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Local: Sala 1 - Sala de Aula / Andar / Polo Maricá / POLO MARICÁ - RJ Acadêmico: EAD-IL60086-20214A Aluno: LEONARDO RODRIGUES FARIAS Avaliação: A2- Matrícula: 20194300449 Data: 25 de Novembro de 2021 - 08:00 Finalizado Correto Incorreto Anulada Discursiva Objetiva Total: 7,00/10,00 1 Código: 16496 - Enunciado: Abordando o tema competências gerenciais, Robert E. Quinn et al. (2003) identificaram quatro modelos de gestão e papéis gerenciais associados a eles. No modelo de metas racionais, um dos papéis correspondentes é o do diretor. Identifique a alternativa que corresponda ao papel de diretor deste modelo. a) Trabalha no desenvolvimento de cada funcionário e promove o desenvolvimento de suas competências. b) Estimula o trabalho em equipe e gerencia os problemas pessoais. c) Está aberto às mudanças, tem um pensamento crítico e analítico, é visionário e identifica as tendências do mercado. d) Tem foco nas tarefas, no trabalho, no interesse, na motivação e na determinação. Ele é pragmático. e) Deve deixar claro o planejamento e as metas a serem atingidas. Ele que decide, define opções, tarefas e problemas. Alternativa marcada: e) Deve deixar claro o planejamento e as metas a serem atingidas. Ele que decide, define opções, tarefas e problemas. Justificativa: Resposta correta: [Deve deixar claro o planejamento e as metas a serem atingidas. Ele que decide, define opções, tarefas e problemas.] Correta, pois corresponde ao papel do diretor. Distratores: [Tem foco nas tarefas, no trabalho, no interesse, na motivação e na determinação. Ele é pragmático.] Incorreta, pois não corresponde ao papel do diretor. [Trabalha no desenvolvimento de cada funcionário e promove o desenvolvimento de suas competências.] Incorreta, pois não corresponde ao papel do diretor. [Estimula o trabalho em equipe e gerencia os problemas pessoais.] Incorreta, pois não corresponde ao papel do diretor. [Está aberto às mudanças, tem um pensamento crítico e analítico, é visionário e identifica as tendências do mercado.] Incorreta, pois não corresponde ao papel do diretor. 0,50/ 0,50 2 Código: 22143 - Enunciado: As teorias clássicas sobre motivação têm suas restrições. As teorias consideradas modernas ou contemporâneas apresentam melhor embasamento para os estudiosos da área. Uma delas é a chamada Teoria das Necessidades de McClelland. Nela foram propostas três principais necessidades (ou motivos) no trabalho: realização, poder e associação. O desejo de poder é caracterizado por: a) Necessidades de estabelecer relacionamentos com alto grau de competição. b) Necessidade de trabalhar e vencer pela própria capacidade e pelo mérito. c) Desejo de fazer o melhor e lidar com situações que envolvam o desafio. d) Necessidades de estabelecer relacionamentos com alto grau de cooperação. e) Impulso de se superar, buscando a realização pessoal mais do que sucesso. Alternativa marcada: 0,00/ 0,50 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandid... 1 of 5 01/12/2021 15:10 d) Necessidades de estabelecer relacionamentos com alto grau de cooperação. Justificativa: Resposta correta: Necessidades de estabelecer relacionamentos com alto grau de competição. A necessidade de poder esta ligada ao desejo de estabelecer relacionamentos com alto grau de competição. Distratores: Incorreta: Impulso de se superar, buscando a realização pessoal mais do que sucesso. Relacionada à necessidade de realização. Incorreta: Desejo de fazer o melhor e lidar com situações que envolvam o desafio. Relacionada à necessidade de realização. Incorreta: Necessidades de estabelecer relacionamentos com alto grau de cooperação. Relacionada à necessidade de associação. Incorreta: Necessidade de trabalhar e vencer pela própria capacidade e pelo mérito. Relacionada à necessidade de realização. 3 Código: 40938 - Enunciado: Segundo o teórico organizacional Richard Da�, liderar é a habilidade de influenciar pessoas em direção às metas organizacionais. Assim, um bom líder é aquele que consegue manter a equipe engajada. Já Stephen Robbins, doutor em Gestão de Pessoas, afirma que a motivação é a vontade de exercer altos níveis de esforços para alcançar os objetivos organizacionais. Isso quer dizer que uma equipe desmotivada tende a ficar na inércia e a ter problemas com a produtividade. Vários são os tipos de liderança exercidas e uma organização. Temos, por exemplo, a autocrática, a democrática e a liberal, cada uma com suas abordagens e contextos. No entanto, uma coisa é certa: seja como for, um bom líder precisa influenciar positivamente a equipe a caminhar visando sempre os objetivos corporativos. Nesse