Questionário Avaliativo - I_ Attempt review

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17/11/2021 11:27 Questionário Avaliativo - I: Attempt review
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Iniciado em quarta, 17 nov 2021, 10:25
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 17 nov 2021, 11:26
Tempo
empregado
1 hora
Avaliar 98,57 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
 
Analise as frases a seguir sobre as críticas ao uso do termo “gerações” em Direitos Humanos e marque a
alternativa INCORRETA:
 
 
Escolha uma:
a.
Um argumento apresentado é de que o termo não retrata a história de todos os países e culturas, havendo
diferenciações na sucessão de conquista dos direitos ao redor do Mundo. Assim, não existe de antemão uma
sequência a ser seguida, por exemplo: para conquistar Direitos Sociais, faz-se necessário ter garantidos os Direitos Civis
e Políticos.
b.
Já existem estudiosas e estudiosos que utilizam outros termos para referirem-se à história dos direitos humanos, como
“dimensões” e “paradigmas”.
c.
O uso do termo “gerações” estabelece uma noção de hierarquia entre os direitos. Assim, a partir de uma nova geração,
supera-se a passada. Esse entendimento traz a ideia de que existem direitos mais importantes que outros.
d.
Ainda que de maneira dúbia, é aceito o uso do termo “gerações”  ao abordar os Direitos Humanos de forma
fragmentada. Isso quando se faz referência apenas a um grupo específico, como por exemplo, os Direitos Civis, ou
Políticos, ou Sociais, etc. 
 
 Incorreta. Esse tipo de abordagem não é possível. Os Direitos Humanos abrangem as várias dimensões da vida
humana. Como cada ser humano é formado por essas várias dimensões, não é possível escolher uma dimensão ou
algumas dimensões para abordar e desconsiderar as outras. Os Direitos Humanos devem ser abordados sempre em
sua unidade. De nada adianta assegurar Direitos Sociais ou Direitos Difusos se os Direitos Individuais ou Civis não
estiverem protegidos, bem como de nada adianta proteger Direitos Individuais ou Civis se não houver garantia do livre
exercício dos Direitos Políticos, e assim por diante.
  
  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ainda que de maneira dúbia, é aceito o uso do termo “gerações” ao abordar os Direitos Humanos de forma fragmentada.
Isso quando se faz referência apenas a um grupo específico, como por exemplo, os Direitos Civis, ou Políticos, ou Sociais,
etc..
17/11/2021 11:27 Questionário Avaliativo - I: Attempt review
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Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
O autor Gomes (2015) apresentou as classificações dos direitos humanos no intuito de facilitar a visualização histórica de
conquista desses direitos. Essas classificações foram: a primeira geração dos direitos humanos – Direitos Individuais ou
Civis e Direitos Políticos; a segunda geração – Direitos Sociais, Econômicos e Trabalhistas; a terceira geração – Direitos
coletivos, difusos e Individuais Homogêneos; e outras gerações – Direitos à democracia, ao pluralismo, ao acesso a
informações e à globalização democrática. Todavia, apesar da importância desses conceitos e da evolução histórica de
acesso a esses direitos, o autor destaca que o conceito de gerações de direitos humanos traz equívocos que devem ser
considerados, sendo eles, exceto:
Escolha uma:
O termo gerações sugere uma ideia de sucessão e isso pode dar uma falsa noção de que os direitos humanos de uma
geração não continua existindo na geração seguinte. Portanto, é importante deixar claro que a cada nova geração
acontecia a ampliação do quantitativo do rol de direitos humanos e não sua substituição.
Outra ideia falsa é a que o uso do termo gerações de direitos humanos pode levar à suposição de que seja possível
abordar direitos humanos de forma fragmentada.
Outro problema derivado do uso do termo gerações é a ilusão de que há uma história universal dos direitos humanos,
o que nos remete novamente à crítica da história ocidentalista de evolução e conquista destes direitos.
Mais um problema referente ao termo geração de direitos humanos diz respeito ao conflito dessa sucessão de direitos
com os princípios fundamentais dos direitos humanos, sendo eles: universalidade, imprescritibilidade, inalienabilidade,
irrenunciabilidade, indivisibilidade e interdependência. 
Sua resposta está CORRETA.
A resposta correta é:
Mais um problema referente ao termo geração de direitos humanos diz respeito ao conflito dessa sucessão de direitos
com os princípios fundamentais dos direitos humanos, sendo eles: universalidade, imprescritibilidade, inalienabilidade,
irrenunciabilidade, indivisibilidade e interdependência..
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Questão 3
Parcialmente correto
Atingiu 8,57 de 10,00
 
