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LISTA DE EXERCÍCIOS – MATEMÁTICA – ENEM E
VESTIBULARES – PRODUTOS NOTÁVEIS E FATORAÇÃO
1. (Espm 2011) Sabendo-se que 1x y 7−+ = e que x 4y,= o valor da expressão 2 2x y−+ é igual
a:
a) 49
b) 47
c) 45
d) 43
e) 41
2. (G1 - ifce 2014) O valor da expressão: ( ) ( )
2 2
a b a b−+ − é
a) ab.
b) 2ab.
c) 3ab.
d) 4ab.
e) 6ab.
3. (G1 - ifsc 2017) Após analisar as afirmações a seguir sobre produtos notáveis e fatoração,
marque com (V) o que for verdadeiro e, com (F), o que for falso.
( ) 2 2 4 2 2(3a 2b) 9a 12a b 4b− = − +
( ) 3 3 3(a b) a b− = −
( ) 2 264a 49b (8a 7b)(8a 7b)− = − +
( ) 2 2 24a 16b (2a 4b)− = −
( ) 3 3 2 2a b (a b)(a ab b )+ = + − +
Assinale a alternativa que contém a ordem CORRETA de preenchimento dos parênteses, de
cima para baixo.
a) V – F – V – F – V.
b) V – V – F – F – F.
c) V – F – V – V – F.
d) F – F – V – V – V.
e) F – V – F – V – V.
4. (G1 - ifal 2017) Determine o valor do produto 2(3x 2y) ,+ sabendo que 2 29x 4y 25+ = e
xy 2.=
a) 27.
b) 31.
c) 38.
d) 49.
e) 54.
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5. (G1 - utfpr 2016) Simplificando a expressão
2
2 2
(x y) 4xy
,
x y
+ −
−
com x y, obtém-se:
a) 2 4xy−
b)
x y
x y
−
+
c)
2xy
x y+
d) 2xy−
e)
4xy
x y
−
−
6. (G1 - ifsc 2018) Considere x o resultado da operação 2 2525 523 .−
Assinale a alternativa CORRETA, que representa a soma dos algarismos de x.
a) 18
b) 13
c) 02
d) 17
e) 04
7. (G1 - utfpr 2018) Dados A x y,= + B x y= − e C x y,= para x y, x 0 e y 0.
Simplificando a expressão algébrica
2 2A B
,
C
−
obtém-se:
a) 0.
b)
2y
.
x
c) 4.
d)
2x
.
y
−
e)
2x
.
y
−
8. (G1 - cftmg 2015) Simplificando a fração algébrica
2 2
2 2
x y 2x 2y
,
x y
− + +
−
sendo x e y
números reais, tais que x y 0+ e x y 4,− = obtém-se o valor
a) 1,5
b) 1,0
c) 0,5
d) 0,0
9. (Ufrgs 2016) Se x y 13+ = e x y 1, = então 2 2x y+ é
a) 166.
b) 167.
c) 168.
d) 169.
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e) 170.
10. (G1 - cftmg 2012) Ao simplificar a expressão
3 2
2
x 4x 4x 16
y ,
x 6x 8
− − +
=
− +
em que
x 2 e x 4, obtém-se
a) x.
b) x – 2.
c) x + 2.
d) x + 4.
11. (G1 - cftmg 2014) O valor numérico da expressão 2 268 32− está compreendido no
intervalo
a) [30,40[
b) [40,50[
c) [50,60[
d) [60,70[
12. (G1 - utfpr 2017) Uma indústria fabrica uma placa metálica no formato de um retângulo de
lados (ax by)+ e (bx ay).+ Encontre, de forma fatorada, o perímetro deste retângulo.
a) 2(a b)(x y).+ +
b) 4(a b)(x y).+ +
c) 2(a b)(x y).− −
d) 4(a b)(x y).− −
e) (a b)(x y).+ +
13. (G1 - ifal 2012) A expressão: 2x2 – 4x + 5 – (x2 + 2x – 4) equivale a
a) 3x2 – 2x + 1.
b) x2 – 6x + 1.
c) (2x + 1)2.
d) (x – 3)2.
e) (x – 2)2 – (x + 1)2.
