Aol 1 à 4 desenvolvimento pessoal e trabalhabilidade

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1. Pergunta 1 
Leia o trecho a seguir: 
“Observam-se, no mundo contemporâneo, mudanças drásticas nos sistemas 
produtivos e no mercado de trabalho. Ao lado do fantasma do desemprego, que assola 
as economias modernas, existe, também, uma mudança no perfil da mão de obra 
ocupada, com acréscimo no número de trabalhadores autônomos. [...] Nesse ambiente, 
muitos vislumbram, no empreendedorismo, uma via possível de inserção social e 
profissional.” 
Fonte: CORREA, V. S.; REIS, R. F.; VALE, G. M. V. Motivações para o empreendedorismo: 
necessidade versus oportunidade?. 2014. Disponívelem: 
<http://www.scielo.br/pdf/rac/v18n3/v18n3a05.pdf>. Acesso em: 30 ago. 2019. 
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente ao perfil do empreendedor, 
é possível afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. conforme pesquisa do GEM, em geral, pessoas buscam o 
empreendedorismo para suprir a ausência de um emprego formal. 
2. os estudos revelam que empreendedores por oportunidade buscam 
suprir suas próprias necessidades financeiras. 
3. os empreendedores por necessidade buscam uma oportunidade de 
negócio a qual se pretende perseguir. 
4. há estudos que concluem que o empreendedorismo ocorre por 
necessidade ou oportunidade. 
Resposta correta 
5. o empreendedorismo por necessidade e oportunidade ocorre entre 
poucos empreendedores. 
2. Pergunta 2 
Leia o trecho a seguir: 
“A Terceira Revolução Industrial terá um impacto tão significativo no século XXI 
quanto a Primeira Revolução Industrial teve no século XIX. E como nas duas primeiras 
revoluções industriais, ela provocará uma mudança fundamental de cada aspecto de 
nosso trabalho e vida. A organização convencional, de cima para baixo, da sociedade 
que caracterizou muito da vida econômica, social e política das revoluções industriais 
baseadas em combustíveis fósseis, está cedendo às relações colaborativas e 
distributivas da era industrial verde, emergente. Estamos no meio de uma mudança 
profunda na maneira como a sociedade é estruturada, distantes do poder hierárquico e 
rumo ao poder lateral” 
Fonte: RIFKIN, J. O fim dos empregos: o declínio inevitável dos níveis dos empregos e a 
redução da força global de trabalho. São Paulo: Makron Books, 1996. p. 95. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as quatro Revoluções 
Industriais, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. a formalização do trabalho através de regulação é uma tendência para o 
futuro do trabalho no Brasil e no mundo. 
2. dizem respeito à terceira e quarta revolução industrial temas 
relacionados à redução da jornada de trabalho, de modo a dar 
oportunidade para todos. 
Resposta correta 
3. o aumento da expectativa de vida do ser humano passou a ser tema de 
reflexão e estudos no decorrer da primeira Revolução Industrial. 
4. antes da Revolução Industrial, as pessoas trocavam produtos e colheitas 
entre as famílias e tribos de forma justa e igualitária. 
5. a Revolução da Informação está associada à segunda revolução 
industrial, apontado pela produção em massa e a utilização da 
eletricidade. 
3. Pergunta 3 
Leia o trecho a seguir: 
“Ao assumir a postura assertiva, você desenvolve relações maduras e produtivas nos 
ambientes profissional e familiar e também em situações do cotidiano: reuniões 
sociais, com amigos, na escola dos filhos, Mais do que um comportamento, uma 
filosofia de vida nas relações comerciais de compra e venda, na fila do banco e do 
supermercado, entre outras.” 
Fonte: MARTINS, V. Seja Assertivo! Como conseguir mais autoconfiança e firmeza na 
sua vida profissional e pessoal. Altabooks: Rio de Janeiro, 2017, p. 8. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Assertividade, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. A relação de dependência implica que uma das partes necessita assumir a 
responsabilidade pelo outro. 
II. As relações de independência são naturalmente mais saudáveis para o indivíduo em 
fase adulta. 
III. Os adolescentes e jovens, devido ao momento de vida, estabelecem-se 
normalmente em relações de interdependência. 
IV. Em relações de interdependência, há a compreensão de que há situações em que se 
depende do outro. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. II e IV. 
2. I e II. 
3. I e III. 
4. III e IV. 
5. I e IV. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
Leia o trecho a seguir: 
“Ao longo do tempo, alguns estudos vêm partindo do pressuposto – embora não 
testado– de que as motivações para empreender poderiam não ser, exatamente, 
excludentes entre si, ou, mesmo, apresentariam uma natureza mais complexa e 
multidimensional, extrapolando o tema necessidade e oportunidade [...] o 
empreendedorismo seria função de estímulo ambiental, oportunidade e necessidade”. 
Fonte: CORREA, V.; REIS, R.; VALE, G. Motivações para o empreendedorismo: 
necessidade versus oportunidade. 2014.Disponívelem: 
<http://www.scielo.br/pdf/rac/v18n3/v18n3a05.pdf>. Acesso em: 30 ago. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o perfil empreendedor, 
analise os conceitos disponíveis a seguir e associe-os a suas respectivas 
características. 
1) Empreendedores por necessidade. 
2) Empreendedores por oportunidade. 
3) Identificação de oportunidades. 
4) Competência empreendedora. 
( ) Habilidade que caracteriza muitos empreendedores. 
( ) É possível desenvolvê-la cada vez mais, quando há valorização e disposição. 
( ) O empreendedorismo ocorre para suprir uma carência de trabalho. 
( ) O empreendedorismo ocorre como uma possibilidade de negócio. 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 1, 3, 4, 2. 
2. 3, 4, 1, 2. 
Resposta correta 
3. 3, 1, 2, 4. 
4. 2, 4, 3, 1. 
5. 3, 4, 1, 3. 
5. Pergunta 5 
O modelo S.M.A.R.T permite o desenvolvimento de objetivos e metas de forma simples 
e eficiente. Ele pode ser utilizado em projetos empresariais, processos de coaching e 
consultoria, como também ser um recurso estratégico e utilizado na vida pessoal, para 
organizar e definir prioridades para projetos pessoais. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o modelo S.M.A.R.T, é 
possível afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. o modelo S.M.A.R.T sugere que a meta deve ser positiva, de modo que as 
pessoas foquem em soluções. 