Complete as lacunas no texto abaixo com as palavras correspondentes:
 Até o período que precede a Idade Moderna, havia uma     entre as pessoas em
função do       em que nasciam. Em regra geral, quem nascia em uma família de
servos, servo seria até a morte. Esta distinção também transpassava os     de cada
um e suas funções na sociedade. Esta situação muda com o inicio da      e a
concepção que passa a prevalecer é de que todos são      por natureza. Neste
contexto se consolida a ideia de      que prevalece até hoje, de que todo ser
humano, para além de suas características externas, possui um conjunto de   
 pelo fato de serem seres humanos.
 
 
distinção natural
contexto social
direitos e deveres
modernidade
iguais
Dignidade de Pessoa Humana
direitos e deveres
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 6.
A resposta correta é:
 
Complete as lacunas no texto abaixo com as palavras correspondentes:
  Até o período que precede a Idade Moderna, havia uma  [distinção natural] entre as pessoas em função do [contexto
social]   em que nasciam. Em regra geral, quem nascia em uma família de servos, servo seria até a morte. Esta distinção
também transpassava os [direitos e deveres] de cada um e suas funções na sociedade. Esta situação muda com o inicio
da  [modernidade]  e a concepção que passa a prevalecer é de que todos são  [iguais] por natureza. Neste contexto se
consolida a ideia de [Dignidade de Pessoa Humana] que prevalece até hoje, de que todo ser humano, para além de suas
características externas, possui um conjunto de [direitos] pelo fato de serem seres humanos.
 
 
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Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Com base no que foi estudado no caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol.1”,
podemos completar as lacunas das afirmativas abaixo, com:
A postura _________ afirma que os Direitos Humanos trazem implicitamente consigo concepções de mundo, noções de
sociedade, de ser humano e de direitos, tipicamente europeias e ocidentais.
A postura _________ defende que os Direitos Humanos são capazes de abranger todo e qualquer ser humano, em qualquer
lugar do planeta, pertencente a qualquer sociedade e a qualquer tradição cultural.
Escolha uma:
a. Relativista e universalista 
b. Ocidentalista e relativista
c. Universalista e relativista
d. Universalista e ocidentalista
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Relativista e universalista.
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Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Com base no que foi estudado sobre a construção da ideia de dignidade da pessoa humana na passagem da Idade Média
à Modernidade, e considerando a linha de tempo abaixo, marque a opção ERRADA:
 
 
 
 
Escolha uma:
A partir da Revolução Francesa, ao contrário da desigualdade natural entre os seres humanos, o entendimento quepassará a predominar é aquele que afirma serem todos os seres humanos iguais por natureza. 
Antes da Modernidade, cada grupo distinto de pessoas possuía um status mais ou menos valorizado pela sociedade de
acordo com seu contexto social de nascimento.
Até a chamada Idade Média, as pessoas eram concebidas como sendo naturalmente diferentes em decorrência do
contexto social em que haviam nascido.
A ideia de igualdade como nós a conhecemos é algo muito recente na história humana e seu sentido relaciona- se
muito de perto à ideia de Dignidade da Pessoa Humana.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A partir da Revolução Francesa, ao contrário da desigualdade natural entre os seres humanos, o entendimento que passará
a predominar é aquele que afirma serem todos os seres humanos iguais por natureza..
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Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
De acordo com que foi estudado no caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol.1”, a
abordagem legalista preocupa-se menos com a fundamentação filosófica dos Direitos Humanos e mais com sua
efetivação. Assim, essa abordagem assume como Direitos Humanos aquele conjunto de direitos que estão inscritos em
normas jurídicas, geralmente tratados e acordos de natureza internacional cujo conteúdo refere-se a aspectos
fundamentais da dignidade universal do ser humano. A partir dessa definição básica, algumas características dos Direitos
Humanos são elencadas.
Com base nas características dos Direitos Humanos, marque a opção ERRADA:
Escolha uma:
Historicidade é a característica em que os Direitos Humanos surgem, consolidam-se e alteram-se historicamente, como
resultado de lutas sociais ao longo do tempo.
Universalidade é a característica em que os Direitos Humanos devem alcançar todos os seres humanos,
independentemente de qualquer característica externa, como nacionalidade, crença religiosa, classe, gênero, idade,
raça, orientação afetivo- sexual ou qualquer outra.
Interdependência é a característica em que é dever do poder público providenciar mecanismos de efetivação dos
Direitos Humanos. 
Inviolabilidade é a característica em que os Direitos Humanos previstos em tratados e acordos jurídicos internacionais
não podem ser violados pelas Constituições dos países, isto é, pelo direito interno de cada país.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Interdependência é a característica em que é dever do poder público providenciar mecanismos de
efetivação dos Direitos Humanos..
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Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
 
