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PROFESSOR CAUÊ SILVA. DISCIPLINA: MATEMÁTICA ALUNO (A): DATA: ENSINO FUNDAMENTAL: 9º ANO. EQUAÇÃO DO SEGUNDO GRAU: ax2+bx+c=0 São elementos que consistem em igualdades, pelos quais podem ser de 1 até 3 componentes, cujo primeiro tem duas letras que multiplicam em que a segunda é elevada ao quadrado, isto é, ao expoente 2. Sobre as equações, podem ser completa ou incompleta e, sobre a igualdade, terá que ser igual a zero (0). Sobre a completa, ela possui os três elementos, pelos quais são “ax2+bx+c=0” e a incompleta é ‘ax2+ +bx=0; “ax2=0”; “ax2+c=0”. Como calcular? Vamos começar pela incompleta. ax2+bx=0 x.(ax+b)=0 x1=0. ax+b=0 ax=-b x=-b/a. ax2=0 x2=0 x=√0 x=0. ax2+c=0 ax2=-c x2=-c/a. x=√−c /a [Não existe raiz de números negativos para todos reais (IR)]. ax2-c=0 ax2=c x2=c/a x=±√c /a Vamos para a completa. Primeiro método: #Delta e Báskara. ax2+bx+c=0 Énecessário valores de a, b e c; Depois calcule o delta; Após isso, use a fórmula de Báskara; a)Como calcular o delta? =b2-4.a.c Delta > 0=Positivo (x1 é diferente x2). Logo, podemos ter (+,-,-,+,+,+). Delta = 0 (x1=x2). Portanto, podemos ter (+,+,-,-). Delta < 0=Negativo. Portanto, não terá raízes quadradas de números negativos para todos os reais. b)Como usar Báskara? x=−b±√delta 2a x1= −b+√delta 2a x2= −b−√delta 2a S(x1, x2) = ( −b+√delta 2a , −b−√delta 2a ) Segundo método: Está relacionado com a multiplicação e adição, uma vez que “a” e o “b” da equação, cuja somatória tem que dá “a” e a multiplicação o “b”. Mas, esse “a” e esse “b” tem que está na igualdade da soma e produto. Veja: ____+_____=a ____.______=b Se o “a” for diferente de 1, existem duas fórmulas que calculam esses números, os quais serão aqueles que serão inclusos na relação (+/X). veja: S= −b a ; P= c a Se o a=1, joga direto na soma e produto (+/x). daí, não é preciso “-b/a” e “c/a.” Condição de existência: ax2+bx+c=0 a diferente de zero; b=0 ou b diferente de 1; c=o ou diferente zero. Exemplo: Identifique o valor de a, b e c. a)8x2+8+7x=0 a=8; b=7;c=8. b)8+2x2=0 a=2; b=0; c=8. c)7x+5x2=0 d)10x+8x2=8 e)7x2-78x=-7 f)4x2+5x-8=0 Exemplo 2: Calcule o valor de x. a)8x2+7x-1=0 b)x2+x-2=0 Vamos resolver? Primeiro passo: Identificar os valores de a, b e c. Segundo passo: Calcular o delta. Terceiro passo: Aplicar na fórmula de Báskara. Então vamos começar: a=1; b=1; c=-2. Delta= b2-4.a.c Delta= 12-4.1. (-2) Delta= 1-(-8). Delta= 1+8. Delta= 9. x= −b±√delta 2a x= −1±√9 2.1 x= −1±3 2 x1= −1+3 2 x1= 2 2 x1=1 x2= −1−2 2 x2= −3 2 x2=-1,5 c)2x2+8x=0 d)2x2-10x=0 Vamos resolver? Primeiro passo: Colocar o fator comum da equação em evidência. Segundo passo: Igualar o x a zero, pois se trata da primeira raiz. Terceiro passo: Tirar a equação de dentro do parêntese. Então vamos começar: Para colocar o fator em evidência, pegue o elemento em comum. Daí, ao analisarmos x2 e o outro x que não tá ao quarado, é válido que na evidência iremos colocar o x, pois fica fácil a divisão do que está no expoente e o que está sem o expoente, uma