Respondido em 08/09/2021 16:26:04 8. Ref.: 948205 Pontos: 1,00 / 1,00 Um dos aspectos que influenciam sobremaneira os jovens é a liberação dos hormônios sexuais que despertam a atenção para o relacionamento amoroso e tiram a atenção dos processos educacionais. Muitas vezes, observa-se queda no ritmo e rendimento escolar. Neste sentido, pode-se dizer que: A sexualidade do adolescente permanece no registro infantil, ou seja, auto erótica. Nenhuma das respostas acima. O aumento do interesse relacionado à sexualidade é uma das características da adolescência. O aumento do interesse relacionado à sexualidade é influência da mídia. O interesse pela sexualidade prejudica o jovem na conquista de seus objetivos. Respondido em 08/09/2021 16:21:30 9. Ref.: 947935 Pontos: 1,00 / 1,00 De acordo com Aucouturier e Lapierre, um dos objetivos da psicomotricidade é evitar as resistências da família e da escola. A este respeito pode-se dizer que: Nenhuma das respostas acima. Atualmente, a escola consegue enxergar cada aluno como único em suas habilidades e potencialidades. A educação atual privilegia as potencialidades dos alunos e não seus defeitos. A escola atual atende às expectativas das famílias no sentido de estimular cada aluno individualmente, para permitir que a pessoa se desenvolva de forma global. A educação atual ainda produz rótulos e estereótipos com relação às crianças que não se enquadram no padrão institucional, o que inviabiliza o processo de ensino-aprendizagem. Respondido em 08/09/2021 16:30:57 10. Ref.: 948206 Pontos: 1,00 / 1,00 A criança pequena, de 0 a 2 anos, deve ter a certeza de que terá satisfeita as suas necessidades. Somente desta forma é que poderá construir uma estrutura de personalidade adequada, que permite a segurança no manejo da realidade. De acordo com a Erikson, pode-se dizer que esta é uma característica da resolução de que conflito básico? Identidade X confusão de papéis Confiança básica X desconfiança báasica Iniciativa X culpa Produtividade X estagnação Autonomia X vergonha e dúvida Respondido em 08/09/2021 16:21:50 Anotações: Avaliaçãorealizada no navegador SIA.
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