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12/01/2022 07:12 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=20319012&user_cod=3319574&matr_integracao=202011078391 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem A ideia de Educação para Todos está relacionada à acessibilidade. Neste sentido, é correto afirmar que: Sobre o Decreto nº 6.571/2008, avalie as afirmativas: I. O Decreto e a Política Nacional de Educação Especial na perspectiva inclusiva mudaram a realização do Atendimento Educacional Especializado. II. No Atendimento Educacional Especializado, a sala de recursos multifuncionais da própria escola em que o aluno é escolarizado ou de outra escola passou a ser duplamente contabilizada pelo Fundeb. III. O Decreto nº 6.571/2008 possibilitou que recursos de outros fundos fomentassem o Atendimento Educacional Especializado, além do Fundeb. Avalie as afirmativas: EDUCAÇÃO ESPECIAL Lupa Calc. CEL0249_202011078391_TEMAS Aluno: LUIZ MARTINS DA SILVA FILHO Matr.: 202011078391 Disc.: EDUCAÇÃO ESPECIAL 2021.4 EAD (GT) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. De certa maneira, a acessibilidade curricular é excludente com os outros estudantes. A acessibilidade curricular não modifica os conteúdos escolares. A acessibilidade curricular não modifica os objetivos, somente as metodologias. A acessibilidade curricular não modifica a relação do professor com o tempo, somente as estratégias na organização das avaliações. A acessibilidade curricular é fundamental para que haja aprendizagem dos estudantes e para que a educação seja inclusiva. Data Resp.: 06/01/2022 07:37:43 Explicação: A resposta certa é: A acessibilidade curricular é fundamental para que haja aprendizagem dos estudantes e para que a educação seja inclusiva. 2. Somente III está correta. I e II estão corretas. II e III estão corretas. Somente II está correta. I e III estão corretas. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 12/01/2022 07:12 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=20319012&user_cod=3319574&matr_integracao=202011078391 2/4 Não há como pensar em inclusão escolar sem que tenhamos claro o fundamental papel do professor nesse processo. Por isso é tão importante que na formação desse profissional não haja negligência quanto à conceituação referente à pessoa com deficiência. Nas opções a seguir, quais palavras nos levam à uma reflexão inclusiva? As paralimpíadas escolares representam, muitas vezes, o primeiro contato do aluno com deficiência para com o esporte. Não é um evento que visa apenas à detecção de talentos esportivos, mas também à participação da PCD. Assinale a afirmação correta. Qual característica não faz parte do quadro do transtorno do espectro do autismo (TEA)? Baseia-se no ''processo neurológico que organiza as sensações do próprio corpo e do meio ambiente e possibilita o uso eficaz do corpo no meio''. Indique qual teoria aplica essa abordagem de atendimento do autismo. Data Resp.: 06/01/2022 07:38:47 Explicação: A resposta certa é: I e II estão corretas. 3. Capacitismo - segregação. Ajuda - assistência. Acessibilidade - igualdade. Escadas - barreiras. Estereótipo - capacitismo. Data Resp.: 06/01/2022 07:39:41 Explicação: Acessibilidade ¿ igualdade. 4. Dificilmente futuros atletas paralímpicos passam por ali. É o maior evento mundial para crianças com deficiência em idade escolar. É um evento novo, que começou a partir da Rio 2016. Ocorre de quatro em quatro anos. É como se fosse uma Copa do Mundo de futebol. Data Resp.: 06/01/2022 07:40:36 Explicação: É o maior evento mundial para crianças com deficiência em idade escolar. 5. Interesse no relacionamento interpessoal Comprometimento na interação social Comportamento repetitivo Interesses restritos Comunicação prejudicada Data Resp.: 06/01/2022 07:41:12 Explicação: A resposta certa é: Interesse no relacionamento interpessoal 6. 12/01/2022 07:12 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=20319012&user_cod=3319574&matr_integracao=202011078391 3/4 O uso de recursos ópticos e não ópticos pode contribuir com a qualidade, o conforto e o desempenho visual dos alunos com baixa visão. Acerca dos tipos de recursos ópticos e não ópticos e seu uso em sala de aula, assinale a opção correta. Acerca das tecnologias assistivas adequadas ao atendimento educacional especializado para alunos cegos ou com baixa visão, assinale a alternativa correta. Lobato e Noronha (2013), em relação ao ensino de operações matemáticas para alunos surdos, sugerem como proposta didática o uso da Libras atrelado ao português escrito. Essa proposta possibilita: Comunicação Suplementar Alternativa - CSA Análise do Comportamento Aplicada - ABA Integração Sensorial Tratamento e educação para crianças com autismo e com distúrbios correlatos da comunicação ¿ TEACCH Atendimento clínico com enfoque psicanalítico Data Resp.: 06/01/2022 07:42:02 Explicação: A resposta certa é: Integração Sensorial 7. A escolha dos recursos ópticos é feita por oftalmologistas. O tamanho da fonte do material destinado ao aluno com baixa visão deve ser a mesma dos outros estudantes, mudando apenas o contraste. Alguns recursos ópticos, como lupas manuais, de mesa ou de apoio são bastante utilizados em sala de aula, apesar de possuírem custo elevado. O aluno com baixa visão não tem direito ao atendimento na sala de recurso multifuncional. Os alunos com baixa visão não devem ser orientados a se sentar próximo ao quadro negro. Data Resp.: 06/01/2022 07:43:54 Explicação: A resposta correta é: A escolha dos recursos ópticos é feita por oftalmologistas. 8. O JAWS é um leitor de telas gratuito. O soroban auxilia o deficiente visual a desenhar mapas e a ampliar esquemas geométricos. A reglete e o punção são recursos de tecnologia assistiva para a escrita no sistema braille. Os ampliadores de tela não fornecem autonomia aos estudantes com baixa visão. Os leitores de tela têm a função de gravar as aulas, a fim de que o aluno possa estudar os conteúdos em casa. Data Resp.: 06/01/2022 08:07:03 Explicação: A resposta correta é: A reglete e o punção são recursos de tecnologia assistiva para a escrita no sistema braille. 9. Apenas a prática da Libras e do português. A prática do português e o ensino de operações matemáticas. Apenas o ensino de operações básicas, como somar. A prática da Libras e do português e o ensino de operações matemáticas. A prática da Libras e o ensino de operações matemáticas. Data Resp.: 06/01/2022 08:10:56 Explicação: A resposta correta é: A prática da Libras e do português e o ensino de operações matemáticas. 12/01/2022 07:12 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=20319012&user_cod=3319574&matr_integracao=202011078391 4/4 No projeto político-pedagógico (PPP), podem-se prever estudos sobre ações pedagógicas para os discentes contemplados pelo atendimento educacional especializado. Em relação ao processo de avaliação, é CORRETO afirmar que: 10. O processo de avaliação dos alunos deve ser pontual, e não contínuo. A avaliação é um processo contínuo. O uso de provas bimestrais é a única forma de avaliação adequada. O processo de avaliação deve ser igual para todos os alunos. O PPP deve propor uma avaliação quinzenal dos alunos que participam do atendimento educacional especializado. Data Resp.: 06/01/2022 08:10:21 Explicação: A resposta correta é: A avaliação é um processo contínuo. Não Respondida Não Gravada GravadaExercício inciado em 06/01/2022 07:37:19.