Leia as proposições abaixo:
 
I – “Cerca de 1,5 milhão de eleitores voltam às urnas neste domingo (3/6/2018) para eleger os chefes do Poder Executivo
no estado do Tocantins e em 20 municípios de nove estados” (Fonte: TSE  http://www.tse.jus.br/imprensa/noticias-
tse/2018/Junho/eleitores-de-20-municipios-retornam-as-urnas-neste-domingo).
 
II – “Congresso volta a debater Desmatamento Zero: Senado pauta proposta de lei popular que angariou o apoio de mais
de 1,4 milhão de brasileiros pelo fim da destruição das florestas” (Fonte: Greenpeace
Brasil http://www.greenpeace.org/brasil/pt/Noticias/Congresso-volta-a-debater-Desmatamento-Zero/).
 
III –  “A educação é um direito de todos e dever do estado, segundo a Constituição de 1988, mas as prefeituras são
responsáveis pela qualidade do ensino (...) Direito à educação não é só uma vaga na escola. O direito é uma educação de
qualidade, é uma educação em que crianças e jovens possam ter acesso a um currículo diversificado, profissionais bem
qualificados, valorizados” (Fonte: G1  http://g1.globo.com/minas-gerais/eleicoes/2012/noticia/2012/08/direito-
educacao-nao-e-so-uma-vaga-na-escola-diz-especialista.html).
 
IV – “O Plenário do Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu na tarde desta quinta-feira (8) manter o decreto que regulariza
o reconhecimento e a demarcação de terras quilombolas, conhecidas pela resistência à escravidão no passado. A ação,
apresentada pelo DEM, aguardava análise da Corte há 14 anos” (Fonte:
Estadão  https://politica.estadao.com.br/noticias/geral,decreto-de-demarcacao-de-terras-quilombolas-e-
constitucional-decide-stf,70002183457).
  
É correto afirmar que demarcam direitos da terceira geração aqueles descritos:
 
 
 
Escolha uma:
Apenas as proposições II e IV. 
Apenas nas proposições II, III e IV.
Em todas as proposições.
Apenas nas proposições I e III.
Sua resposta está correta.
 
I – Refere-se a um Direito Político, expressado na primeira geração.
II – Refere-se a um Direito Difuso, expressado na terceira geração.
III – Refere-se a um Direito Social, expressado na segunda geração.
IV – Refere-se a um Direito Coletivo, expressado na terceira geração.
 
 
A resposta correta é: Apenas as proposições II e IV..
http://www.tse.jus.br/imprensa/noticias-tse/2018/Junho/eleitores-de-20-municipios-retornam-as-urnas-neste-domingo
http://www.greenpeace.org/brasil/pt/Noticias/Congresso-volta-a-debater-Desmatamento-Zero/
http://g1.globo.com/minas-gerais/eleicoes/2012/noticia/2012/08/direito-educacao-nao-e-so-uma-vaga-na-escola-diz-especialista.html
https://politica.estadao.com.br/noticias/geral,decreto-de-demarcacao-de-terras-quilombolas-e-constitucional-decide-stf,70002183457
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Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
O marco inicial da história das gerações de direitos são as chamadas revoluções liberais, de fins do século XVIII, que são
comumente apontadas como as responsáveis pela primeira elaboração de documentos que asseguraram Direitos
Humanos. Quais foram esses dois acontecimentos históricos?
Escolha uma:
a. A Revolução Francesa (1789) e a Abolição da Escravidão no Brasil (1888).
b. A Revolução Industrial (1760) e a Revolta dos Malês (1835).
c. A Independência dos Estados Unidos (1776) e a Bill of Rights (1689).
d. A Revolução Francesa (1789) e a Revolução Americana (1776). 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A Revolução Francesa (1789) e a Revolução Americana (1776)..
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Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Foto: ONU/Fardin Waezi
Conforme exposto no caderno pedagógico “Fundamentação em Direitos Humanos e Cidadania Vol.1”, existe uma
crítica que permeia a conceituação utilizada sobre a Dignidade da Pessoa Humana na atualidade: o seu caráter
ocidentalista ou eurocêntrico. Considerando as argumentações que sustentam essa crítica e analisando a imagem
acima, assinale a alternativa INCORRETA:
 
