EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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2022 
UNIVERSIDADE PAULISTA 
 
 
 
 
 
 
 
 
NOME: HENRIQUE ARAUJO DE CARVALHO 
RA: F3225C5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DP (AVA) 
 
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
 
 
GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
UNIP Santos Rangel 
2022 
NOME: HENRIQUE ARAUJO DE CARVALHO 
RA: F3225C5 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DP (AVA) 
 
 
EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SANTOS / SP 
Respostas referente a DP de 
Educação Ambiental apresentado 
ao curso de Gestão da 
Tecnologia da Informação na 
Universidade Paulista – UNIP 
para a obtenção do diploma. 
 
 
 
PERGUNTA 1 
UNIDADE 1 – EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Educação Ambiental foi definida como uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da Educação, orientada para a solução 
dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques interdisciplinares e de uma participação ativa e 
responsável de cada indivíduo e da coletividade. Segundo os órgãos oficiais, a Educação Ambiental deve: 
R: Conscientizar e tornar aptos a agir para resolução de problemas ambientais. 
PERGUNTA 2 
As décadas de 1970/1980 marcaram o início das lutas sociais organizadas em nível mundial, dentre as quais o movimento 
hippie, a luta dos negros americanos pela cidadania, as lutas das mulheres pela igualdade de direitos com os homens, entre 
outras. No bojo desses acontecimentos, tiveram início os movimentos de defesa da ecologia e do meio ambiente. A década 
de 70 foi importante para o meio ambiente porque: 
R: Ocorreu a Primeira Conferência sobre o Meio Ambiente em Estocolmo. 
 
PERGUNTA 3 
Considerando o que foi estudado na disciplina, assinale a alternativa que melhor responde à pergunta: Podemos afirmar 
que a educação ambiental deve ser oferecida: 
R: No sistema regular e oficial de ensino e ao público em geral. 
PERGUNTA 4 
Com relação à frase: A educação ambiental deve estar presente dentro de todos os níveis educacionais, com o objetivo de 
atingir todos os alunos em fase escolar. Podemos dizer que: 
R: A legislação brasileira garante que a Educação Ambiental esteja presente em ambiente formal e não formal. 
PERGUNTA 5 
No âmbito da Política Nacional de Educação Ambiental, podemos afirmar que: 
R: Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos quais se constroem valores sociais voltados para 
a conservação do meio ambiente. 
PERGUNTA 6 
Em relação à Agenda 21, podemos afirmar que: 
R: A Agenda 21 está voltada para os problemas prementes de hoje e tem o objetivo, ainda, de preparar o mundo 
para os desafios do próximo século. 
PERGUNTA 7 
Vários eventos ambientais ocorreram no Brasil e no mundo que levaram ambientalistas a alertarem os governos em 
relação à crise ambiental. Estes alertas iniciaram em qual década? 
R: 1960. 
PERGUNTA 8 
Sabe-se que após a revolução industrial houve um grande aumento da poluição nas cidades e o início da crise ambiental. 
Por que isso ocorreu? 
R: Porque a produção agrícola passou a emitir mais poluentes na atmosfera. 
PERGUNTA 9 
A Conferência da ONU sobre meio ambiente e desenvolvimento (RIO-92) foi importante, pois pela primeira vez: 
R: Entendeu-se que havia uma crise ambiental no Brasil e no mundo, porém dissociadas. 
PERGUNTA 10 
O slogan “pensar globalmente e agir localmente” foi criado a partir da conferência: 
 
R: Estocolmo, 1972. 
 
 
PERGUNTA 1 
 
UNIDADE 2 – EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
A respeito da definição de educação ambiental, assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas: 
Educação ambiental é um processo que envolve aprendizado a respeito do mundo e das questões 
ambientais, utilizando-se, para isso, de várias abordagens baseadas no conhecimento que possibilitem a 
tomada de decisões individuais e sociais, resultando, com isso, em e estratégias de ação que permitam fazer a 
diferença no mundo” (EECO, 2000, p. 4). 
 R: Constante – social – multidisciplinar - atitudes 
 
PERGUNTA 2 
Foi durante esta conferência que foram delineados os principais eixos norteadores da Educação Ambiental. Houve 
mudanças inclusive no conceito de meio ambiente, que passou a ser definido como: “O conjunto de sistemas naturais e 
sociais em que vivem o homem e os demais organismos e de onde obtêm sua subsistência [...]. Estes conceitos são 
utilizados até os dias atuais. 
 R: Tbilisi, 1977. 
 
PERGUNTA 3 
Pensando nas relações estabelecidas entre o homem e a natureza, leia as alternativas abaixo e depois assinale a correta. 
 e. O problema ambiental só será solucionado por meio da integração entre a natureza selvagem e as paisagens 
modernas. 
 
PERGUNTA 4 
Em relação à interdisciplinaridade e com base no texto denominado “O mundo da vida não cabe em gavetas”, discutido em 
sala de aula, a autora (Carvalho, 1998) afirma que: 
 a. Acreditar que há apenas uma resposta correta fragmenta a complexidade do problema e o encerra em 
especialidades e disciplinas. 
 
PERGUNTA 5 
Qual destas alternativas NÃO faz parte da Interdisciplinaridade? 
 c. Respeito ao modo de ser de cada um. 
 
PERGUNTA 6 
Analise as afirmações abaixo sobre os Conceitos de Educação Ambiental referentes à Interdisciplinaridade: 
 
I – A interdisciplinaridade se refere à articulação das disciplinas para alcançar a visão do todo. 
II – Dialogar com outras formas de conhecimento não deve ser incentivado, se não tivermos este hábito. 
III – A interdisciplinaridade decorre mais do encontro de indivíduos do que de disciplinas. 
 
Estão corretas: 
 c. Apenas I. 
 
PERGUNTA 7 
O desenvolvimento sustentável relaciona-se ao progresso com preservação do ambiente, assim podemos afirmar que: 
e. Satisfazer as necessidades humanas presentes sem afetar as próximas gerações. 
 
PERGUNTA 8 
Dentro dos conceitos de Educação Ambiental podemos afirmar que ela NÃO 
deve: 
d. Concentrar-se nas situações ambientais atuais, sem levar em conta a perspectiva histórica. 
 
 
PERGUNTA 9 
Do ponto de vista do uso dos recursos naturais, podemos afirmar que: 
 b. A utilização dos recursos naturais de forma predatória e a consequente geração de resíduos pela 
população alteram a qualidade do meio ambiente. 
 
 
PERGUNTA 10 
Com relação à legislação brasileira referente à educação ambiental, leia as afirmativas abaixo e depois assinale a 
alternativa correta: 
I. Surge das reuniões intragovernamentais e internacionais. 
II. Assume compromissos reais com a humanidade e com o planeta. 
III. É uma legislação rica e completa. 
IV. Dificulta as ações e os cuidados específicos com o ambiente. 
 
 
Estão corretas as afirmativas: 
b. I e II apenas.