2. definir objetivos a partir de poucas palavras e incluir indicadores de 
medida se ao T do acrônimo S.M.A.R.T. 
3. o modelo S.M.A.R.T prevê a meta como: específica, mensurável, atingível, 
relevante e temporal. 
Resposta correta 
4. quando se trabalha com o momento S.M.A.R.T, utiliza-se um ou dois 
fatores que o compõe para definir objetivos e metas de modo eficiente. 
5. o modelo S.M.A.R.T é algo inovador e pouco conhecido, pois seu 
surgimento é recente, na Revolução 4.0. 
6. Pergunta 6 
Leia o trecho a seguir: 
“O problema com todos esses novos empregos, no entanto, é que eles provavelmente 
exigirão altos níveis de especialização, e não resolverão, portanto, os problemas dos 
qualificados que estão desempregados. A criação de novos empregos humanos pode 
mostrar-se mais fácil do que retreinar humanos para preencher esses empregos.” 
Fonte: HARARI, Y. N. 21 Lições para o século 21. São Paulo: Companhia das Letras, 
2018. p. 52. 
Com base no trecho apresentado e no conteúdo estudado sobre o mercado de trabalho 
globalizado, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F 
para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A aprendizagem de idiomas será de responsabilidade das máquinas no curto 
prazo. 
II. ( ) A globalização é um tema complexo, que envolve muitas incertezas e volatilidade. 
III. ( ) Em geral, a globalização tem um impacto negativo para o meio ambiente, 
eminência de guerras e disrupção tecnológica. 
IV. ( ) Atualmente, há uma crescente iniciativa ao empreendedorismo e ao trabalho 
autônomos. 
Ocultar opções de resposta 
1. V, F, V, F. 
2. V, V,F, V. 
3. F, V, V, V. 
4. F, F, F, V. 
5. F, V, F, V. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
Leia o trecho a seguir: 
“A Indústria 4.0 tem sido caracterizada pela incorporação de emergentes tecnologias 
de informação ao ambiente de produção, promovendo substanciais ganhos de 
produtividade e flexibilidade e transformando a natureza do trabalho industrial. Mais 
do que isso, seus impactos atingem toda a esfera empresarial, política, econômica e 
social, o que faz com que, não por acaso, venha sendo taxada como a quarta revolução 
industrial.” 
Fonte: TESSARINI JR, G.; SALTORATO, P. Impactos da Indústria 4.0 na Organização do 
Trabalho: uma revisão sistemática da Literatura. 2018. Disponível em: 
<https://producaoonline.org.br/rpo/article/download/2967/1678>. Acesso em: 25 
ago. 2019. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Revolução Industrial 
4.0, pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. a indústria 4.0 é mais competente para interagir com humanos, visto que 
as tecnologias são mais eficientes para lidar com relações interpessoais e 
compreender necessidades de clientes e pacientes. 
2. o Brasil, a China e Coreia do Norte são, atualmente, grandes 
desenvolvedores de tecnologia, o que faz com que tenham grandes 
possibilidades de melhorias no mercado de trabalho. 
3. os fatores que marcam o momento atual se referem ao aumento do 
desemprego tecnológico, a necessidade de desenvolvimento de 
competências, interação entre homem e máquina e novas relações de 
trabalho. 
Resposta correta 
4. a indústria 4.0 necessita de mão de obra focada na agricultura, para que 
o país se desenvolva cada vez mais com foco na produção de comodities. 
5. tanto a revolução 4.0 como a revolução 3.0 exigem que o trabalhador 
tenha uma jornada de trabalho maior, sendo este um tema debatido 
pelos empresários e governantes, a fim de que se supram as demandas 
do mercado e se obtenha mais produtividade. 
8. Pergunta 8 
Leia o trecho a seguir: 
“Quando você age com agressividade, buscando atender somente os próprios 
interesses e negando os do outro, a sensação também é incômoda. A princípio, imagina 
seu território defendido e sua honra vingada, mas, depois, uma ponta de mal-estar vem 
incomodar sua consciência, recriminando-o e deixando-o com uma desagradável 
sensação de culpa.” 
Fonte: MARTINS, V. Seja Assertivo! Como conseguir mais autoconfiança e firmeza na 
sua vida profissional e pessoal. Altabooks: Rio de Janeiro, 2017. p. 8. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre assertividade, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. A agressividade é um comportamento necessário para que o indivíduo seja ouvido e 
respeitado. 
II. A assertividade é um comportamento típico de quem busca atender as próprias 
necessidades e respeitar o outro. 
III. O estilo passivo, normalmente, envolve culpar o outro como forma de se sentir 
autoconfiante e manter sua posição. 
IV. O indivíduo que se comporta de modo assertivo expressa sentimento e ideias de 
forma adequada. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. III e IV. 
2. II e III. 
3. I e III. 
4. II e IV. 
Resposta correta 
5. I e II. 
9. Pergunta 9 
Leia o trecho a seguir: 
“As comunicações via satélite permitem às diretorias das empresas dirigir operações 
em escala mundial, a uma velocidade próxima à da luz, enquanto enormes aviões de 
carga possibilitam o deslocamento fisico das mercadorias a uma velocidade próxima a 
do som.” 
Fonte: MASI, D. Uma Simples Revolução: trabalho, ócio e criatividade novos caminhos 
para uma sociedade perdida. Rio de Janeiro: Sextante, 2018. p. 64. 
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a globalização, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Os países mais ricos procuram estabelecer suas empresas em países mais pobres 
para a execução do trabalho operacional, devido ao baixo custo. 
Porque: 
II. Em relação à globalização no âmbito do trabalho, nota-se que o trabalho industrial é 
mais barato em países mais pobres e mais caro em países mais ricos. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta correta 
4. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
5. As asserções I e II são proposições falsas. 
10. Pergunta 10 
Leia o trecho a seguir: 
“Portanto, o trabalhador para manter-se trabalhando, deve desenvolver sua 
trabalhabilidade e não a empregabilidade ainda almejada por muitas pessoas, [...] o 
importante não é ter um emprego, mas ter trabalhabilidade, ser um trabalhador capaz 
de ser absorvido pelo mercado de trabalho.” 
Fonte: ANDRADE, C.; ABRANCHES, R.; CARVALHO, T.. Trabalhabilidade e a experiência 
como norteadores no desenvolvimento da segunda carreira. 2010. Disponível em: 
<http://www.inovarse.org/sites/default/files/T10_0326_1209.pdf>. Acesso em: 26 
ago. 2019. 
