Questões resolvidas
Um modelo pedagógico pode ser conceituado como?
a. Um sistema de premissas teóricas que representa, explica e orienta a forma como se aborda o currículo e que se concretiza nas práticas pedagógicas e nas interações professor-aluno-objeto de conhecimento.
b. Modelos pedagógicos que foram agrupados parassinteticamente nos modelos de cursos de educação.
c. Tendências pedagógicas behavioristas que alavancaram a necessidade das práticas educativas de serem conceitualmente fundamentadas.
d. Concepções, valores, crenças em relação aos processos de ensinar e aprender que provam que existe sim ações pedagógicas de caráter neutra.
e. N.D.A
De acordo com Triangulo Pedagógico de Nóvoa (2000)³ ou como a Arquitetura Pedagógica de Behar (2009)² que explicam as abordagens pedagógicas por meio das interações entre os participantes do processo educativo.
É correto afirmar que:
I. O uso dessas representações objetiva a reflexão sobre o papel passivo que se pode destinar a um dos elementos participes do processo de aprendizagem dependo do objetivo pedagógico proposto.
II. Pode-se encontrar um conjunto de modelos pedagógicos, cuja premissa de como ocorrerão às interações pode estar explícito ou implícito ao modus faciendi das instituições escolares.
III. Não é toda proposta metodológica que traz consigo concepções, valores, crenças em relação aos processos de ensinar e aprender que provam que há ação pedagógica neutra.
a. Somente a I está correta
b. Somente a II está correta
c. I e II estão corretas
d. Somente a II e III estão corretas
e. Todas estão corretas
Para a classificação das abordagens os autores utilizaram critérios diferentes tais como?
I. Os elementos educativos mais valorizados por cada uma;
II. A posição tomada diante das finalidades sociais da escola;
III. Convergir os diversos e complexos fatores envolvidos no desenvolvimento humano, considerando que as divergências ou convergências entre elas são fronteiras consistente.
IV. A criticidade da teoria ou ainda as relações do sujeito com o objeto.
a. Somente a I e II estão corretas
b. Somente a II e III estão corretas
c. II, III e IV estão corretas
d. I, II e IV estão corretas
e. N.D.A
O uso das representações objetiva a reflexão sobre o papel passivo que se pode destinar a um dos elementos participantes do processo de aprendizagem dependo do objetivo pedagógico proposto.
São considerados modelos pedagógicos?
a. Centrados no professor, no estudante, no conhecimento e no contexto social.
b. Centrados no professor, no estudante, no saber, nos meios de comunicação, no contexto social, na técnica na interação.
c. No saber, nos meios de comunicação, técnica e interação.
d. No Desenvolvimento Humano, na interação social, no aluno e no professor.
e. Somente centrados no professor e aluno.
De acordo com o artigo, Segundo o olhar de vários autores, a utilização de algumas denominações para as correntes teóricas sobre aprendizagem deve levar o leitor à:
A tarefa de agrupa-las e classifica-las estas teorias estarão sempre sujeita a equívocos.
I. A repensar a ideia de uma completa predeterminação genética dos processos cognitivos; assim como, descarta o ambiente como um determinante onipotente.
II. Convergir os diversos e complexos fatores envolvidos no desenvolvimento humano, considerando que as divergências ou convergências entre elas são fronteiras tênues.
