Prévia do material em texto
Atividade Objetiva 3 Iniciado: 22 fev em 17:01 Instruções do teste Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 0,2 ptsPergunta 1 I e III, apenas. II e IV, apenas I e IV, apenas II e III, apenas. II e IV, apenas. Leia o texto abaixo: A elaboração de uma temporada de treinamento esportivo está baseada, principalmente, no objetivo final que é o desempenho satisfatório do atleta em uma competição alvo. Entre o início efetivo dos treinamentos e o dia da principal competição da temporada são estruturados os microciclos com objetivos específicos pensados e programados com o olhar direcionado para as capacidades físicas e fisiológicas que precisam ser melhoradas. Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações abaixo sobre microciclos: I. Os microciclos são elaborados a partir dos objetivos gerais da temporada para produzirem a melhora das capacidades físicas e fisiológicas que determinam o potencial do desempenho. II. Os microciclos seguem o mesmo padrão e a mesma estrutura que foram definidos durante a elaboração e planejamento da temporada de treinamento. III. A intensidade e o volume das atividades são fatores manipuláveis pelos treinadores nas sessões de treino em respostas às adaptações físicas e/ou fisiológicas incorporadas em microciclos anteriores. IV. Microciclos preparados com sessões de treinos com intensidades próximas da máxima e volumes inversamente proporcionais, serão alocados no período de preparação geral, enquanto microciclos com intensidade baixa ou moderada e altos volumes serão alocados no período pré-competitivo. É correto o que se afirma apenas em: 0,2 ptsPergunta 2 Leia o texto abaixo: Pensando em um ciclo olímpico que corresponde a um período de quatro anos, você estruturou sua programação em quatro temporadas de um ano. Em cada temporada você alocou uma competição alvo, sendo a Olimpíada a competição alvo da quarta temporada. Entre as temporadas propostas estão programadas atividades recreativas e até momentos sem nenhuma atividade para que o atleta possa recuperar-se, principalmente, em aspectos relacionados a fatores psicológicos. Período pré competitivo. Período preparatório geral. Período competitivo. Período preparatório específico. Período de transição. Assinale a alternativa que corresponde aos períodos que separam as quatro temporadas da sua programação. 0,2 ptsPergunta 3 Conforme o texto afirma, a terceira etapa da trajetória de um talento esportivo é o alto desempenho esportivo Segundo o texto, a segunda etapa da trajetória de um talento esportivo é a identificação do talento esportivo. A segunda etapa da trajetória de um talento esportivo é a detecção do talento esportivo, conforme afirma o texto. Conforme o texto afirmar, a primeira etapa da trajetória de um talento esportivo é o planejamento a longo prazo Segundo o texto, a terceira etapa da trajetória de um talento esportivo é o treinamento esportivo. Leia o texto abaixo: É considerado talento esportivo aquele indivíduo que possui condição específica acima da média populacional capaz de poder e querer realizar altos desempenhos em uma determinada modalidade esportiva. Didaticamente, a trajetória de um talento esportivo se desenvolve em etapas apresentadas na literatura com a seguinte sequência: i) se inicia nas aulas de educação física escolar onde professores atentos observam talentos que se destacam ao realizar as atividades físicas ou aplicam testes específicos que produzem resultados que mostram e diferenciam as crianças; ii) professores passam a perceber nos talentos predisposição e características alinhadas a alguma determinada modalidade esportiva; iii) o talento passa mais tempo em atividades direcionadas a uma determinada modalidade esportiva, mais bem estruturadas e pensadas numa sequencia que propicie o desenvolvimento físico adequado à idade da criança; iv) o talento participa, predominantemente, de atividades específicas a uma determinada modalidade esportiva, estruturadas e com objetivos periódicos pontuais, que sugerem ajustes na estrutura das atividades visando a melhora progressiva do desempenho; e v) o talento passa a ter desempenhos altamente satisfatórios com resultados expressivos e reconhecimento pessoal diagnosticados na primeira etapa. Com base na leitura do texto, assinale a alternativa que denomina a segunda etapa da trajetória de um talento esportivo. 0,2 ptsPergunta 4 Observe a representação gráfica de um recorte de 14 dias do período de preparação específica do treinamento: As asserções I e II são proposições falsas A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Comparando os dois períodos apresentados no gráfico, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas sobre a organização em relação à competição e a intensidade aplicada em cada período. I. Os períodos representam microciclos, sendo o primeiro composto pelas sessões de treino dos dias 1 a 7 e o segundo pelos dias de 8 a 13. Considerando orientações da literatura especializada para organização de microciclos, somente o primeiro apresenta uma relação adequada entre volume, intensidade e dia de competição. PORQUE II. Competições fora do período competitivo são consideradas como uma sessão de máxima intensidade e a relação volume x intensidade apresenta curvas inversas, iniciando o microciclo com intensidades baixas. A respeito das asserções, assinale a opção correta: 0,2 ptsPergunta 5 Leia o texto abaixo: Em um determinado ciclo olímpico você organizou sua programação com 4 (quatro) temporadas anuais e determinou, em cada uma das temporadas, competições que servirão de ferramentas para avaliar seu programa e promover os ajustes necessários durante o percurso. Na primeira temporada você planejou 1 (uma) competição, na segunda temporada 2 (duas) competições e na terceira e quarta temporada, você planejou 3 (três) competições. Considerando a situação hipotética apresentada, avalie as afirmações abaixo sobre o tempo adequado de treinamento entre os períodos: Salvo em 17:06 I, apenas. III, apenas. II, apenas. I e II, apenas I e III , apenas. I. Na terceira e quarta temporada você organizou 3 ciclos competitivos com 17 semanas cada ciclo. O período preparatório com 9 semanas, o período competitivo com 5 semanas e o período de transição com 3 semanas. II. Na segunda temporada você organizou 2 ciclos competitivos com 26 semanas cada ciclo. O período preparatório com 8 semanas, o período competitivo com 15 semanas e o período de transição com 3 semanas. III. Na primeira temporada você organizou 1 (um) ciclo competitivo com 52 semanas de treinamento. O período preparatório com 36 semanas, o período competitivo com 11 semanas e o período de transição com 5 semanas. É correto o que se afirma em: Enviar teste