De acordo com o trecho e com os estudos relativos à Empregabilidade e 
Trabalhabilidade, é possível afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. a empregabilidade deve ser buscada em momentos de desemprego ou 
quando o indivíduo quer buscar novas oportunidades profissionais. 
2. a empregabilidade é designada aos jovens, a fim de que estes adquiram 
experiência profissional e, futuramente, trabalhabilidade. 
3. para que o indivíduo tenha trabalhabilidade, é necessário passar por um 
processo de consultoria de carreira, para que se compreenda melhor seu 
potencial. 
4. a trabalhabilidade se refere a um modelo de trabalho focado em pessoas 
que estão em sua segunda ou terceira carreira profissional. 
5. a trabalhabilidade requer que o profissional tenha abertura e 
autoconhecimento para aumentar sua atuação profissional quanto a 
modelos de trabalho. 
Resposta correta 
 
 
 
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1. Pergunta 1 
Leia o excerto a seguir: 
“A incapacidade de observar nossos verdadeiros sentimentos nos deixa à mercê deles. 
As pessoas mais seguras acerca de seus próprios sentimentos são melhores pilotos de 
suas vidas, tendo uma consciência maior de como se sentem em relação a decisões 
pessoais, desde com quem se casar a que emprego aceitar.” 
Fonte: GOLEMAN, D. Inteligência emocional: a teoria revolucionária que redefine o que 
é ser inteligente. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012 p. 73. (Adaptado). 
De acordo com essas informações e o conteúdo estudado sobre inteligência emocional, 
pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. afirmar as próprias qualidades e afastar as vulnerabilidades é uma 
estratégia cada vez mais eficaz para as pessoas desenvolverem a 
competência emocional. 
2. conhecer as próprias emoções, lidar com emoções, motivar-se, 
reconhecer emoções nos outros e lidar com relacionamentos são 
fundamentos da inteligência emocional. 
Resposta correta 
3. os cinco princípios da inteligência emocional são: o autocontrole, o 
prazer em ajudar os outros, orientação a metas, entender as relações de 
influência e o estímulo à diversidade. 
4. pessoas que têm inteligência emocional acreditam e sabem que são mais 
fortes e mais bem-sucedidas do que outras pessoas. 
5. grande parte da inteligência emocional é inata, sendo que uma parte 
menor pode ser aprendida, tornando a inteligência emocional uma 
competência emocional. 
2. Pergunta 2 
Leia o excerto a seguir: 
“A seleção é o meio pelo qual a organização busca satisfazer suas necessidades de 
profissionais, identificando as pessoas mais qualificadas para ocupar um determinado 
cargo. Isso é feito via aferição das motivações, experiências e características pessoais 
dos candidatos, além da comparaçãodessas informações com o perfil da vaga em 
aberto.” 
Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015. p. 93. 
(Adaptado). 
De acordo com essas informações e o conteúdo estudado sobre recrutamento e 
seleção, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. A entrevista é uma das principais ferramentas para processos de seleção. 
Porque: 
II. A entrevista permite avaliar a trajetória profissional, competências técnicas e 
comportamentais, além de possibilitar a compreensão de valores pessoais. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
2. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta correta 
4. As asserções I e II são proposições falsas. 
5. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
3. Pergunta 3 
“Como sabemos por experiência própria, quando se trata de moldar nossas decisões e 
ações, a emoção pesa tanto – e às vezes muito mais – quanto a razão. Fomos longe 
demais quando enfatizamos o valor e a importância do puramente racional – do que 
mede o QI – na vida humana. Para o bem ou para o mal, quando são as emoções que 
dominam, o intelecto não pode nos conduzir a lugar nenhum.” 
Fonte: GOLEMAN, D. Inteligência emocional: a teoria revolucionária que redefine o que 
é ser inteligente. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012. p. 32. (Adaptado). 
Considerando essas informações e os estudos relativos à inteligência emocional, pode-
se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. o QE pode ser medido e aumentando de acordo com a aprendizagem. 
Resposta correta 
2. o QI é mais importante que o QE para se obter sucesso profissional. 
3. separar emoções da razão é uma forma de obter mais inteligência 
emocional. 
4. competência emocional e inteligência emocional têm o mesmo 
significado. 
5. não sentir emoções, como raiva e medo, é uma forma de desenvolver o 
QE. 
4. Pergunta 4 
Leia o excerto a seguir: 
“A missão é também chamada “proposição de valor”. Como o nome indica, é a proposta 
que você faz aos clientes e mercados para que eles se motivem a oferecer dinheiro em 
troca. Definição de objetivos específicos de desempenho dentro da estratégia, como ser 
o líder de vendas no ramo de negócios, ser a empresa mais lembrada quando os 
consumidores pensam em adquirir o produto ou serviço”. 
Fonte: MAXIMIANO, A. C. A. Administração para empreendedores. 2. ed. São Paulo: 
Pearson, 2011 p. 63. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre missão, visão e valores, 
pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. a missão revela aonde a empresa quer chegar no longo prazo. 
2. as competências organizacionais são mais valorizadas do que a missão. 
3. a indústria 4.0 necessita de metas de longo prazo para atingir seus 
objetivos. 
4. missão, visão e valores são diferenciados pelo tamanho da empresa. 
5. a missão revela o jeito de ser da empresa e o motivo de sua existência. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
As empresas definem programas de gestão de pessoas que envolvem inclusão e 
desenvolvimento de profissionais para atender suas necessidades estratégicas. Os dois 
programas mais conhecidos relacionados a jovens talentos são o programa de trainees 
e o programa de estágio. Desta forma, as empresas podem ter colaboradores 
atualizados com as necessidades do mercado e alinhadas aos principios das 
organizações. 
Conforme o trecho apresentado e os estudos sobre o programa de trainee e de estágio, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
I. ( ) A legislação trabalhista considera para o trainee os mesmos direitos e deveres de 
um outro profissional CLT. 
II. ( ) Os estagiários são contratados para desenvolver atividades como quaisquer 
outros funcionários. 
III. ( ) A empresa que contrata estagiários tem como intuito atender necessidades 
temporárias de trabalho. 
IV. ( ) O estágio é uma oportunidade para que o estudante pratique os conhecimentos 
adquiridos na universidade. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. V, V, F, V. 