III. A tarefa de agrupa-las e classifica-las estas teorias estarão sempre sujeita a equívocos.
a. Somente a I está correta
b. Somente a II está correta
c. A I e II estão corretas
d. Somente a II e III estão corretas
e. Todas estão corretas
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28/02/2022 15:16 Atividade Formativa de Abordagens Pedagógicas e Neurológicas: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2379144&cmid=4744 1/4 Iniciado em segunda, 28 Fev 2022, 15:12 Estado Finalizada Concluída em segunda, 28 Fev 2022, 15:13 Tempo empregado 57 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Página inicial / Meus cursos / PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA / Abordagens Pedagógicas e Neurológicas / Atividade Formativa de Abordagens Pedagógicas e Neurológicas Um modelo pedagógico pode ser conceituado como? Escolha uma opção: a. Um sistema de premissas teóricas que representa, explica e orienta a forma como se aborda o currículo e que se concretiza nas práticas pedagógicas e nas interações professor-aluno-objeto de conhecimento. b. Modelos pedagógicos que foram agrupados parassinteticamente nos modelos de cursos de educação. c. Tendências pedagógicas behavioristas que alavancaram a necessidade das práticas educativas de serem conceitualmente fundamentadas. d. Concepções, valores, crenças em relação aos processos de ensinar e aprender que provam que existe sim ações pedagógicas de caráter neutra. e. N.D.A Sua resposta está correta. http://ead.fce.edu.br/ http://ead.fce.edu.br/course/view.php?id=373 http://ead.fce.edu.br/mod/quiz/view.php?id=4744 28/02/2022 15:16 Atividade Formativa de Abordagens Pedagógicas e Neurológicas: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2379144&cmid=4744 2/4 Questão 2 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 De acordo com Triangulo Pedagógico de Nóvoa (2000)³ ou como a Arquitetura Pedagógica de Behar (2009)² que explicam as abordagens pedagógicas por meio das interações entre os participantes do processo educativo. É correto afirmar que: I. O uso dessas representações objetiva a reflexão sobre o papel passivo que se pode destinar a um dos elementos participes do processo de aprendizagem dependo do objetivo pedagógico proposto. II. Pode-se encontrar um conjunto de modelos pedagógicos, cuja premissa de como ocorrerão às interações pode estar explícito ou implícito ao modus faciendi das instituições escolares. III. Não é toda proposta metodológica que traz consigo concepções, valores, crenças em relação aos processos de ensinar e aprender que provam que há ação pedagógica neutra. Escolha uma opção: a. Somente a I está correta b. Somente a II está correta c. I e II estão corretas d. Somente a II e III estão corretas e. Todas estão corretas Sua resposta está correta. 28/02/2022 15:16 Atividade Formativa de Abordagens Pedagógicas e Neurológicas: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2379144&cmid=4744 3/4 Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Para a classificação das abordagens os autores utilizaram critérios diferentes tais como? I. Os elementos educativos mais valorizados por cada uma; II. A posição tomada diante das finalidades sociais da escola; III. Convergir os diversos e complexos fatores envolvidos no desenvolvimento humano, considerando que as divergências ou convergências entre elas são fronteiras consistente. IV. A criticidade da teoria ou ainda as relações do sujeito com o objeto. Escolha uma opção: a. Somente a I e II estão corretas b. Somente a II e III estão corretas c. II, III e IV estão corretas d. I, II e IV estão corretas e. N.D.A Sua resposta está correta. O uso das representações objetiva a reflexão sobre o papel passivo que se pode destinar a um dos elementos participantes do processo de aprendizagem dependo do objetivo pedagógico proposto. São considerados modelos pedagógicos? Escolha uma opção: a. Centrados no professor, no estudante, no conhecimento e no contexto social. b. Centrados no professor, no estudante, no saber, nos meios de comunicação, no contexto social, na técnica na interação. c. No saber, nos meios de comunicação, técnica e interação. d. No Desenvolvimento Humano, na interação social, no aluno e no professor. e. Somente centrados no professor e aluno. Sua resposta está correta. 28/02/2022 15:16 Atividade Formativa de Abordagens Pedagógicas e Neurológicas: Revisão da tentativa ead.fce.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=2379144&cmid=4744 4/4 Questão 5 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 De acordo com o artigo, Segundo o olhar de vários autores, a utilização de algumas denominações para as correntes teóricas sobre aprendizagem deve levar o leitor à: I. A repensar a ideia de uma completa predeterminação genética dos processos cognitivos; assim como, descarta o ambiente como um determinante onipotente. II. Convergir os diversos e complexos fatores envolvidos no desenvolvimento humano, considerando que as divergências ou convergências entre elas são fronteiras tênues. III. A tarefa de agrupa-las e classifica-las estas teorias estarão sempre sujeita a equívocos. Escolha uma opção: a. Somente a I está correta b. Somente a II está correta c. A I e II estão corretas d. Somente a II e III estão corretas e. Todas estão corretas Sua resposta está correta. ◄ Artigo Indicado no Guia de Estudo Seguir para... Fórum de Abordagens Pedagógicas e Neurológicas ► http://ead.fce.edu.br/mod/resource/view.php?id=4743&forceview=1 http://ead.fce.edu.br/mod/forum/view.php?id=4745&forceview=1
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