Avaliação Objetiva (A1)_ Revisão da tentativa

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Planejamento Pedagógico e Avaliação Institucional
Iniciado em quinta, 13 Jan 2022, 10:10
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 13 Jan 2022, 10:35
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Questão 1
Correto
A escola é vista como espaço de formação e conscientização para alunos e professores, e o currículo é construído social e
coletivamente. O educador deve “desmiti�car e questionar, com o aluno, a cultura dominante, valorizando a linguagem e cultura
deste, criando condições para que cada um analise seu contexto e crie cultura” (MIZUKAMI, 1986, p. 99). Essa é a de�nição de que
abordagem educacional?
Escolha uma opção:
a. Problematizadora.
b. Cognitivista.
c. Tecnicista.
d. Sociocultural.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o posicionamento crítico em
relação à cultura leva o aluno ao pertencimento social de forma
efetiva.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
e. Humanista.
A resposta correta é: Sociocultural.
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Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
Segundo o autor Fusari (1990), o ato de planejar envolve uma atitude crítica e articulada do educador diante de seu trabalho
docente, por ser uma tarefa de caráter processual, e essa atividade não pode ser vista como tarefa mecanizada. O que ele quis
dizer com isso?
Escolha uma opção:
a. O planejamento é uma atividade documental burocrática, necessária para a formalização do processo.
b. O planejamento é um processo de re�exão
sistematizada que permite ao docente
prever as ações necessárias para suprir as
necessidades a serem atendidas.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o planejamento é um importante
recurso que permite a atitude crítica e articulada do docente frente à
realidade por ele vivenciada.RESPOSTA: A resposta está na página 4 do
ebook.
c. A orientação do trabalho pedagógico independe da sistematização das ideias.
d. O planejamento é uma atividade prioritária da escola, devendo ser um regulador imune a possíveis variações.
e. A sistematização dos processos é essencial para mantê-los inalterados.
A resposta correta é: O planejamento é um processo de re�exão sistematizada que permite ao docente prever as ações
necessárias para suprir as necessidades a serem atendidas.
O planejamento educacional é um instrumento teórico-metodológico imprescindível à ação educativa. Ele representa a intenção,
aquilo que se pretende fazer, modi�car ou manter. Assim, o planejamento atende a quatro níveis, a saber:
Escolha uma opção:
a. Macrocontexto, microcontexto, ensino, avaliação.
b. Microcontexto, ensino, currículo e avaliação.
c. Macrocontexto, microcontexto,
ensino e currículo.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o planejamento atende a contextos
externos à escola, a contextos em relação à sua própria estrutura, a contextos ligados
à forma do ensino e, diretamente, ao objeto de ensino (o que se pretende
ensinar).RESPOSTA: A resposta está nas páginas 4 e 5 do ebook.
d. Macrocontexto, microcontexto, currículo e avaliação.
e. Macrocontexto, ensino, currículo e avaliação.
A resposta correta é: Macrocontexto, microcontexto, ensino e currículo.
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Questão 4
Correto
Questão 5
Correto
O autor José Carlos Libâneo, no livro “Democratização da escola pública: a pedagogia crítico-social dos conteúdos”, apresenta uma
tendência pedagógica que propõe uma síntese superadora das pedagogias tradicional e renovada, valorizando a ação pedagógica
inserida na prática social concreta. Essa tendência se chama:
Escolha uma opção:
a. Tendência Pedagógica Renovada.
b. Tendência Pedagógica Crítico-
Social.
 COMENTÁRIO: Esta é a resposta correta, pois Libâneo apresenta uma tendência que
entende a escola como mediação entre o individual e o social, exercendo a
articulação entre a transmissão de conteúdos e a assimilação ativa por parte do
aluno.RESPOSTA: A resposta está na página 11 do ebook.
c. Tendência Pedagógica Progressista.
d. Tendência Pedagógica Cognitivista.
e. Tendência Pedagógica Humanista.
A resposta correta é: Tendência Pedagógica Crítico-Social.
É salutar que a instituição ____________a responsabilidade por sua gestão acadêmica, política e cientí�ca para promover o seu
____________________, aperfeiçoar e ampliar os serviços oferecidos a partir de seus próprios padrões de ________________, envolvendo a
comunidade acadêmica e dialogando com o projeto _______________ que se pretende implementar. A alternativa que melhor
completa as lacunas é:
Escolha uma opção:
a. Conheça, autoconhecimento, serviço, pedagógico.
b. Assuma, desenvolvimento, qualidade, curricular.
c. Assuma, autoconhecimento, qualidade,
pedagógico.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o desa�o da ISES é manter
um diálogo efetivo com seu projeto pedagógico, legitimando-
o.RESPOSTA: A resposta está na página 31 do ebook.
d. Conheça, autoconhecimento, serviço, pedagógico.
e. Assuma, desenvolvimento, qualidade, curricular.
