Linguística Aplicada à Língua Espanhola I (LES02) Avaliação I - Individual

Prévia do material em texto

08/03/2022 13:52 Avaliação I - Individual
1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739064)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 42632567
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Além dos países europeus, o Marco Comum Europeu de Referência para as Línguas - plano
curricular, cujo foco é propiciar e avaliar o alcance de habilidades como a compreensão, a fala e a
escrita -, trouxe mudanças na forma de pensar o ensino de línguas no mundo todo. Sobre as
perspectivas e metodologias que caracterizam o marco, classifique V para as sentenças verdadeiras e
F para falsas:
 
( ) As respostas mecânicas e automáticas, comuns no método tradicional de ensino de línguas,
cedem lugar à interação em situações reais de língua, uma vez que os sujeitos são vistos como
agentes sociais.
 ( ) Os sujeitos conhecidos como agentes sociais cumprem tarefas que lhe permitem ver a língua
enquanto estrutura e desenvolver sua competência gramatical.
 ( ) O documento é dividido em níveis de competência, os quais são comuns entre os estudantes,
sendo a metodologia adequada sobre a sua realidade. 
 ( ) Embora se apresente como níveis, os conhecimentos não funcionam em forma de escala, e o
nível básico, por exemplo, compreende tarefas simples do cotidiano, porém suficientes para a
aprendizagem.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - F - V.
Sincronia e diacronia são estudos relacionados ao tempo. Sincronia é o estudo do recorte e
diacronia é a análise através do tempo. Por exemplo: se um acadêmico do curso de Letras decide
estudar os recursos linguísticos na literatura através dos séculos, está fazendo um estudo diacrônico.
Agora, se ele resolve analisar apenas as obras referentes ao Trovadorismo, está fazendo um estudo
sincrônico, ou seja, estudando uma parte do todo temporal. Sobre o exposto, analise as afirmativas a
seguir:
 
