Avaliação Visao sistemica dos conceitos matematicos

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Segundo Rodrigues (2012) atualmente alguns professores ainda praticam algumas técnicas, que assustavam o aluno dizendo muitas vezes “se vocês não estudarem, todos irão reprovar é ponto final” quantas vezes já vimos esta cena em sala de aula, pois essa frase surgiu na Escola Pitagóricas. Schuré (1986) citado por Rodrigues (2012) nos diz que este ato propagou a ideia da matemática difícil, sendo que, o candidato expulso retirava-se envergonhado, tornando-se por vezes um inimigo irredutível da ordem. Escolha a assertiva abaixo que apresente como os seguidores de Pitágoras eram induzidos a pensarem a matemática:
Escolha uma ou mais:
a. como uma confraria em que se buscava a exaltação de si mesmo;
b. como um partido político em que se buscava a autoridade;
c. como uma ordem religiosa em que se buscava a salvação da alma;
d. como uma ordem religiosa em que se buscava uma divindade;
e. como uma academia em que se buscava apenas o conhecimento puro.
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A resposta correta é: como uma ordem religiosa em que se buscava uma divindade;
Questão 2
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) o investimento de capacitação que muitas organizações estão fazendo em seus quadros busca criar e captar talentos internos, em especial, com conhecimentos matemáticos. Rodrigues (2012) apresenta o ciclo do conhecimento com três fatores para que ocorra a busca do conhecimento matemático. Escolha a assertiva abaixo que apresente os três fatores propostos por Rodrigues:
Escolha uma ou mais:
a. técnicas, práticas e informações históricas;
b. produtividade, técnica e informações históricas;
c. práticas, método e informações históricas;
d. método, práticas e informações históricas.
e. qualidade, práticas e informações do conhecimento;
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A resposta correta é: método, práticas e informações históricas.
Questão 3
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) Platão afirma que “a aritmética tem um efeito muito grande de elevar a mente, compelindo-a a raciocinar sobre o número abstrato”. Com isto fica explícito que a “filosofia matemática” é para uma minoria que consegue superar está metafísica. Para Platão, assim como para Bertrand Russel, a matemática é, consequentemente, o prelúdio indispensável à filosofia e à sua forma mais elevada; em cima das portas de sua Academia, Platão colocou, dantescamente, as seguintes palavras: ”Que nenhum homem que ignore geometria entre aqui”. Conforme o exposto no mundo das “ideias”, de Platão, aqui fica claro que a matemática não busca o concreto. Escolha a assertiva abaixo que apresente o que a matemática busca na visão de Platão:
Escolha uma ou mais:
a. o puro pensamento;
b. o puro amor pela arte.
c. a pura geometria;
d. a pura filosofia;
e. o puro empirismo;
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A resposta correta é: o puro pensamento;
Questão 4
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) na antiguidade, o conhecimento matemático era passado de pai para filho, por exemplo, à beira de uma fogueira, em uma caçada, no semear do campo, olhando a natureza, entre outras. Este conhecimento já era visto como essencial à vida de todos os seres humanos. Escolha a assertiva abaixo que apresenta como era esse processo de se ensinar matemática na antiguidade:
Escolha uma ou mais:
a. era um processo formal para qualquer civilização, servindo assim, os mais vários governos.
b. era um processo natural para qualquer civilização, cumprindo as mais variadas necessidades;
c. era um processo artificial para qualquer grupo familiar, cumprindo as mais variadas necessidades;
d. era um processo ensaiado pelas comunidades, cumprindo assim, de forma específica as suas necessidades;
e. era um processo natural para qualquer grupo familiar, cumprindo vários ritos;
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A resposta correta é: era um processo natural para qualquer civilização, cumprindo as mais variadas necessidades;
Questão 5
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) as áreas de atuação de um professor logo após sua formação são lecionar no ensino fundamental e médio, atuar com estatística em análise de dados junto a bancos, financeiras e com pesquisa acadêmica, com o intuito da docência superior. Na busca de qualificação superior (especialização, mestrado ou doutorado), encontram-se muitas dificuldades, necessariamente sob três fatores. Escolha a assertiva abaixo que apresente esses três fatores:
Escolha uma ou mais:
a. 1 tempo para o professor estudar e bolsas de estudos parciais, com acessibilidade a todos; 2 disponibilidade de cursos próximos ao seu domicílio ou ao local de trabalho; 3 quantidade suficiente de mestrados profissionais;
b. 1 tempo para o professor estudar e financiamento bancário, com acessibilidade a todos; 2 disponibilidade de escolas do ensino básico próximos ao seu domicílio ou ao local de trabalho; 3 inexistência de mestrados profissionais;
c. 1 tempo suficiente para o professor estudar e bolsas de estudos parciais, com acessibilidade a todos; 2 disponibilidade de cursos apenas próximos ao seu local de trabalho; 3 inexistência de mestrados profissionais.