14. (G1 - ifce 2014) Sejam x, y , com x y 16+ = − e xy 64.= O valor da expressão
x y
y x
+
é
a) – 2.
b) – 1.
c) 0.
d) 1.
e) 2.
15. (Espm 2018) O valor numιrico da expressγo
3 3
3 2 2
x y
x x y xy
−
+ +
para x 0,8= e y 0,3= ι igual a:
a) 0,325
b) 0,125
c) 0,415
d) 0,625
e) 0,275
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16. (Espm 2012) Considerando-se que x = 97312, y = 39072 e z = 2 xy, o valor da expressão
x y z+ − é:
a) 6792
b) 5824
c) 7321
d) 4938
e) 7721
17. (G1 - cftmg 2012) Ao fatorar a expressão 210xy + 75x2y + 147y, obtém-se
a) 3(7x + 5)2.
b) 3y(5x + 7)2.
c) 3(5x – 7)(5x + 7).
d) 3y(7x – 5)(7x + 5).
18. (Uepb 2014) Dado
1
x 13,
x
− = o valor de
2
2
1
x
x
+ é igual a:
a) 171
b) 169
c) 167
d) 130
e)
168
13
19. (G1 - cftmg 2016) Se
2 2 2 2 2 2
2 2 2
(3 5 ) (3 5 )
M ,
(3 5 )
+ − −
= então o valor de M é
a) 15.
b) 14.
c)
2
.
15
d)
4
.
225
20. (G1 - cftmg 2013) Simplificando a expressão
3 2
2 2
x 1 x 2x 1
para x 1, 0,1
x x x x
− + +
− − −
− +
obtém-se
a) x.
b) x2.
c) x – 1.
d) x2 – 1.
21. (Ufrgs 2017) Se x y 2− = e 2 2x y 8,+ = então 3 3x y− é igual a
a) 12.
b) 14.
c) 16.
d) 18.
e) 20.
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22. (G1 - utfpr 2017) Um fazendeiro possui dois terrenos quadrados de lados a e b, sendo
a b. Represente na forma de um produto notável a diferença das áreas destes quadrados.
a) (a b) (a b)+ +
b) (a b) (a b)+ −
c) (a b) (a b)− −
d) 2(a b)+
e) 2(a b)−
23. (G1 - cftmg 2011) Simplificando a expressão
4 3 3 4
2 2
a a b ab b
a b
+ − −
−
, com a b , obtém-se
a)
a b
a b
+
−
b)
2 2a ab b+ +
c) a b−
d) ( )
3
a b+
24. (G1 - cftmg 2010) Se
2
1
x 3
x
− =
, então
2
2
1
x
x
+ , é igual a
a) 0
b) 1
c) 5
d) 6
25. (G1 - epcar (Cpcar) 2022) Se
3 1
2 2x x x 1
Y ,
x 2 x 1
+ − −
=
+ +
com x 0 e x 1, então Y é igual a
a)
3 1
2 2x x−
b) x 1−
c)
3
2x 1−
d)
1
2x 1−
26. (G1 - cmrj 2021) O Prof. Pinheiro, do CMRJ, resolveu desafiar seus três melhores alunos
do 9º ano, Huguinho, Zezinho e Luizinho, com um problema para cada um. Depois de resolvê-
los, os alunos entregaram suas respostas.
Huguinho
Resposta: O valor de
3
10 6 3+ é igual a 1 3.+
Zezinho
Resposta: O quadrado da expressão 3 2 2 3 2 2+ − − é igual a um número inteiro.
Luizinho
Resposta: A soma dos algarismos do número 2021 201910 10− é um múltiplo de 3.
O Prof. Pinheiro concluiu que
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a) todos os três alunos acertaram.
b) apenas um aluno acertou.
c) apenas Huguinho e Zezinho acertaram.
d) apenas Huguinho e Luizinho acertaram.
e) apenas Zezinho e Luizinho acertaram.