contexto, analise as afirmações a seguir:I. No sistema autoritário e impositivo de liderança, tudo o que ocorre na organização é controlado rigidamente pelo líder, que é um grande gerador de motivação, pois oferece oportunidades de aprendizado e de treinamento para os colaboradores enfrentarem as dificuldades e melhorarem os seus resultados.II. Entre os modelos de gestão apresentados na disciplina, o “mentor e facilitador” é o mais participativo e o que apresenta o menor grau de rigidez organizacional, pois há comunicação de baixo para cima e encorajamento do trabalho de grupo.III. O sistema participativo de liderança é democrático, pois todos participam da tomada de decisões, em igualdade de condições; todavia, não favorece a comunicação, uma vez que a decisão final é sempre do líder. É correto o que se afirma em: a) I, apenas. b) I, II e III. c) II e III, apenas. d) II, apenas. e) I e II, apenas. Alternativa marcada: d) II, apenas. Justificativa: Resposta correta: II, apenas.II. Entre os modelos de gestão apresentados na disciplina, o “mentor e facilitador” é o mais participativo e o que apresenta o menor grau de rigidez organizacional, pois há comunicação de baixo para cima e encorajamento do trabalho de grupo.Correta. O estilo de mentoria e de facilitação potencializa e dissemina o conhecimento, uma vez que permite interações entre os pares e entre pessoas de níveis hierárquicos diferentes. Distratores:I. No sistema autoritário e impositivo de liderança, tudo o que ocorre na organização é controlado rigidamente pelo líder, que é um grande gerador de motivação, pois oferece oportunidades de aprendizado e de treinamento para os colaboradores enfrentarem as dificuldades e melhorarem os seus resultados. Incorreta, pois o sistema autoritário não é gerador de motivação.III. O sistema participativo de liderança é democrático, pois todos participam da 0,50/ 0,50 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandid... 2 of 5 01/12/2021 15:10 tomada de decisões, em igualdade de condições; todavia, não favorece a comunicação, uma vez que a decisão final é sempre do líder. Incorreta, pois o sistema participativo favorece a comunicação, mesmo que a decisão final seja do líder. 4 Código: 1978 - Enunciado: Modelos de gestão surgem como resultado da interação entre pesquisas acadêmicas, práticas de gestão e contexto sociopolítico e socioeconômico de uma época. Com relação ao modelo de gestão das metas racionais, assinale a alternativa correta: a) Este modelo de gestão de pessoas não se preocupa com a gestão de conflitos, e o processo de tomada de decisão é obtido de cima para baixo. b) O perfil conservador e burocrático de gerentes é progressivamente substituído pelo perfil que promove a participação e o debate. c) O gerente deste modelo é democrático e possibilita a gestão participativa na tomada de decisão frente às diversas situações organizacionais. d) O gerente deste modelo é visto como um árbitro que ouve as diversas partes e tem a responsabilidade da tomada da decisão final. e) O gerente deste modelo favorece a burocracia e exige que os processos e tarefas sejam seguidos a partir das normas e regras estabelecidas. Alternativa marcada: a) Este modelo de gestão de pessoas não se preocupa com a gestão de conflitos, e o processo de tomada de decisão éobtido de cima para baixo. Justificativa: Respsota correta: Este modelo de gestão de pessoas não se preocupa com a gestão de conflitos, e o processo de tomada de decisão é obtido de cima para baixo. As outras opções não correspondem ao modelo de gestão das metas racionais. 2,00/ 2,00 5 Código: 1984 - Enunciado: As equipes de alta performance são formadas por grupos heterogêneos, pois as diferenças promovem a diversidade de papéis e a eficácia dos processos. São nove os papéis potenciais nas equipes identificados por Robbins (2004). Correlacione a coluna da esquerda com a coluna da direita em relação aos papéis: (1) Conselheiro ( ) Coordena e integra a equipe. (2) Elemento de ligação ( ) Defende as ideias depois de iniciadas. (3) Criador ( ) Oferece análises profundas das opções que a equipe possui. (4) Promotor ( ) Estimula a busca de informações necessárias para o sucesso da equipe. (5) Assessor ( ) Oferece ideias criativas e inovadoras. a) 3, 1, 5, 4, 2 b) 4, 2, 3, 5, 1 c) 2, 4, 5, 1, 3 d) 1, 5, 4, 2, 3 e) 2, 5, 3, 1, 4 Alternativa marcada: c) 2, 4, 5, 1, 3 Justificativa: A alternativa 2, 4, 5, 1, 3 está correta por apresentar a sequência elaborada por Robbins para as equipes e os papéis de seus membros. Respectivamente, elemento de ligação coordena e integra a equipe; promotor defende as ideias depois de iniciadas; assessor oferece análises profundas das opções que a equipe possui; conselheiro estimula a busca de informações necessárias para o sucesso da equipe e criador oferece ideias criativas e inovadoras. As 0,50/ 0,50 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandid... 