d. 1 tempo para o professor estudar e bolsas de estudos dignas, com acessibilidade a todos; 2 disponibilidade de cursos próximos ao seu domicílio ou ao local de trabalho; 3 quantidade reduzida de mestrados profissionais;
e. 1 tempo para o professor estudar e bolsas de estudos dignas, com acessibilidade aos melhores; 2 disponibilidade de cursos bem distantes ao seu domicílio ou ao local de trabalho; 3 quantidade reduzida de pós-graduação profissionais;
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A resposta correta é: 1 tempo para o professor estudar e bolsas de estudos dignas, com acessibilidade a todos; 2 disponibilidade de cursos próximos ao seu domicílio ou ao local de trabalho; 3 quantidade reduzida de mestrados profissionais;
Questão 6
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) nos anos 90 do século XX pouca coisa mudou. Junto com esta diretriz a matemática trabalhou para suprir está demanda. No século XXI, o que se está vendo é um acordar para o estudo da matemática com o objetivo ao desenvolvimento da sociedade como um todo. Escolha a assertiva abaixo que apresente o objetivo principal da educação nos anos 90:
Escolha uma ou mais:
a. o desenvolvimento da sociedade como um todo;
b. a organização dos conteúdos programáticos em relação à sociedade;
c. a organização didática pedagógica;
d. a qualificação profissional.
e. a redefinição de mecanismos aleatórios na sociedade;
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A resposta correta é: a qualificação profissional.
Questão 7
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) os americanos levaram quando o Yuri Gagarin abordo da nave Vostk , lançada em 1961, lá em cima disse: “A Terra é bela, é azul” Este acontecimento foi para a humanidade um fato marcante, e para os americanos mais ainda, pois era uma Matemática que tinha um cunho científico de alto nível, ou seja, saia das “quatro operações”. Acerca do exposto, marque a assertiva que apresenta as consequências para a matemática com programa espacial russo:
Escolha uma ou mais:
a. incrementarão do programa espacial americano;
b. incentivo a ciência espacial nas escolas;
c. inclusão da Teoria da Relatividade no currículo de matemática;
d. aumento do número de alunos nos cursos de matemática.
e. nascimento da matemática moderna;
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A resposta correta é: nascimento da matemática moderna;
Questão 8
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) sabe-se que é fundamental compreender que atitudes se fazem necessárias por parte dos envolvidos com o processo educacional, para que de fato os resultados venham a ser os mais positivos possíveis. Diante disso, para a visualização de quais são aspectos que poderão estar sendo modificados criou-se mecanismos de avaliação. Assim qual o significado do PISA no Brasil:
Escolha uma ou mais:
a. Programa Internacional Avaliativo para Alunos;
b. Programa Interativo Avaliação Alunos;
c. Processo Interativo Avaliativo Aulas;
d. Processo Internacional Avaliação Alunos.
e. Programa Internacional AvaliaçãoAlunos;
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A resposta correta é: Programa Internacional Avaliação Alunos;
Questão 9
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) em 1993 o matemático inglês Andrew Wiles consegue provar através de pesquisas e estudos um teorema. Entretanto em 2008 o norte-americano John Griggs Thompson e o francês Jacques Tits, matemáticos responsáveis pela descoberta da álgebra, completam-se e formam em conjunto a coluna dorsal da teoria moderna dos grupos, que tema ganhador do prêmio Abel de Matemática 2009, ganho por Mikhail Leonidovich Gromov. Escolha a assertiva abaixo que apresente o teorema que Andrew Wiles conseguiu provar:
Escolha uma ou mais:
a. teorema da álgebra abstrata;
b. teorema dos conjuntos.
c. teorema de Pitágoras;
d. teorema de Fermat;
e. teorema dos números;
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A resposta correta é: teorema de Fermat;
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Segundo Rodrigues (2012) o conhecimento matemático tem como principal objetivo contribuir na inserção do indivíduo num mundo avançado, pois há uma estrita relação na construção do conhecimento matemático, pois ela é a pedra fundamental para todas as relações comerciais, política e as militares. O conhecimento matemático é envolvido nos produtos comercializados em nossa sociedade é diretamente proporcional a sua balança comercial. Acerca do exposto escolha a assertiva que apresenta o principal objetivo do ensino da matemática:
Escolha uma ou mais:
a. inserção do indivíduo na informática;
b. inserção do indivíduo na construção do conhecimento matemático;
c. inserção do indivíduo num mundo de alta tecnologia;
d. inserção do indivíduo na nova lógica organizacional;
e. inserção do indivíduo no mundo da pesquisa científica.
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A resposta correta é: inserção do indivíduo num mundo de alta tecnologia;