27. (G1 - cmrj 2021) O conhecimento algébrico contribui, dentre outras coisas, para a
simplificação de expressões algébricas. Dessa forma, para x 21= e y 20,= o valor da
expressão
3 3
3 2 2 3
x y
x 2x y 2xy y
−
+ + +
é igual a
a)
1261
32440
−
b)
1
1261
−
c)
41
32440
d)
1
41
e)
41
1261
28. (G1 - col. naval 2021) Para qualquer x real e maior que zero, associe os polinômios da 1ª
coluna aos seus correspondentes, na forma fatorada, da 2ª coluna e assinale a opção que
corresponde à sequência correta.
(I) 2 2(x 1) (x 1) (x x 1) (x x 1)+ − − + + + ( ) 3x 8+
(II) 2(x 2) (x 2x 4)+ − + ( ) 6 3x 2x 1+ +
(III) 2(x 4) (x 4x 16)− + + ( ) 6x 1−
(IV) 2 2 2(x 1) (x x 1)+ − + ( ) 3x 64−
(V) 2(x 5) (x 5x 25)+ − + ( ) 5 2x x−
(VI) (x 8) (x 3)+ +
a) (II) (I) (IV) (III) (VI)
b) (III) (VI) (I) (V) (–)
c) (V) (I) (VI) (II) (–)
d) (II) (IV) (I) (III) (–)
e) (VI) (III) (–) (V) (I)
29. (Ime 2021) Considere que a 0, b 0 e (a b) 0.+ Sabendo-se que
a b
3,
b a
+ =
determine o valor de
2 2
2
a b
.
2(a b)
+
+
a) 0,1
b) 0,3
c) 0,6
d) 0,8
e) 1,0
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30. (G1 - col. naval 2020) Seja 2 2A {(x, y) * * |17(x y ) 30xy},= + = é correto afirmar que:
a) A .=
b) existem 7 elementos distintos no conjunto A.
c) A é um conjunto infinito.
d) A é um conjunto unitário.
e) existem 8 subconjuntos próprios de A.
31. (S1 - ifce 2020) Para qualquer valor real de x, ao simplificar a expressão
x 1 x 2
2 x 1 x
2 2
,
2 2
+ +
− −
+
−
obtemos
a) x4 3 .
b) 2x6 .
c) x 13 .+
d) x3 4 .
e) x2.
32. (G1 - cftrj 2020) Se 2 2x y xy 21,+ = determine os possíveis valores inteiros positivos de
x y e x y+
33. (G1 - ifmt 2020) O valor de x na seguinte expressão
3
3
81 72
x
3( 3 2 2)
−
=
−
é:
a) 0
b) 72
c) 3
d) 1
e) 81
34. (G1 - cotuca 2020) Calcule o valor de X, sabendo que a 2020= e b 2018.=
4 4
2 2
2 2
a b
a b
2 2X
4a 8ab 4b
− +
=
+ +
a) 116
b) 1 8
c) 1 4
d) 1 2
e) 1
35. (G1 - col. naval 2020) A soma e o produto das raízes 1x e 2x de uma equação do 2º grau
são iguais. Se s é a soma das raízes da equação, é correto afirmar que a expressão
2 2
2 2
1 2 2 2
1 2
s s
x x
x x
+ + + é igual a:
a) 2s 4s−
b) 2s 8s−
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c) 24s 16s−
d) 22s 8s+
e) 22s 4s−
36. (Uem 2020) Assinale o que for correto.
01)
2
2 2.
1 2
= −
+
02) 7 2 3.= +
04) 6 39 3.=
08) 30 30 100 9(2 ) (2 ) .=
16) 125 125 12524 8 16 .= +
37. (G1 - cftmg 2020) Se x y 4,+ = então 3 2 2 2P x x y x y= + + − é equivalente à expressão
algébrica
a) 3x 16−
b) 3x 8+
c) 23x 2x 1+ −
d) 24x 8x 16+ −
38. (G1 - ifpe 2020) Os produtos notáveis podem ser utilizados para facilitar o cálculo de
expressões numéricas, por exemplo:
2 251 49 (50 1)(50 1) 50 1 2500 1 2499. = + − = − = − =
Na conta acima, podemos aplicar o produto notável, 2 2a b (a b)(a b).− = + − Com a ajuda dos
produtos notáveis, determine, aproximadamente, o valor de x na seguinte equação:
2 2 2x 6.400.000 6.400.002+ =
a) 5.000
b) 8.000
c) 2
d) 400
e) 20
39. (G1 - cftrj 2020) Uma professora propôs como desafio para sua turma de 7º ano simplificar
a fração:
1 2 3 2 4 6 4 8 12 7 14 21
1 3 5 2 6 10 4 12 20 7 21 35
+ + +
+ + +
Depois de alguns minutos, três alunos fizeram as seguintes afirmações:
I. O resultado na simplificação é um número inteiro.
II. O resultado da simplificação é
2
.
5
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III. O resultado da simplificação é 5.
Sobre as afirmações, é correto dizer que:
a) Todas são falsas.
b) Duas são verdadeiras.
c) Apenas uma é verdadeira.
d) Todas são verdadeiras.
40. (G1 - ifmt 2020) Desenvolva o produto notável:
3
x 1
5 4
−
a)
3
2x 3 3 1x x
125 100 80 64
− + −
b)
3
2x 3 3 1x x
125 100 80 64
− − +
c)
3
2x 3 3 1x x
125 100 80 64
+ + −
d)
3
2x 3 3 1x x
125 100 80 64
− − −
e)
3
2x 3 3 1x x
125 100 80 64
+ − +
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Gabarito:
Resposta da questão 1:
[E]
Temos que
1xx 4y 4 xy 4.
y
−= = =
Portanto, sabendo que 2 2 2a b (a b) 2ab,+ = + − encontramos
2 2 1 2 1 2x y (x y ) 2xy 7 2 4 41− − −+ = + − = − = .
Resposta da questão 2:
[D]
( ) ( ) ( )2 2 2 2 2 2a b a b a 2ab b a 2ab b 4ab.+ − + + + =− = − −
Resposta da questão 3:
[A]
Verdadeira, pois, aplicando o produto notável temos:
2 2 2 2 2 2 4 2 2(3a 2b) (3a ) 2 (3a ) (2b) (2b) 9a 12a b 4b− = + + = − +
Falsa, pois seguindo a regra do produto notável: 3 2 2(a b) (a b)(a 2ab b )− = − − +
Verdadeira, pois: 2 2 2 2(8a 7b)(8a 7b) 64a 56ab 56ab 49b 64a 49b− + = + − − = −
Falsa, pois, 2 2 2 2 2(2a 4b) 4a 2 (2a) (4b) 16b 4a 16ab 16b− = − + = − +
Verdadeira, pois, 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3(a b)(a ab b ) a a b ab a b ab b a b+ − + = − + + − + = +
Resposta da questão 4:
[D]
Aplicando a fórmula do quadrado perfeito temos:
2 2 2
2 2 2
(3x 2y) (3x) 2 3x 2y (2y)
(3x 2y) 9x 4y 12xy
+ = + +
+ = + +
Sabendo que 2 29x 4y 25+ = e xy 2.=
2(3x 2y) 25 12 2 49+ = + =
Resposta da questão 5:
[B]
Simplificando a expressão, tem-se:
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
(x y) 4xy x 2xy y 4xy x 2xy y (x y) (x y)
(x y) (x y) (x y)x y x y x y
+ − + + − − + − −
= = = =
+ − +− − −
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Resposta da questão 6:
[D]
( ) ( )
2 2x 525 523
x 525 523 525 523
x 2 1048
x 2096
= −
= − +
=
=
Portanto, a soma dos algarismos será:
2 0 9 6 17.+ + + =
Resposta da questão 7:
[C]
( )
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
A B (x y) (x y)
C x y
x 2xy y x 2xy y
x y
x 2xy y x 2xy y
x y
4x y
4
x y
− + − −
= =
+ + − + +
= =
+ + − + −
= =
= =
Resposta da questão 8:
[A]
( )
2 2
2 2
x y 2x 2y (x y) (x y 2) (x y) 2 4 2
1,5
(x y) (x y) x y 4x y
− + + + − + − + +
= = = =
+ − −−
Resposta da questão 9:
[B]
2 2 2 2x y 13 (x y) 13 x y 2 x y 169+ = + = + + =
Como x y 1, = temos:
2 2 2 2x y 2 1 169 x y 167+ + = + =
Resposta da questão 10:
[C]
3 2 2 2
2
x 4x 4x 16 x (x 4) 4.(x 4) (x 4) (x 4) (x 2) (x 2)
y (x 2).