2. F, V, V, V. 
3. V, F, V, F. 
4. V, F, F, V. 
Resposta correta 
5. F, F, F, V. 
6. Pergunta 6 
Leia o excerto a seguir: 
“Networking é uma atitude, um jeito de viver, que valoriza a convivência em benefício 
de todos. Fazer networking é proporcionar o estabelecimento de uma rede de relações 
pessoais que permite a troca de ideias, conselhos, informações, referências, contratos e 
sugestões, onde a competência, habilidades e talentos são compartilhados e 
agregados.” 
Fonte: MINARELLI, J. A. Networking: como utilizar a rede de relacionamentos na busca 
de emprego e de oportunidades de trabalho. 8. ed. São Paulo: Gente, 2010. p. 12. 
(Adaptado). 
Com base no trecho apresentado e no conteúdo estudado sobre Networking, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. Capital social é algo a ser preservado e cultivado no dia a dia. 
II. Manter pessoas que possam te ajudar é a essência do networking. 
III. Networking é uma prática para ser estabelecida através de redes sociais. 
IV. Networking é uma atitude humanizada que envolve interesse e solidariedade. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. I e IV. 
Resposta correta 
2. Incorreta: 
II e III. 
3. I e III. 
4. I e II. 
5. III e IV. 
7. Pergunta 7 
Leia o excerto a seguir: 
“Desde os primórdios do pensamento administrativo clássico (a partir do final do séc. 
XIX), com suas teorias sobre organização racional do trabalho (Frederik W. Taylor), 
sobre as áreas funcionais da organização (Henri Fayol) e sobre a linha de produção 
(Henry Ford), entre outras, assistimos à mudança da percepção do papel do 
trabalhador nas organizações, com o ser humano passando a ser visto não mais como 
uma peça de engrenagem a ser explorada em prol da produtividade, mas como 
detentor do maior ativo das organizações modernas, o conhecimento.” 
Fonte: SILVA, A. C. F. Recrutamento e seleção por competências: análise da adequação 
dos concursos públicos para admissão de servidores técnico-administrativos em 
educação à gestão por competências na UFSC. (Dissertação de Pós-Graduação em 
Administração Universitária) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 
2016. Disponível 
em: <https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167811/3420
07.pdf?sequence=1&isAllowed=y>. Acesso em: 11 set. 2019. (Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processo seletivo, pode-
se concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
1. atualmente as habilidades técnicas têm mais ênfase do que no passado 
devido ao avanço das tecnologias. 
2. qualificação e na especialização do segmento operacional é a ênfase dos 
processos de seleção na última década. 
3. os modelos atuais de recrutamento e seleção entendem que organizações 
e pessoas são assuntos diferentes. 
4. a seleção por competências vem sendo enfatizada e praticada desde o 
final do século XIX. 
5. a partir do século XX, aspectos comportamentais e de personalidade 
passaram a ser observados em processos seletivos. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
Leia o excerto a seguir: 
“A competência pode ser atribuída a diferentes atores. De um lado, temos a 
organização, com o conjunto de competências que lhe é próprio. Essas competências 
decorrem da gênese e do processo de desenvolvimento da organização, e são 
concretizadas em seu patrimônio de conhecimentos, que estabelece as vantagens 
competitivas da organização em que se insere.” 
Fonte: DUTRA, J. S. Competências: conceitos e instrumentos para a gestão de pessoas 
na empresa moderna. São Paulo: Atlas, 2008 p. 24. (Adaptado). 
Considerando essas informações e os estudos relativos à gestão por competências,pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. competências organizacionais e valores empresariais são definidos na 
missão da organização. 
2. é muito comum empresas com gestão de pessoas bem estruturada se 
basearem em competências. 
Resposta correta 
3. antes de definir a estratégia organizacional, missão, visão e valores, é 
necessário que as competências estejam estruturadas. 
4. a gestão de pessoas independe dos objetivos e estratégias 
organizacionais para se consolidarem e serem eficazes. 
5. a gestão por competências refere-se a definir as estratégias e metas 
organizacionais no longo prazo. 
9. Pergunta 9 
Leia o excerto a seguir: 
 
“No ano de 2008, o Programa de trainee da Ambev recebeu 32 mil candidatos e 
selecionou 19. Já no ano de 2009 o número dobrou, chegando a 60 mil, o que resultou 
no recorde de 2.310 candidatos por vaga, já que neste ano em questão foram 
selecionados 26 jovens. Nenhum outro processo seletivo, tanto na esfera pública 
quanto na privada, mostrou-se tão concorrido no Brasil.” 
Fonte: BITTENCOURT, B. M. Programa de Trainee como forma de inserção no mercado 
de trabalho e construção de carreira. (Dissertação de Mestrado do Programa de Pós-
Graduação em Administração) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto 
Alegre, 2011. Disponível em: 
<https://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/29562/000777791.pdf>. 
Acesso em: 10 set. 2019. (Adaptado). 
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente aos processos 
corporativos, pode-se afirmar que: 
Mostrar opções de resposta 
Comentários 
ERRATA 
Unidade 2, p. 53, 4º parágrafo 
 
Onde lê-se: “Esses programas não costumam ser muito desejados por jovens que 
aspiram a uma carreira de crescimento. Nesses programas, empresas investem nos 
participantes com treinamentos práticos, teóricos e mentorias.” 
 
Lê-se: “Esses programas costumam ser muito desejados por jovens que aspiram a uma 
carreira de crescimento. Nesses programas, empresas investem nos participantes com 
treinamentos práticos, teóricos e mentorias.” 
 
A alternativa descrita está correta e já foi solicitado o ajuste no material. O ponto 
da questão será atribuído no final do semestre a todos os alunos. 
10. Pergunta 10 
Leia o excerto a seguir: 
“A seleção é a forma como a empresa escolhe, entre os candidatos atraídos ou 
recrutados, aqueles que irão ingressar na organização. É uma atividade de 
comparação, escolha e de decisão, diferente daquela fase de atração, em que se 
procuram candidatos para ocupar as vagas”. 
Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por Competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015. p. 93. 
(Adaptado). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recrutamento e seleção, 
pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. a seleção por competências ganhou ênfase na época das guerras, na 
avaliação de soldados. 
2. a seleção é a fase do processo seletivo que envolve a compreensão do 
perfil do candidato junto ao gestor. 
3. é através da etapa de recrutamento que se aplicam os testes técnicos e 
comportamentais nos candidatos. 
4. os processos de recrutamento e seleção passaram a existir no final do 
século passado; anteriormente os candidatos não eram avaliados. 