I- Os sons, as formas gramaticais, a sintaxe e o vocabulário são suscetíveis de considerações
diacrônicas, ou seja, é possível, portanto, estudá-los ao longo do tempo, considerando sua evolução. 
 II- É diacrônico tudo o que diz respeito às evoluções, ao considerarmos as transformações sem um
determinado tempo. 
 III- O estudo sincrônico não é possível sem um paralelo estudo diacrônico que lhe sirva de apoio. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A fi ti I II tã t
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
08/03/2022 13:52 Avaliação I - Individual
2/5
A As afirmativas I e II estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D Somente a afirmativa III está correta.
Para Saussure, um significante e um significado formam o signo linguístico. Isto significa que a
palavra em si (significante) remete a uma imagem acústica (significado). Tendo em vista essa
definição de Saussure, classifique V as sentenças verdadeiras e F as falsas:
( ) Os significantes /biscoito/ /bolacha/ remetem ao mesmo significado.
( ) Os significantes /mar/ /rio/ remetem ao mesmo significado.
( ) Os significantes /casa/ /apartamento/ remetem ao mesmo significado.
( ) Os significantes /camiseta/ /camisa/ remetem ao mesmo significado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - F - V - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
Ferdinand de Saussure foi o estudioso que dedicou seus estudos aos fenômenos acontecidos na
produção e recepção da fala, em contraponto à escrita. Por este motivo, ele é considerado o pai da
Linguística. Dentre seus principais conceitos, podemos destacar, por exemplo, o de signo linguístico.
Segundo os estudos feitos por Saussure, pode-se afirmar que o signo linguístico é arbitrário. Sobre
esse signo linguístico, assinale a alternativa CORRETA:
A A parte física, material que constitui o signo, é igual em todas as línguas.
B Há uma ligação natural entre a imagem acústica e o conceito.
C O significante mantém laços materiais com a sequência de sons que o representa.
D Não há uma definição que explique o porquê de um significante representar um determinado
significado.
Podemos classificar a linguística como a ciência que estuda a linguagem. Ferdinand de Saussure
é considerado seu fundador, por isso chamado de pai da Linguística. Dentre seus estudos,
desenvolveu importantes conceitos, como langue e parole, signo linguístico, entre outros. Com base
no exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Para Saussure, a sincronia e a diacronia designam o mesmo processo. 
3
4
5
08/03/2022 13:52 Avaliação I - Individual
3/5
II- Para Saussure, a língua é um produto social e convencionado. 
III- Para Saussure, a língua pode ser estudada e analisada tanto do ponto de vista sincrônico como
diacrônico. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
Um dos primeiros nomes que temos como referência nos estudos linguísticos é o de Ferdinand
de Saussure, ele não escreveu especificamente livros, porém seus alunos transformaram anotações
feitas durante as aulas, em obras que nos servem como referência nos dias de hoje, entre as anotações
estão alguns conceitos que dizem respeito à língua, à linguagem, à fala e à linguística. Com base no
exposto, assinale a alternativa CORRETA que exemplifica o conceito de fala:
A Fala é um conjunto de integrações sociais, é uma parte da linguagem que se refere à convenção
constituída por uma comunidade.
B Fala é a parte da linguística que produz o resultado do conjunto de ações sociais.
C É um fenômeno que abarca diversas competências como, física e psíquica.
D Enunciado, individual que advem dos ajustes elaborados ao empregar o código da língua, assim
como a utilização do processo fonológico.
O espanhol e o português descendem do latim, uma língua indoeuropeia que mesmo não sendo
a mais falada, é muito importante de ser compreendida por nós professores, pois nela consta a raiz
das similaridades entre os dois idiomas mencionados. Sobre o exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para falsas:
( ) As chamadas línguas romances (português, espanhol, francês etc.) vêm do latim culto, usado em
literaturas e registros formais.
( ) A expansão do latim para regiões fora da Roma Antiga, mais precisamente para a Europa, foi o
que possibilitou o nascimento das chamadas línguas romances.
( ) O mito da "facilidade" de aprender espanhol pelos brasileiros vem da proximidade dessas
línguas neolatinas (espanhol-português), que não sofreram nenhum tipo de interferência de outras
línguas em sua constituição.
( ) Os registros do espanhol arcaico nos mostram uma língua difícil de ser entendida e muito
diferente do que é hoje.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C F - V - F - V.
6
7
08/03/2022 13:52 Avaliação I - Individual
4/5
D V - F - V - F.
A linguística é a ciência que estuda a linguagem. Ferdinand de Saussure é considerado seu
fundador. Ele, no seu estudo acerca da linguagem, promove duas partes estreitamente ligadas: a
língua, que é social e independente do indivíduo, e a fala, que é psicofísica e é a parte que faz
modificação na língua. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- A língua é um sistema de signos e para compreender um signo, é preciso analisar a língua de forma
global.
II- A linguagem, segundo Saussure, deveria ser estudada de forma autônoma, já que é uma
capacidade que se manifesta por meio de conjuntos organizados para servir de instrumento de
comunicação.
III- A linguagem engloba apenas a modalidade escrita da língua, pois a fala é estudada por outra
ciência.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
A norma estándar, ou padrão, corresponde à linguagemformal utilizada em contextos que nos
exigem certa adequação comunicativa com relação ao público. Sobre o exposto, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para falsas:
( ) A Real Academia Española e a Associação de Academias de Língua Espanhola são responsáveis
pela norma estándar do espanhol, ou seja, por normatizá-lo em direção a uma uniformidade nos
países que a usam.
( ) A língua estándar diz respeito à linguagem escrita, quanto à oralidade o termo utilizado é
neutralidade, o qual refere-se à eliminação de gírias e expressões regionais na articulação oral do
idioma.
( ) O espanhol europeu é um exemplo de tentativa de neutralidade, assim como o espanhol
mexicano que disseminou pela América Central.
( ) Na linguagem formal do português, os pronomes de tratamento, como Vossa Senhoria,
Excelentíssimo etc., também fazem parte de contextos informais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D V - F - F - F.
8
9
08/03/2022 13:52 Avaliação I - Individual
5/5
Para Saussure, um signo linguístico é composto por um significante e um significado. Isto
significa que a palavra em si (significante) remete a uma imagem acústica (significado). Além disso,
para o autor, todo signo é arbitrário, já que não há uma relação implícita entre um significante e um
significado. Sobre a associação do significante 'cena', em espanhol, assinale a alternativa CORRETA:
A Imagem acústica de uma 'refeição'.
B Imagem acústica de uma 'senha'.
C Imagem acústica de uma 'viagem'.
D Imagem acústica de uma 'cena de filme'.
10
Imprimir