(x 2) (x 4) (x 2) (x 4) (x 2)x 6x 8
− − + − − − − − + −
= = = = = +
− − − − −− +
Resposta da questão 11:
[D]
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2 268 32 (68 32) (68 32) 100 36 100 36 10 6 60− = + − = = = =
Resposta da questão 12:
[A]
Sendo o perímetro (2p) de um retângulo dado pela a soma de todos seus 4 lados e que os
lados paralelos possuem as mesmas medidas, temos que:
2p (ax by) (ax by) (bx ay) (bx ay)
2p 2 ax 2 bx 2 ay 2 by
= + + + + + + +
= + + +
Fatorando e reagrupando, temos:
2p 2x (a b) 2y (a b)
2p 2 (a b) (x y)
= + + +
= + +
Resposta da questão 13:
[D]
2x2 – 4x + 5 – (x2 + 2x – 4) = x2 – 6x + 9 = (x – 3)2
Resposta da questão 14:
[E]
Tem-se que
2 2
2
2
2
x y x y
y x xy
(x y) 2xy
xy
(x y)
2
xy
( 16)
2
64
4 2
2.
+
+ =
+ −
=
+
= −
−
= −
= −
=
Resposta da questão 15:
[D]
Calculando:
( ) ( )
( )
2 2
3 3
3 2 2 2 2
x y x xy yx y x y 0,8 0,3
0,625
x 0,8x x y xy x x xy y
− + +− − −
= = = =
+ + + +
Resposta da questão 16:
[B]
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Como z 2 xy,= segue que
2x y z x 2 xy y ( x y) .+ − = − + = −
Portanto,
2
2 2
x y z ( x y)
x y
9731 3907
9731 3907
5824.
+ − = −
= −
= −
= −
=
Resposta da questão 17:
[B]
( ) ( )22 2210xy 75x y 147y 3y 25x 70x 49 3y 5x 7 .+ + = + + = +
Resposta da questão 18:
[A]
1
x 13
x
− =
Elevando ambos os membros ao quadrado, temos:
2
2
2
2
2
2
2
2
1
x 13
x
1 1
x 2 x 169
x x
1
x 2 169
x
1
x 171
x
− =
− + =
− + =
+ =
Resposta da questão 19:
[D]
Lembrando que 2 2a b (a b)(a b),− = + − temos
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2 2 2 2 2 2
2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2
4 4
2 2
4 4
(3 5 ) (3 5 )
M
(3 5 )
(3 5 3 5 )(3 5 3 5 )
3 5
2 3 2 5
3 5
4
.