5. na etapa de recrutamento, o profissional de RH verifica as principais 
fontes para atrair os candidatos mais adequados à posição. 
Resposta correta 
 
 
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Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
Leia o trecho a seguir: 
“O currículo lattes registra a vida pregressa e atual dos pesquisadores, sendo elemento 
indispensável à análise de mérito e competências dos pleitos apresentados à Agência. 
A partir do currículo lattes, o CNPq desenvolveu um formato padrão para a coleta de 
informações curriculares hoje adotado não só pela Agência, mas também pela maioria 
das instituições de fomento, universidades e institutos de pesquisa do país.” 
Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da Plataforma 
Lattes. João Pessoa: Editora Universitária – UFPB, 2014 p. 32. 
Considerando essas informações e os estudos relativos ao currículo lattes, pode-se 
concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
1. a Plataforma Lattes tem um nível alto de complexidade para 
cadastramento do currículo. 
2. o currículo lattes substitui o CV por ser mais completo e fidedigno. 
3. embora direcionado a área acadêmica, ele pode ser incluído por 
qualquer pessoa. 
Resposta correta 
4. o objetivo é que o lattes seja o principal recurso para todas as empresas 
buscarem candidatos 
5. é necessário ter um curso de especialização, mestrado ou doutorado para 
ter um lattes. 
2. Pergunta 2 
Os modelos de apresentação profissional, sejam eles o curriculum vitae, o currículo 
Lattes ou a carta de apresentação, contemplam uma estrutura específica e 
particularidades no momento do seu preenchimento. A estrutura de cada uma das 
ferramentas revela alguns cuidados a serem tomados para que a apresentação 
profissional beneficie o candidato. 
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre o curriculum vitae, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
I. ( ) As experiências profissionais devem ser descritas no CV em ordem decrescente. 
II. ( ) Idiomas é um tópico importante quando o candidato tem essas habilitações. 
III. ( ) Um dado importante para o CV é a inclusão de uma foto 3x4. 
IV. ( ) Qualidades pessoais e características de personalidade são dados importantes 
para o CV. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. V, F, V, V. 
2. V, V, F, F. 
Resposta correta 
3. F, F, V, V 
4. F, V, V, F. 
5. V, F, F, V. 
3. Pergunta 3 
“A dinâmica de grupo com foco em competências permite investigar melhor os 
comportamentos dos indivíduos e identificar com mais confiança as competências, 
uma vez que estamos com o candidato diante de nossos olhos, vendo-o atuar e se 
comportar dentro de situações preestabelecidas estrategicamente.” 
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 
80. 
Considerando essas informações e os estudos a sobre Dinâmica de Grupo (DG), é 
possível concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
1. a avaliação de competências é uma atividade inicial do processo de 
Dinâmica de Grupo. 
2. o quebra-gelo é uma estratégia da DG que corresponde à atividade 
principal. 
3. o role play é uma atividade utilizada como uma estratégia 
harmonizadora de uma DG. 
4. o jogo empresarial é uma atividade leve e lúdica que visa a descontração 
do grupo. 
5. as atividades principais de uma DG visam reconhecer competências pré-
definidas. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
A maneira como o candidato se apresenta para um processo seletivo pode influenciar 
de modo positivo ou negativo. Acontece, muitas vezes, de o profissional ter as 
competências adequadas a determinada função, mas a falta de consciência sobre suas 
habilidades e a forma como se apresenta ao outro, o nervosismo e até a ausência de 
informações sobre a empresa e suas necessidades podem prejudicá-lo. 
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre o recrutamento e 
seleção, assinale as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para 
a(s) falsa(s). 
I. ( ) A expressão corporal, como a postura, influencia na comunicação com os 
selecionadores. 
II. ( ) Ser formal, cético e pragmático é a postura profissional indicada em processos 
seletivos. 
III. ( ) Manter os braços cruzados e a seriedade passa uma impressão de 
profissionalismo ao selecionador. 
IV. ( ) Demonstrar equilíbrio e inteligência emocional são fatores relevantes quanto à 
postura profissional. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. F, V, V, F. 
2. F, F, F, V. 
3. V, F, F, V. 
Resposta correta 
4. V, V, F, V. 
5. F, V, V, V. 
5. Pergunta 5 
Leia o trecho a seguir: 
“Produção Técnica – Concentra todaprodução técnica, normalmente realizada no 
âmbito profissional, do proprietário do currículo. Assessoria e consultoria; Extensão 
tecnológica; Programa de computador sem registro; Produtos (Piloto, Projeto, 
Protótipo ou Outro); Processos ou técnicas; Trabalhos técnicos; Cartas, mapas ou 
similares; Curso de curta duração ministrado; Desenvolvimento de material (didático 
ou instrucional); Editoração; Manutenção de obra artística; Maquete; Entrevistas, 
mesas-redondas, programas e comentários na mídia (Inserir ações relacionadas a seu 
campo de atuação ou pesquisa); Relatório de pesquisa; Redes sociais, websites e blogs 
(Não inserir redes sociais pessoais); Outra produção técnica.” 
Fonte: SANTOS, I. L. Currículo Lattes: instruções de preenchimento. Fortaleza, 2017. 65 
slides p. 41 e 42. Acesso em: <https://biblioteca.ufc.br/wp-
content/uploads/2015/09/tutorial-lattes.pdf>. Acesso em: 19/09/2019 
Considerando essas informações e os estudos relativos ao currículo lattes, analise as 
asserções a seguir e a relação entre elas. 
I. O lattes normalmente é maior do que o CV, sendo que seu tamanho é relativo à 
experiência profissional, publicações, formações acadêmicas, produções técnicas e 
artísticas. 
Porque: 
II. A confiabilidade das informações contidas na plataforma lattes são elementos 
importantes quanto a esse recurso. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. As asserções I e II são proposições falsas. 
2. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
4. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
Leia o trecho a seguir: 
“A dinâmica deve necessariamente conter algumas atividades principais, que são 
aquelas que permitirão a mensuração de grande parte das competências. Outras 
atividades, como, por exemplo, apresentação dos candidatos, aquecimento, 
extravasamento e fechamento, etc., deverão ser incluídas e são tão importantes quanto 
a principal, pois integram o grupo, proporcionam clima de bem-estar permitindo que 
as pessoas se expressem com mais liberdade, o que dá ao facilitador e aos 
observadores maiores possibilidades de observação de presença ou ausência das 
competências do Plano de Competências nos comportamentos dos candidatos.” 
