Atividade Formativa de Estrutura e Cultura Organizacional_ Revisão da tentativa

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08/03/2024, 20:08 Atividade Formativa de Estrutura e Cultura Organizacional: Revisão da tentativa
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Iniciado em sexta, 8 Mar 2024, 19:58
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 8 Mar 2024, 20:07
Tempo
empregado
9 minutos 3 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
Página inicial / Meus cursos / CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO DE PESSOAS / Estrutura e Cultura Organizacional
/ Atividade Formativa de Estrutura e Cultura Organizacional
De acordo com Bertalanffy, a concepção sistêmica de sociedade afirma que esta tende a se comportar como um organismo, porque:
Escolha uma opção:
a. A sociedade tende a ser formada por seres vivos, cada qual com seu organismo.
b. A sociedade tende a agrupar os indivíduos em determinadas partes e funções específicas, como em um organismo. 
c. A sociedade tende a dispersar os indivíduos em determinadas partes e funções não-relacionadas, como em um organismo.
d. A sociedade tende a agrupar os indivíduos em determinadas partes e uma única função, como em um organismo.
e. A sociedade tende a agrupar os indivíduos em uma única parte e em funções específicas, como em um organismo.
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,50 de 1,50
Como é a relação de mercado que pauta a chamada “lei da oferta e demanda”?
Escolha uma opção:
a. Uma relação na qual um produto ou serviço é oferecido por uma oferta baixa, para que haja uma alta demanda, o que
aumenta, por sua vez, a oferta.

b. Uma relação na qual um produto ou serviço é oferecido por uma oferta alta, para que haja uma baixa demanda, o que
mantém alta, por sua vez, a oferta.
c. Uma relação na qual um produto ou serviço é oferecido por uma oferta baixa, para que haja uma baixa demanda, o que
mantém estável estes dois elementos.
d. Uma relação na qual um produto ou serviço é oferecido por uma oferta alta, para que haja uma alta demanda (procura), o
que desestabiliza estes dois elementos.
e. Uma relação na qual um produto ou serviço não é oferecido por uma oferta, para que não haja uma demanda.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Se for analisada a teoria comportamental de Likert, quais são as variáveis importantes para o contexto organizacional?
Escolha uma opção:
a. Processo decisorial, os sistemas de comunicação, o relacionamento intrapessoal dos membros da organização e os sistemas
de punições e recompensas comumente recusadas.
b. Processo setorial, os sistemas de comunicação, o relacionamento individual dos membros da organização e os sistemas de
punições e recompensas que não são adotadas.
c. Processo decisorial, os sistemas de comunicação, o relacionamento interpessoal dos membros da organização e os
sistemas de punições e recompensas comumente adotadas.

d. Processo sensorial, os sistemas de comunicação, o relacionamento individual dos membros da organização e os sistemas de
punições e recompensas comumente adotadas.
e. Processo setorial, os sistemas de comunicação, o relacionamento interpessoal dos membros da organização e os sistemas de
punições e recompensas que não são adotadas.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Quais são os quatro sistemas da cultura de uma organização, que se referem às relações interpessoais, bem como ao clima
organizacional?
Escolha uma opção:
a. Autoritário-coercitivo, autoritário-benevolente, consultivo e participativo. 
b. Autoritário-consultivo, autoritário-participativo, coercitivo e benevolente.
c. Coercitivo-consultivo, coercitivo-participativo, autoritário e benevolente.
d. Benevolente-consultivo, benevolente-participativo, coercitivo e autoritário.
e. Autoritário-coercitivo, autoritário-participativo, benevolente e consultivo.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
A crise organizacional, nas concepções contemporâneas, tende a ser enfrentada como um:
Escolha uma opção:
a. Um obstáculo passageiro, ou até mesmo como um recurso para que seja analisado o que há de correto com a organização.
b. Um obstáculo permanente, ou até mesmo como um recurso para que seja analisado o que há de errado com a organização.
c. Um obstáculo inexistente, ou até mesmo como um recurso para que não seja analisado o que há de errado com a
organização.
d. Um obstáculo passageiro, ou até mesmo como um recurso para que seja analisado o que há de errado com a
organização.

e. Um obstáculo permanente, ou até mesmo como um recurso para que não seja analisado o que há de errado com a
organização.
Sua resposta está correta.
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