225
+ − −
=
+ + − + − +
=
=
=
Resposta da questão 20:
[A]
3 2 2 2 2 2
2 2
x 1 x 2x 1 (x 1) (x x 1) (x 1) x x 1 x 1 x
= x
x (x 1) x (x 1) x x xx x x x
− + + − + + + + + +
− − = − = =
− +− +
Resposta da questão 21:
[E]
2 2 2x y 2 (x y) 4 x y 2xy 4 8 2xy 4 xy 2− = − = + − = − = =
Logo,
3 3 2 2x y (x y) (x y xy) 2 (8 2) 20− = − + + = + =
Resposta da questão 22:
[B]
Sendo a área do quadrado o produto do seus lados, temos que:
2
Área terreno 1 a a
Área terreno 1 a
=
=
2
Área terreno 2 b b
Área terreno 2 b
=
=
Logo, como a b, a diferença entre as áreas é dada por:
2 2
2 2
Área terreno 1 Área terreno 2 a b
a b (a b) (a b)
− = −
− = + −
Resposta da questão 23:
[B]
4 3 3 4 3 3 3 3
2 2
2 2
2 2
a a b ab b a (a b) b (a b) (a b).(a b )
(a b).(a b) (a b).(a b)a b
(a b).(a ab b )
(a ab b )
(a b)
+ − − + − + + −
= = =
+ − + −−
− + +
= = + +
−
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Resposta da questão 24:
[C]
2
2 2
2 2
1 1 1 1
x 3 x 2.x. 3 x 5
x x x x
− = − + = + =
Resposta da questão 25:
[D]
3 1
2 2
11 1
22 2
21
2
x 1x x 1 x 1
x x x 1
Y
x 2 x 1
x 1
+ + − +
+ − −
= = =
+ +
+
( )
1
2
x 1
x 1
−
+
1
2
1
2
x 1
x 1
+
=
+
1
2
1
2
x 1
x 1
−
+
1
2¨ x 1
= −
Resposta da questão 26:
[A]
Huguinho acertou, pois:
2 33 3 2(1 3) 1 3 1 3 3 1 3 3 1 3 3 9 3 3 10 6 3+ = + + + = + + + = +
Zezinho acertou, pois:
( )
( ) ( )
2 2 2
2
3 2 2 3 2 2 3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2
3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 6 2 9 (2 2) 4
+ − − = + − + − + − =
+ − + − + − = − − =
Luizinho acertou, pois:
( )2021 2019 2019 2 2019 2019 2 201910 10 10 10 10 10 10 1 10 99− = − = − =
Sabemos que 99 é múltiplo de 3, logo 2021 201910 10− também será múltiplo de 3.
Portanto, todos os três alunos acertaram.
Resposta da questão 27:
[D]
3 3 2 2 2 2
3 2 2 3 3 3 2 2
2 2
2 2
x y (x y) (x x y y ) (x y) (x x y y )
x 2x y 2xy y x y 2 x y (x y) (x y) (x x y y ) 2 x y (x y)
(x y) (x x y y ) x y 21 20 1
x y 21 20 41(x y) (x x y y 2xy)
− − + + − + +
= = =
+ + + + + + + − + + +
− + + − −
= = =
+ ++ − + +
Resposta da questão 28:
[D]
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Desenvolvendo as expressões no segundo membro, obtemos:
( )3 3 3 2x 8 x 2 (x 2) x 4x 4+ = + = + − + – (polinômio II)
( ) ( )
2 2
6 3 3 2 2x 2x 1 x 1 (x 1) x 1x 1+ + = + = + − + – (polinômio IV)
( ) ( )6 3 3 2 2x 1 (x 1) (x 1) (x 1) (x 1) x 1x 1 x 1x 1− = − + = + − − + + + – (polinômio I)
( )3 2x 64 (x 4) x 4x 16− = − + + – (polinômio III)
5 2 2 3x x x (x 1)− = − – (nenhum)
Resposta da questão 29:
[B]
Desenvolvendo a equação:
2 2
2 2a b a b3 3 a b 3ab
b a ab
+
+ = = + =
Substituindo este resultado na expressão dada, obtemos:
( ) ( )
2 2 2 2
2 2 2
a b a b 3ab 3 ab
2 3ab 2ab2(a b) 2 a b 2ab
+ +
= = =
++ + + 10 ab
0,3=
Resposta da questão 30:
[A]
Desenvolvendo, chegamos a:
( )
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
2 2
2 2 2 2
2 2 2 2
2 2 2
17 x y 30xy
15 x y 2 x y 30xy 0
15 x y 2xy 2 x y 0
15 x y 2 x y 0
+ =
+ + + − =
+ − + + =
− + + =
Tal resultado só seria possível se x y 0,= = o que contraria a definição do conjunto A.