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 
87. 
Considerando essas informações e os estudos relativos a Dinâmica de Grupo, é possível 
afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. os candidatos devem moldar seus valores aos da empresa no momento 
de uma Dinâmica de Grupo. 
2. o role play é uma técnica de dramatização utilizada na DG, que visa a 
avaliação de competências específicas. 
Resposta correta 
3. a dinâmica de grupo tem a intenção de identificar quem são os 
candidatos mais extrovertidos e que mais chamam a atenção. 
4. a harmonização e a vitalização são técnicas muito utilizadas na DG para 
relevar competências sociais e emocionais. 
5. na técnica de simulação, o foco é a vivência de papéis que não 
necessariamente se assemelham à personalidade do candidato. 
7. Pergunta 7 
Uma entrevista bem estruturada pode ser uma ferramenta muito abrangente para 
conhecer as pessoas e suas vidas profissionais. As perguntas que o entrevistar faz é 
uma das peças importantes da ferramentas, como também sua capacidade de escuta, 
sendo que, assim é possível “ouvir nas entrelinhas”. Deixar o candidato mais tranquilo 
e à vontade também é uma técnica frutífera, de modo que, quando se estabelece um 
canal de conexão, o candidato tem mais condições de ser verdadeiro e expor o melhor 
de si. 
Considerando essas informações e os estudos sobre a entrevista de seleção, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Na entrevista, é importante relatar onde se obteve bons resultados, mas também 
assumir possíveis erros cometidos. 
II. ( ) Buscar dar as respostas que o selecionador quer ouvir, moldando e inventando 
crenças e interesses, é o foco do candidato na entrevista. 
III. ( ) As perguntas de adequação cultural referem-se a investigar se os profissionais 
têm iniciativa para executar suas atividades. 
IV. ( ) Ser legítimo quanto às informações relatadas e, ao mesmo tempo, mostrar 
autoconhecimento, é positivo em processos seletivos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. V, F, F, V. 
Resposta correta 
2. V, V, F, V. 
3. F, F, F, V. 
4. F, V, V, V. 
5. V, F, V, F. 
8. Pergunta 8 
Leia o trecho a seguir: 
“Um processo pelo qual são escolhidas pessoas adaptadas a determinada ocupação ou 
esquema operacional, nem sempre significa escolher os candidatos que revelam 
aptidões ou capacidades nos seus índices mais elevados. É, em princípio, a escolha dos 
candidatos com maior afinidade das suas expectativas e potencialidades com as 
expectativas e necessidades previstas para o cargo ou posição em processo de 
preenchimento, para os quais mais convém determinado plano de ação” 
Fonte: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos-PRH: conceitos, ferramentas e 
procedimentos. São Paulo: Atlas, 2011. p. 40. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre entrevista, é possível 
afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. as entrevistas visam conhecer a trajetória do candidato, compreender se 
as competências exigidas pela vaga já foram utilizadas em experiências 
anteriores, entre outros pontos. 
Resposta correta 
2. a remuneração é um elemento que o selecionador apresenta na 
entrevista, sendo que o candidato deve aceitar a proposta ofertada pela 
empresa se estiver buscando uma nova colocação. 
3. a entrevista, embora seja muito utilizada pelas empresas, é uma 
ferramenta que vem perdendo o valor, pois os testes e as dinâmicas 
avaliam melhor os candidatos. 
4. a compreensão sobre a trajetória profissional é uma forma de avaliar se 
o candidato tem afinidade cultural com a empresa, além de investigar a 
personalidade. 
5. um dos principais fatores avaliados pelos selecionadores é se a pessoa 
apresenta simpatia e se expressa de forma agradável, sendo essas as 
principais características para o bom desempenho. 
9. Pergunta 9 
Através do curriculum vitae (CV), o profissional pode se apresentar para o mercado e 
se candidatar a vagas de emprego. Esse é um documento que visa fornecer ao 
contratante informações gerais do candidato em relação à sua experiência profissional, 
sua formação e conhecimentos específicos para a atividade que deseja exercer. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o curriculum vitae, 
pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. o CV deve ser enviado para grande volume de pessoas, independente de 
vagas em aberto, sendo que, quanto mais envio de CVs, maior a 
possibilidade de recolocação. 
2. um curriculum vitae bem elaborado precisa ser desenvolvido por um 
profissional especializado em mercado de trabalho. 
3. um CV bem criativo e diferenciado, com muitas cores, figuras e imagens, 
além de uma configuração exclusiva, é, no geral, mais bem aceito. 
4. a elaboração do currículo e a forma de exposição e encaminhamento são 
fatores importantes para que ele tenha um efeito positivo. 
Resposta correta 
5. dados referentes à documentação pessoal são importantes para o 
desenvolvimento de um CV de qualidade. 
10. Pergunta 10 
Leia o trecho a seguir: 
“A entrevista não é uma prova de força ou um exercício para o ego. É uma chance para 
que você encontre alguém com os conhecimentos e as habilidades necessários para 
ajudar você e sua equipe a apresentarem um desempenho ainda melhor, e para que o 
candidato escolhido encontre um trabalho que o ajude a pôr em prática seus talentose 
os desenvolva. Transmita a ele a sensação de que ele tem um valor pessoal. Pense 
nesses objetivos e você não vai errar.” 
Fonte: HACKETT, P. Como fazer entrevistas de seleção. São Paulo: Nobel, 2000. p. 23. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre entrevista e seus 
contextos, analise os conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas 
características. 
1)Trajetória profissional. 
2) Compreensão dos conhecimentos e habilidades. 
3) Avaliação das atitudes profissionais. 
4) Adequação à cultura organizacional. 
( ) Conhecer as motivações que levam o profissional a atingir resultados. 
( ) Compreender os valores, visão e estilo de vida candidato. 
( ) Compreender a carreira e a história profissional. 
( ) Entender se o profissional sabe sobre determinado assunto e se sabe aplicar seu 
conhecimento. 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 2, 4, 3, 1. 
2. 3, 4, 1, 2. 
Resposta correta 
3. 1, 3, 4, 2. 
4. 3, 1, 2, 4. 
5. 2, 4, 1, 3. 
 
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Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
Leia o trecho a seguir: 
“O diagrama de Pareto nada mais é do que colocarmos dados coletados em nossa 
atividade em um gráfico de barras verticais. Para coletar dados, podemos fazer um 
acompanhamento das nossas atitudes e dos nossos usuários, podemos fazer pesquisas 
de opinião, colher ideias em uma caixa de sugestões e por aí afora.” 