Escolha uma:
Em uma perspectiva universalista, estudiosos consideram que todo ser humano goza do conjunto de direitos que
abrangem os Direitos Humanos, não admitindo distinções territoriais, sociais e culturais. Partindo desse ponto, na
imagem todas as pessoas apresentam a mesma igualdade e dignidade humana, sendo detentoras dos mesmos direitos
humanos.
Com a instauração da crítica e os argumentos apresentados, passou a haver um distanciamento entre os defensores
dos Direitos Humanos, uma vez que cada grupo defende uma perspectiva distinta. Essa ação provocou uma
desagregação e cada grupo passa a defender somente o seu argumento central. 
No eixo da crítica, existem pesquisadores e pesquisadoras que adotam uma postura intermediária. De maneira mais
ponderada, essas pessoas, em suas linhas de argumentação, entendem que é preciso levar em conta que existem
diferenciações no que se entende por Dignidade da Pessoa Humana, devido às particularidades de cada cultura e
sociedade. Logo, na imagem é preciso entenderque indivíduos de sociedades distintas possuem entendimentos
diferentes para as concepções do termo Dignidade da Pessoa Humana e, sabendo disto, faz-se necessário ponderar
em conceituações mais amplas.
O argumento central para autores e autoras que defendem uma postura relativista é de que na concepção do termo
Dignidade da Pessoa Humana foram desconsideradas as diferenças culturais e de concepção de mundo praticadas em
cada sociedade. Assim, a noção de direitos humanos para indivíduos orientais pode não ser a mesma para indivíduos
ocidentais. Dessa maneira, para os defensores do relativismo, afirmar que todas as pessoas na imagem apresentada
são iguais seria uma concepção ocidental ou europeia.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Mesmo havendo críticas ao termo Dignidade da Pessoa Humana, não se pode perder de vista que todos se unem para a
defesa de um objetivo comum: lutar contra a opressão e contra a violência e pela construção de um mundo mais justo,
mais livre e menos desigual. Cada uma dessas posturas entende a seu modo qual é o caminho mais adequado para
alcançar esse propósito. Mas, sem dúvida, o propósito permanece o mesmo.
A resposta correta é:
Com a instauração da crítica e os argumentos apresentados, passou a haver um distanciamento entre os defensores dos
Direitos Humanos, uma vez que cada grupo defende uma perspectiva distinta. Essa ação provocou uma desagregação e
cada grupo passa a defender somente o seu argumento central..
 
Com base na figura acima, selecione a única opção Falsa:
Escolha uma:
No contexto da terceira geração de Direitos Humanos, os tratamentos diferenciados que existem por meio de Direitos
Coletivos possuem a finalidade principal de propiciar a igualdade.
Os tratamentos diferenciados que existem por meio de Direitos Coletivos possuem a finalidade principal de propiciar a
igualdade. Todavia, os grupos que são protegidos por esses direitos ainda são grupos que historicamente exercem
papel dominante, como era o caso da nobreza. 
A história dos Direitos Humanos começa com a afirmação de que todo ser humano é dotado de igual dignidade, de
modo que não deve haver privilégios ou desigualdades  sociais, possuindo todas e todos os mesmos direitos.
A única possibilidade de realmente assegurar a igualdade para pessoas que pertencem a grupos minoritários é o
reconhecimento do direito à diferença, ou seja, o reconhecimento de direitos que compreendem, respeitam e
protegem as especificidades sociais de tais grupos.
Sua resposta está CORRETA.
A resposta correta é: Os tratamentos diferenciados que existem por meio de Direitos Coletivos possuem a finalidade
principal de propiciar a igualdade. Todavia, os grupos que são protegidos por esses direitos ainda são grupos que
historicamente exercem papel dominante, como era o caso da nobreza..
17/11/2021 11:27 Questionário Avaliativo - I: Attempt review
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