Portanto, A .=
Resposta da questão 31:
[D]
( )
x 1 x 2 x x 2 x x 2
x x x
2 x 1 x 2
xx x
2 2 2 2 2 2 6 2 2
6 2 3 2 3 4
2 22 2 2 2
22 2
+ +
− −
+ +
= = = = =
−
−
Resposta da questão 32:
Fatorando a expressão, obtemos:
( )2 2x y xy 21 x y x y+ = +
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Como xy e x y+ são números inteiros, podemos considerar:
x y 1 = e x y 21+ =
ou
x y 21 = e x y 1+ =
ou
x y 3 = e x y 7+ =
ou
x y 7 = e x y 3+ =
Resposta da questão 33:
[D]
Simplificando, chegamos a:
( )33 3
3 3 3
3 3 2 281 72 3 3 6 2
x 1
3( 3 2 2) 3( 3 2 2) 3( 3 2 2)
−− −
= = = =
− − −
Resposta da questão 34:
[D]
( )
4 4 4 2 2 4
2 2
2 2 2
2
2 2
2 2
2 2
2 2
a b a 2a b b
a b
2 2 2X
4a 8ab 4b (2a 2b)
a b (a b) (a b)
2 4(a b) 8 (a b)
(a b) (2020 2018) 4 1
8 8 8 2
− +
− +
= = =
+ + +
− + −
= = =
+ +
− −
= = = =
Resposta:
1
X .
2
=
Resposta da questão 35:
[E]
Temos que:
( )
2 2 2
1 2 1 1 2 2
2 2 2
1 2
2 2 2
1 2
x x x 2x x x
s x x 2s
x x s 2s
+ = + +
= + +
+ = −
Logo:
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( )
( )
( )
2 2 2
2 2 1 22 2 2 2
1 2 1 22 2 2
1 2 1 2
2 2
2 2 2
2
2
s x xs s
x x x x
x x x x
s s 2s
s 2s s 2s s 2s
s
2s 4s
+
+ + + = + +
−
= − + = − + −
= −
Resposta da questão 36:
01 + 04 + 08 = 13.
[01] Verdadeira. Racionalizando:
2
2 2
2 1 2 2 2 2 2 2 2
2 2
1 2 11 2 1 2 1 2
− − − −
= = = = −
− −+ − −
[02] Falsa. Elevando ao quadrado, obtemos:
( ) ( )
2 2
7 2 3 7 4 4 3 3 0 4 3= + = + + = (absurdo)
[04] Verdadeira. Utilizando as propriedades de Potenciação e Radiciação, vem:
6 3 22 216 39 3 3 3
= = =
[08] Verdadeira. Multiplicando os expoentes, chegamos a:
( )
30
30 9002 2= e ( )
9
100 9002 2=
[16] Falsa. De acordo com o último teorema de Fermat, não existe um conjunto de inteiros
positivos x, y, z e n ( )n 2 que satisfaça:
n n nx y z+ =
Resposta da questão 37:
[D]
3 2 2 2
2
2
2
2
P x x y x y
P x (x y) (x y) (x y)
P x 4 4 (x (4 x))
P x 4 4 (x 4 x)
P 4x 8x 16
= + + −
= + + + −
= + − −
= + − +
= + −
Resposta da questão 38:
[A]
Calculando:
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( )( )
2 2 2
2 2 2
2
2
x 6.400.000 6.400.002
x 6.400.002 6.400.000
x 6.400.002 6.400.000 6.400.002 6.400.000
x 12.800.002 2
x 25.600.004 25.000.000
x 5.000
+ =
= −
= + −
=
=
Resposta da questão 39:
[C]
Fatorando o numerador e o denominador da fração, obtemos.
( )
( )
1 2 3 1 2 2 2 4 4 4 7 7 71 2 3 2 4 6 4 8 12 7 14 21 1 2 3 2
1 3 5 2 6 10 4 12 20 7 21 35 1 3 5 1 2 2 2 4 4 4 7 7 7 1 3 5 5
+ + + + + +
= = =
+ + + + + +
Resposta da questão 40:
[A]
Desenvolvendo, chegamos a:
3 3 2 2 3
3 3 2
3 3 2
x 1 x x 1 x 1 1
3 3
5 4 5 5 4 5 4 4
x 1 x x 1 x 1 1
3 3
5 4 125 25 4 5 16 64
x 1 x 3x 3x 1
5 4 125 100 80 64
− = − + −
− = − + −
− = − + −