Fonte: BEHR, A.; MORO, E.L.S.; ESTABEL, L. B. Gestão da biblioteca escolar: 
metodologias, enfoques e aplicação de ferramentas de gestão e serviços de biblioteca. 
Ci. Inf., v. 37, n. 2, p. 32-42, Brasília, 2008. Disponível em: 
http://www.scielo.br/pdf/ci/v37n2/a03v37n2.pdf. Acesso em: 1/10/2019. 
A partir dos estudos sobre ferramentas de gestão e baseando-se no trecho 
apresentado, é possível concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
1. para Pareto, as causas dos problemas são inúmeras e incalculáveis. 
2. o princípio de Pareto é que 80% dos problemas são ocasionados por 
20% das causas. 
Resposta correta 
3. o 5W2H e o Diagrama de Pareto são ferramentas de acompanhamento de 
atividades 
4. o diagrama de Pareto tem como objetivo levantar hipóteses para causas 
de problemas. 
5. o diagrama de Pareto foca na avaliação de dados qualitativos. 
2. Pergunta 2 
Leia o trecho a seguir: 
“Por fim, mas não menos importante, há no nosso país um sistema de proteção para 
trabalhadores ativos contra uma súbita interrupção do exercício do trabalho, que 
também tem como eixo central o emprego formal. Quando esse trabalhador perde seu 
emprego de forma involuntária, conta com seguro desemprego e recursos do Fundo de 
Garantia por Tempo de Serviço (FGTS).” 
Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no 
Brasil: Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível 
em: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-
brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019. 
De acordo com a citação e com os estudos relativos à modelos de remuneração, 
podemos concluir que: 
Ocultar opções de resposta 
1. além do FGTS depositado pela empresa, o empregado tem direito a multa 
de 40% paga pelo governo. 
2. o empregado sofre o desconte de 6% de seu salário para o depósito do 
fundo de garantia. 
3. a empresa deposita o equivalente 8% do valor do salário mensal para o 
FGTS do empregado. 
Resposta correta 
4. o percentual de FGTS pago pela empresa é conforme uma tabela que 
progride com a faixa salarial. 
5. quando o empregado pede demissão, pode resgatar uma parte do seu 
fundo de garantia. 
3. Pergunta 3 
Leia o trecho a seguir: 
“a análise de SWOT é utilizada para auxiliar as organizações na identificação da sua 
direção estratégica [...]. É realizada por meio do mapeamento dos pontos fortes e 
fracos do ambiente interno e das oportunidades e ameaças do ambiente externo da 
organização, a fim de alcançar objetivos por meio do planejamento estratégico.” 
Fonte: CHIERAMONTE, J.A; FACHINI, M.G; LUZETTI, R.; TOFOLI, E.T. Análise de Swot: 
Uma Ferramenta na Criação de uma Estratégia Empresarial. V Encontro Cientifico e 
Simpósio e Educação Unisalesiano, Lins – SP, 2015. Disponível em: 
http://www.unisalesiano.edu.br/simposio2015/publicado/artigo0138.pdf . Acesso 
em: 1/10/2019. 
De acordo com essas informações e os conteúdos estudados sobre a análise de SWOT, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. A análise de SWOT é uma importante ferramenta de planejamento estratégico. 
Porque: 
II. a SWOT possibilita uma tomada de decisão mais assertiva, mediante fatores 
relativos ao ambiente interno externo. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I. 
2. As asserções I e II são proposições falsas. 
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
Resposta correta 
4. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
5. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
4. Pergunta 4 
Leia o trecho a seguir: 
“[...] a análise ambiental envolve a busca de mudanças que levem a oportunidades ou 
ameaças de uma organização. Ela responde perguntas como: com que frequência a 
família média almoça ou janta fora? Que leis podem afetar a escolha de determinada 
embalagem? A demanda por espaços em escritórios tende a aumentar?” 
Fonte: CHURCHILL, G. A. J.; PETER, J.P. Marketing: Criando Valor para os clientes. São 
Paulo: Saraiva, 2000. p. 27. 
Considerando o trecho apresentado e o conteúdo referente à análise de SWOT, é 
possível afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. a ambiente externo relaciona-se a forças e oportunidades da SWOT. 
2. as crenças, interesses e comportamentos referem-se ao ambiente 
externo social. 
Resposta correta 
3. quando avaliamos o ambiente interno, compreendemos a concorrência. 
4. o ambiente interno compreende as ameaças e oportunidades da SWOT. 
5. o ambiente político significa identificar os partidos políticos que regem o 
país. 
5. Pergunta 5 
Muitos estudos são realizados sobre finanças, principalmente pelas Ciências 
Econômicas e Administração de Empresas. Atualmente, a área da Educação entende 
que os conhecimentos relativos a finanças pessoais são importantes para que as 
pessoas e a sociedade possam crescer e se desenvolver de modo mais saudável e 
equilibrado. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Educação Financeira, 
analise os conceitos disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas 
características: 
1) Saber fazer escolhas. 
2) Planejar e controlar. 
3) Diferenciar desejo de necessidade. 
4) Considerar a temporalidade. 
( ) Decidir se é mais válido pagar à vista ou parcelar. 
( ) Ter um orçamento pessoal. 
( ) Focar no consumo do que é prioritário e importante. 
( ) Consumir considerando principalmente razão, além da emoção. 
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 4, 2, 3, 1. 
Resposta correta 
2. 1, 3, 4, 2. 
3. 3, 1, 2, 4. 
4. 2, 4, 3, 1. 
5. 3, 4, 1, 2. 
6. Pergunta 6 
Leia o trecho a seguir: 
“O dinheiro não é ensinado nas escolas. As escolas se concentram nas habilidades 
acadêmicas e profissionais, mas não nas habilidades financeiras. Isso explica por que 
médicos, gerentes de banco e contadores inteligentes que tiveram ótimas notas 
quando estudantes terão problemas financeiros durante toda a sua vida. Nossa 
impressionante dívida nacional se deve em boa medida a políticos e funcionários 
públicos muito instruídos que tomam decisões financeiras com pouco ou nenhum 
treinamento na área do dinheiro.” 