vez que for feita a propriedade distributiva e resultar na mesma equação. Então a equação fica assim: x(2x-10)=0 x1=0 2x-10=0 2x=10 x=10/2 x=5 e)x2-x=2 EQUAÇÃO BIQUADRADA: É aquela que tem o expoente 4, conhecida como equação do 4º grau. E, é formada por: ax4+bx2+c=0 Condição de existência: a diferente de 0; b=0 ou b diferente de zero; c=0 ou c diferente de zero. Classificação: -Completa: possui 3 elementos. Exemplo: ax4+bx2+c=0 -Incompleta: possui um ou dois elementos. Exemplo: ax4+bx2=0;ax4+c=0; ax4=0. Como resolver? 1)ax4+bx2+c=0 Primeiro passo: transformar ax4 em uma potência de potência, em que o expoente 4 vira o 2. E, a partir daí, depois, é só colocar os parênteses e elevar ao quadrado, o que contribuirá para potência de potência. Mas, nessa potência de potência, ela tem que ser montada de uma forma que no ato da multiplicação, resulte o expoente 4. Após isso, é só completar a equação e, quanto ao bx2, será mantido na equação junto ao c que será zerado após a igualdade. Veja a montagem da equação: ax4=(ax2)2 Segundo passo: montar os três elementos (a, b e c) e igualar a zero. Veja a montagem: (ax2)2+bx2+c=0 Terceiro passo: pegar o x2 e igualar a qualquer letra que não seja x, isto é, chamar de qualquer letra. Exemplo: x2=letra qualquer. Quarto passo: achar o valor da letra escolhida, uma vez que vira uma equação do segundo grau. Quinto passo: achar o valor de x, após o encontro da letra escolhida. Então, vamos resolver: (ax2)2+bx2+c=0 x2=B aB2+bB+c=0 Delta=b2-4.a.c B= −b±√delta 2a B1= −b+√delta 2a B2= −b−√delta 2a x2=B1 x= √B1 x2=B2 x= √B2 2)ax4+bx2=0 (ax2)2+bx2=0 x2=C aC2+bC=0 C(C+b)=0 C1=0 C+b=0 C=-b x2=C1 x= √C1 x2=C2 x= √C2 [Não existe raiz quadrada de números negativos para todos os reais (IR)] 3)ax4+c=0 (ax2)2+c=0 x2=T aT2+c=0 T2=-c T= √−c Não existe raiz quadrada de números negativos para todos os reais. 4)ax4=0 (ax2)2=0 s=x2 x2=s as2=0 s2=0/a s2=0 s= √0 s=0 x2=0 x= √0 x=0 x2=0 x= √0 x=0 exemplo: Calcule o valor de x: a)8x4+7x2-1=0 b)x4+x2-2=0 c)2x4-20x2=0 d)10x4+3x2=1 Como resolver? Primeiro passo: repita a equação. 10x4+3x2=1. Segundo passo: uma vez repetida a equação, traga o número 1 que está do outro lado da igualdade, só que negativo. E a partir daí, a equação passa a ser igual a zero. Veja: 10x4+3x2-1=0. Terceiro passo: repita a equação montada já no segundo passo e a partir daí faça a transformação do ax4 em potência de potência. Veja: 10x4=(10x2)2 Quarto passo: monte na equação a relação do terceiro passo e, com os elementos b e c. Veja: (10x2)2+3x2-1=0. Quinto passo: repita a equação montada no quarto passo e a partir da ideia que foi desenvolvida, resolva: (10x2)2+3x2-1=0 x2=Q 10Q2+3Q-1=0 Delta=b2-4.a.c Delta=32-4.10.(-1) Delta=9-(-40) Delta=9+40 Delta=49 Q= −b±√delta 2a Q= −3±√49 2.10 Q= −3±7 20 Q1= −3+7 20 Q1= 4 20 Q1= 4÷4 20÷4 Q1= 1 5 Q2= −3−7 20 Q2= −10 20 Q2= −1 2 x2=Q1 x2= 1 5 x= √ 15 x= ±1 √5 x2=Q2 x2= −1 2 x= √−12 Não existe raiz quadrada de números negativos para todos os reais.
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