3 of 5 01/12/2021 15:10 alternativas restantes não apresentam a sequência correta. 6 Código: 40941 - Enunciado: Segundo a empresa Boa Vista Serviços, apenas em dezembro de 2020 os pedidos de falência registraram alta de 38,31% e as falências decretadas aumentaram 30,4% na comparação anual. Por outro lado, os pedidos de recuperação judicial e as recuperações judiciais deferidas contraíram 37,9% e 34,6%, respectivamente. O último mês de 2020 também registrou o terceiro avanço mensal consecutivo com forte aumento na comparação anual. Para fugir desse cenário, a busca pela eficiência e a melhoria contínua dos processos são fatores muitos importantes para uma empresa ganhar competitividade no mercado.A fim de evitar a falência, também são exemplos de boas medidas a serem adotadas pelas empresas:I. Aderir ao empowerment, descentralizando os poderes, proporcionando autonomia aos funcionários para tomar decisões.II. Realizar downsizing (enxugamento) para terceirizar algumas atividades que não fazem parte do negócio central da empresa.III. Buscar liderança mais autocrática para motivar as equipes. É correto o que se afirma em: a) I, apenas. b) III, apenas. c) I, II e III. d) II e III, apenas. e) I e II, apenas. Alternativa marcada: c) I, II e III. Justificativa: Resposta correta: I e II, apenas.I. Aderir ao empowerment, descentralizando os poderes, proporcionando autonomia aos funcionários para tomar decisões. Correta, pois o funcionário se sente proprietário da solução, pois encara os objetivos da empresa e os seus como um só.II. Realizar downsizing (enxugamento) para terceirizar algumas atividades que não fazem parte do negócio central da empresa.Correta, pois a empresa precisa concentrar esforços no que é sua atividade central (core business). As atividades periféricas devem ser delegadas a empresas e grupos que tenham essa especialidade (limpeza, vigilância, portaria etc.) Distrator:III. Buscar liderança mais autocrática para motivar as equipes. Incorreta, pois o estilo autocrático tende a desmotivar e a desagregar a equipe. 0,00/ 2,00 7 Código: 1906 - Enunciado: Na economia do conhecimento, a temática da aprendizagem organizacional se tornou um dos maiores interesses de estudiosos sobre a Gestão do Conhecimento. Defina, com suas palavras, o conceito de aprendizagem organizacional. Resposta: Aprendizagem organizacional são todos os conhecimentos informais ou formais que podem ser aplicados no dia a dia dos colaboradores trazendo melhores resultados para a empresa. Podendo também ser utilizado para a empresa criar um modelo próprio de gestão. Justificativa: A aprendizagem organizacional acontece quando a aprendizagem transcende do individual ao coletivo, através de práticas organizacionais que possibilitem a geração, a captura e a disseminação do conhecimento crítico para os negócios da empresa. 1,00/ 1,50 Código: 443 - Enunciado: O outdoor training é uma técnica de treinamento e desenvolvimento de 2,50/ 2,50 Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandid... 4 of 5 01/12/2021 15:10 8 pessoas e equipes adotada atualmente por diferentes empresas: prepara executivos, empresários e profissionais para superar dificuldades, gerenciar mudanças comportamentais em si próprios e nas empresas em que trabalham e atuar em equipes proativas altamente capacitadas para a implementação de todo tipo de projetos empresariais. Identifique e explique o modelo de gestão que se relaciona com esta prática de desenvolvimento de pessoas. Resposta: O modelo de gestão que se assemelha ao outdoor training é a Gestão Comportamental, pois valoriza o capital humano na intenção de desenvolver habilidades já existentes e trazer melhoria rápida de resultados para a organização. Justificativa: Modelo das relações humanas. Neste modelo as palavras de ordem são: participação, atenção, envolvimento, consenso, coesão, moral, compromisso. As equipes se tornam coesas e os gestores passam a assumir funções de avaliadores e desenvolvedores. A motivação é o foco! É responsabilidade do gestor avaliar a motivação do trabalhador e buscar as razões e soluções para um baixo desempenho que possa estar atrelado a fatores motivacionais. As equipes participam do processo decisório, o que configura uma gestão mais participativa. Ilumno http://ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandid... 5 of 5 01/12/2021 15:10
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