Fonte: KIYOSAKISAKI, R.: LECHTER S. Pai Pobre, Pai Rico: O que os ricos ensinam para 
os seus filhos sobre dinheiro, Ed. 1. São Paulo: Elsevier, 2000. p. 17. 
Considerandoessas informações e o conteúdo estudado sobre Educação Financeira, 
pode-se afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. saber administrar o dinheiro é algo importante para pessoas de diversas 
idades e níveis sociais. 
Resposta correta 
2. obter conhecimentos sobre finanças pessoais é algo complexo, indicado 
para pessoas com curso superior. 
3. pessoas com pouca renda, antes ter instrução financeira, necessitam 
aumentar sua renda. 
4. a Educação Financeira é necessária para quem trabalha em bancos e 
áreas financeiras de empresas. 
5. o Brasil é um país que se destaca pelo conhecimento financeiro de sua 
população adulta. 
7. Pergunta 7 
O modelo de trabalho que preconiza a relação de empregado-empregador pelas leis 
brasileiras é instituído pela CLT (Consolidação das Leis Trabalhistas). Essa relação 
envolve direitos e deveres de empregados e empregadores e, atualmente, com a crise 
econômica e política no país e alterações na indústria de trabalho, essa relação de 
trabalho vem sofrendo algumas alterações e flexibilizações. 
De acordo com o trecho e com os estudos relativos a modelos de remuneração, é 
possível afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. as convenções coletivas de trabalho existem em casos de categorias 
especificas de trabalho, como: médicos, engenheiros e técnicos. 
2. a CLT é um dos modelos trabalhistas que estabelece a relação de 
trabalho através do vínculo empregatício. 
3. os benefícios legais da CLT compreendem o FGTS, INSS, décimo terceiro 
salário, férias remuneradas e vale transporte. 
Resposta correta 
4. as micro e pequenas empresas são excluídas da necessidade de contratar 
empregados a partir da CLT. 
5. o vale refeição e a assistência médica são benefícios trabalhistas para o 
empregado regidos pelo CLT. 
8. Pergunta 8 
Leia o trecho a seguir: 
“Na maioria das vezes, os projetos são empreendimentos exclusivos que não foram 
experimentados antes e que talvez nunca se repitam. Os projetos têm datas específicas 
para início e fim. Em alguns casos, podem ser bastante parecidos ou idênticos e 
repetitivos em sua natureza, mas tais situações constituem mais exceção do que regra. 
Devido à singularidade dos projetos e de suas atividades associadas, pode ser muito 
difícil calcular o trabalho necessário para completá-los sendo que as estimativas 
resultantes podem não ser confiáveis” 
Fonte: KERZNER,H.; SALADIS,F. P. O que os Gerentes Precisam Saber Sobre Projetos. 
São Paulo: Bookman, 2011. p. 25. 
Acerca do trecho citado, complementando os estudos sobre Assertividade, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. Os projetos compreendem atividades rotineiras e complexas implementadas nas 
empresas. 
II. Os projetos têm objetivos claros e etapas que necessitam ser seguidas para seu bom 
resultado. 
III. É possível implementar o mesmo projeto mais de uma vez, da forma exata da 
primeira implementação. 
IV. Em projetos corporativos, os projetos têm uma estrutura própria e definida em 
suas primeiras etapas. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. I e II. 
2. I e III. 
3. III e IV. 
4. II e IV. 
Resposta correta 
5. II e III. 
9. Pergunta 9 
Leia a frase abaixo: 
“Muitas vezes penso no novo milênio e imagino o que acontecerá quando houver 
milhões de pessoas precisando de assistência financeira e médica. Eles se tornarão 
dependentes do apoio financeiro de suas famílias ou do governo. O que acontecerá 
quando o Medicare e a Seguridade Social ficarem sem dinheiro? Como uma nação 
sobreviverá se ensinar sobre dinheiro continuar sendo tarefa dos pais — cuja maioria 
será ou já é pobre?” 
Fonte: KIYOSAKISAKI, R.: LECHTER S. Pai Pobre, Pai Rico: O que os ricos ensinam para 
os seus filhos sobre dinheiro, Ed. 1. São Paulo: Elsevier, 2000. p. 18. 
Com base nessas informações e nos estudos realizados sobre o contexto da Educação 
Financeira, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para 
a(s) falsa(s). 
I. ( ) O consumo é algo estimulado o tempo todo pela própria sociedade e por ações de 
marketing e propaganda. 
II. ( ) Estar atento às próprias emoções é uma forma de se atentar para a tomada de 
boas decisões financeiras. 
III. ( ) É importante desconsiderar as emoções e desejos para conseguir ter uma 
administração financeira satisfatória. 
IV. ( ) Para ter mais renda, o importante é efetuar os pagamentos de produtos e 
serviços à vista. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. V, F, F, V. 
2. V, V, F, F. 
Resposta correta 
3. V, F, V, V. 
4. F, V, V, F. 
5. F, F, F, V. 
10. Pergunta 10 
Leia o excerto a seguir: 
“Outra tendência importante refere-se ao surgimento de novos arcabouços legais e 
institucionais, regulamentando novas modalidades de trabalho, por exemplo, como no 
caso da figura do Microempreendedor Individual (MEI) [...] Semelhantemente, uma 
tendência que tem se acentuado no mercado de trabalho é o emprego de profissionais 
freelancers e a contratação por curto prazo para realização de projetos, o que é 
chamado de gig economy”. 
Fonte: OIT – ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Futuro do Trabalho no 
Brasil: Perspectivas e Diálogos Tripartites. ISBN: 978-92-2-830943-0, 2018. Disponível 
em: https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---americas/---ro-lima/---ilo-
brasilia/documents/publication/wcms_626908.pdf . Acesso em: 30/09/2019. 
Conforme o trecho apresentado e os estudos sobre os modelos de remuneração, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
I. ( ) Além dos benefícios legais, as empresas podem oferecer mais benefícios, bônus e 
comissões aos empregados. 
II. ( ) O microempresário individual (MEI) contribui com entorno de 15% a 20% do 
faturamento de INSS para o governo. 
III. ( ) O microempresário (ME) pode administrar sua empresa sozinho, sem precisar 
contratar um contador. 
IV. ( ) o microempresário (MEI) é uma boa opção quanto às contribuições para 
empresas com faturamento menor. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. V, V, F, V 
2. F, F, F, V. 
3. V, F, V, F. 
4. F, V, V, V. 
5. V, F, F, V. 
Resposta correta 
 
 
	Conteúdo do exercício
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