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12/01/2022 07:12 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=20319012&user_cod=3319574&matr_integracao=202011078391 1/4
Teste de
Conhecimento
 avalie sua aprendizagem
A ideia de Educação para Todos está relacionada à acessibilidade. Neste sentido, é correto afirmar que:
Sobre o Decreto nº 6.571/2008, avalie as afirmativas:
I. O Decreto e a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva inclusiva mudaram a realização do Atendimento
Educacional Especializado.
II. No Atendimento Educacional Especializado, a sala de recursos multifuncionais da própria escola em que o aluno é
escolarizado ou de outra escola passou a ser duplamente contabilizada pelo Fundeb.
III. O Decreto nº 6.571/2008 possibilitou que recursos de outros fundos fomentassem o Atendimento Educacional
Especializado, além do Fundeb.
Avalie as afirmativas:
EDUCAÇÃO ESPECIAL
Lupa Calc.
 
 
CEL0249_202011078391_TEMAS 
 
Aluno: LUIZ MARTINS DA SILVA FILHO Matr.: 202011078391
Disc.: EDUCAÇÃO ESPECIAL 2021.4 EAD (GT) / EX
 
Prezado (a) Aluno(a),
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua
avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se
familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
 
 
1.
De certa maneira, a acessibilidade curricular é excludente com os outros estudantes.
A acessibilidade curricular não modifica os conteúdos escolares.
A acessibilidade curricular não modifica os objetivos, somente as metodologias.
A acessibilidade curricular não modifica a relação do professor com o tempo, somente as estratégias na organização
das avaliações.
A acessibilidade curricular é fundamental para que haja aprendizagem dos estudantes e para que a educação seja
inclusiva.
Data Resp.: 06/01/2022 07:37:43
 
Explicação:
A resposta certa é: A acessibilidade curricular é fundamental para que haja aprendizagem dos estudantes e para
que a educação seja inclusiva.
 
 
 
 
2.
Somente III está correta.
I e II estão corretas.
II e III estão corretas.
Somente II está correta.
I e III estão corretas.
javascript:voltar();
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
javascript:calculadora_on();
12/01/2022 07:12 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=20319012&user_cod=3319574&matr_integracao=202011078391 2/4
Não há como pensar em inclusão escolar sem que tenhamos claro o fundamental papel do professor nesse processo. Por
isso é tão importante que na formação desse profissional não haja negligência quanto à conceituação referente à pessoa
com deficiência.
Nas opções a seguir, quais palavras nos levam à uma reflexão inclusiva?
As paralimpíadas escolares representam, muitas vezes, o primeiro contato do aluno com deficiência para com o esporte.
Não é um evento que visa apenas à detecção de talentos esportivos, mas também à participação da PCD.
Assinale a afirmação correta.
Qual característica não faz parte do quadro do transtorno do espectro do autismo (TEA)?
Baseia-se no ''processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do meio ambiente e possibilita o uso
eficaz do corpo no meio''. Indique qual teoria aplica essa abordagem de atendimento do autismo.
Data Resp.: 06/01/2022 07:38:47
 
Explicação:
A resposta certa é: I e II estão corretas.
 
 
 
 
3.
Capacitismo - segregação.
Ajuda - assistência.
Acessibilidade - igualdade.
Escadas - barreiras.
Estereótipo - capacitismo.
Data Resp.: 06/01/2022 07:39:41
 
Explicação:
Acessibilidade ¿ igualdade.
 
 
 
 
4.
Dificilmente futuros atletas paralímpicos passam por ali.
É o maior evento mundial para crianças com deficiência em idade escolar.
É um evento novo, que começou a partir da Rio 2016.
Ocorre de quatro em quatro anos.
É como se fosse uma Copa do Mundo de futebol.
Data Resp.: 06/01/2022 07:40:36
 
Explicação:
É o maior evento mundial para crianças com deficiência em idade escolar.
 