A resposta correta é: Assuma, autoconhecimento, qualidade, pedagógico.
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Questão 6
Correto
Questão 7
Correto
Na pesquisa realizada por Zainko (2013) sobre os cursos de licenciatura, evidenciou-se que algumas intencionalidades expressas
nos documentos (PPC) não apresentavam clareza de como atingi-las. Entre elas a de:
Escolha uma opção:
a. Formar pro�ssionais críticos, competentes
e responsáveis na sua prática pro�ssional.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois observou-se falha no
planejamento e elaboração do PPC, que não apresentava diretrizes para a
concretização do exposto.RESPOSTA: A resposta está nas páginas 29 e 30 do
ebook.
b. Formar pro�ssionais críticos e responsáveis na sua graduação.
c. Formar pro�ssionais críticos e responsáveis na sua prática pro�ssional.
d. Formar pro�ssionais competentes e responsáveis na sua prática pro�ssional.
e. Formar pro�ssionais críticos, competentes e responsáveis na sua prática de estágio.
A resposta correta é: Formar pro�ssionais críticos, competentes e responsáveis na sua prática pro�ssional.
O que o processo de ensino aprendizagem, como desenvolvimento individual, social e moral com um currículo em conformidade
com o contexto sociocultural dos alunos e mediado por metodologias, pode garantir?
Escolha uma opção:
a. Condições e ambientes para a realização das atividades pedagógicas elaboradas pelos professores.
b. Boas condições e ambientes para a realização das
atividades pedagógicas elaboradas coletivamente.
 COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a adequação dos
processos de ensino são fundamentais para garantir
qualidade.RESPOSTA: A resposta está na página 15 do ebook.
c. Condições para a realização das atividades pedagógicas elaboradas pela direção.
d. Boas condições e ambientes para a realização das atividades pedagógicas elaboradas pela gestão da unidade escolar.
e. Ambientes para a realização das atividades pedagógicas elaboradas coletivamente.
A resposta correta é: Boas condições e ambientes para a realização das atividades pedagógicas elaboradas coletivamente.
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Questão 8
Correto
Questão 9
Correto
O processo coletivo que mobiliza todos os segmentos da escola para uma re�exão sobre os problemas pautados pelas avaliações
internas e externas, reconhecidos pelo coletivo, com vistas à sua superação, é chamado de:
Escolha uma opção:
a. Planejamento.
b. Projeto político-pedagógico.
c. Avaliação do processo educativo.
d. Currículo
e. Avaliação institucional.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o autor de�ne o instrumento
primordial para que unidades escolares compreendam sua realidade e possam
repensar suas ações e práticas.RESPOSTA: A resposta está na página 17 do
ebook.
A resposta correta é: Avaliação institucional.
A construção e a disseminação de um conjunto de indicadores educacionais qualitativos de fácil compreensão e que propicie o
envolvimento dos diversos setores da comunidade escolar em torno de um processo de avaliação participativo,visando instigar sua
ação pela melhoria da qualidade da escola foi uma iniciativa do(da):
Escolha uma opção:
a. Ministério da Educação e Cultura.
b. INEP.
c. Movimento Educação para Todos.
d. ONG Ação Educativa.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois foi essa ONG, situada no centro
de SP, que desenvolveu tais indicadores com uma metodologia participativa
de autoavaliação.RESPOSTA: A resposta está na página 23 do ebook.
e. Secretaria de Educação do Estado de São Paulo.
A resposta correta é: ONG Ação Educativa.
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Questão 10
Correto
Houve, no Brasil, um período em que as escolas não tinham autonomia para de�nir seus conteúdos e assumiam uma postura de
passividade em relação às questões educacionais mais abrangentes. Qual contexto histórico teve essa característica na educação
brasileira?
Escolha uma opção:
a. Pós-Revolução Industrial.
b. Colonial.
c. Século XIX.
d. Segunda Guerra Mundial.
e. Ditadura Militar.  COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois, durante a Ditadura Militar,
não havia liberdade de expressão e participação popular.RESPOSTA: A
resposta está na página 16 do ebook.
A resposta correta é: Ditadura Militar.
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