 
 
 
5.
Interesse no relacionamento interpessoal
Comprometimento na interação social
Comportamento repetitivo
Interesses restritos
 Comunicação prejudicada
Data Resp.: 06/01/2022 07:41:12
 
Explicação:
A resposta certa é: Interesse no relacionamento interpessoal
 
 
 
 
6.
12/01/2022 07:12 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=20319012&user_cod=3319574&matr_integracao=202011078391 3/4
O uso de recursos ópticos e não ópticos pode contribuir com a qualidade, o conforto e o desempenho visual dos alunos com
baixa visão. Acerca dos tipos de recursos ópticos e não ópticos e seu uso em sala de aula, assinale a opção correta.
Acerca das tecnologias assistivas adequadas ao atendimento educacional especializado para alunos cegos ou com baixa
visão, assinale a alternativa correta.
Lobato e Noronha (2013), em relação ao ensino de operações matemáticas para alunos surdos, sugerem como proposta
didática o uso da Libras atrelado ao português escrito. Essa proposta possibilita:
Comunicação Suplementar Alternativa - CSA
Análise do Comportamento Aplicada - ABA
Integração Sensorial 
Tratamento e educação para crianças com autismo e com distúrbios correlatos da comunicação ¿ TEACCH
Atendimento clínico com enfoque psicanalítico 
Data Resp.: 06/01/2022 07:42:02
 
Explicação:
A resposta certa é: Integração Sensorial 
 
 
 
 
7.
A escolha dos recursos ópticos é feita por oftalmologistas.
O tamanho da fonte do material destinado ao aluno com baixa visão deve ser a mesma dos outros estudantes,
mudando apenas o contraste.
Alguns recursos ópticos, como lupas manuais, de mesa ou de apoio são bastante utilizados em sala de aula, apesar de
possuírem custo elevado.
O aluno com baixa visão não tem direito ao atendimento na sala de recurso multifuncional.
Os alunos com baixa visão não devem ser orientados a se sentar próximo ao quadro negro.
Data Resp.: 06/01/2022 07:43:54
 
Explicação:
A resposta correta é: A escolha dos recursos ópticos é feita por oftalmologistas.
 
 
 
 
8.
O JAWS é um leitor de telas gratuito.
O soroban auxilia o deficiente visual a desenhar mapas e a ampliar esquemas geométricos.
A reglete e o punção são recursos de tecnologia assistiva para a escrita no sistema braille.
Os ampliadores de tela não fornecem autonomia aos estudantes com baixa visão.
Os leitores de tela têm a função de gravar as aulas, a fim de que o aluno possa estudar os conteúdos em casa.
Data Resp.: 06/01/2022 08:07:03
 
Explicação:
A resposta correta é: A reglete e o punção são recursos de tecnologia assistiva para a escrita no sistema braille.
 
 
 
 
9.
Apenas a prática da Libras e do português.
A prática do português e o ensino de operações matemáticas.
Apenas o ensino de operações básicas, como somar.
A prática da Libras e do português e o ensino de operações matemáticas.
 A prática da Libras e o ensino de operações matemáticas.
Data Resp.: 06/01/2022 08:10:56
 
Explicação:
A resposta correta é: A prática da Libras e do português e o ensino de operações matemáticas.
 
 
12/01/2022 07:12 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=20319012&user_cod=3319574&matr_integracao=202011078391 4/4
No projeto político-pedagógico (PPP), podem-se prever estudos sobre ações pedagógicas para os discentes contemplados
pelo atendimento educacional especializado. Em relação ao processo de avaliação, é CORRETO afirmar que:
 
 
10.
O processo de avaliação dos alunos deve ser pontual, e não contínuo.
A avaliação é um processo contínuo.
O uso de provas bimestrais é a única forma de avaliação adequada.
O processo de avaliação deve ser igual para todos os alunos.
O PPP deve propor uma avaliação quinzenal dos alunos que participam do atendimento educacional especializado.
Data Resp.: 06/01/2022 08:10:21
 
Explicação:
A resposta correta é: A avaliação é um processo contínuo.
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada GravadaExercício inciado em 06/01/2022 07:37:19.

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