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Portfólio
Estratégia em Saúde Pública 1
Professora: Rafaella Freitas
Aluna :Maria Tamillys Almeida Justino 
Matrícula : 01407472 
2º período Odontologia noite
Minha escolha de Odontologia, vem da infância. Sou formada em Matemática, e sou ASB, mas sempre sonhei em cursar odonto, mas não tinha condições, e hoje Deus me proporciona essa possibilidade, só gratidão por esse início de um sonho.
Data da primeira aula: 17/08/2021
Momento de apresentação da Professora
Ela se apresentou, e nos conheceu um pouco. Foi muito legal, e de primeira já me identifiquei muito com a matéria e com a professora. 
A professora Rafaella nos passou algumas perguntas e respondemos durante a aula, foi um momento de aprendizado e interação entre professora e alunos.
Aula do dia 24/08/2021
Tema : Reforma sanitária e saúde pública
Teve a apresentação de slides e a abordagem do assunto com a professora. Assistimos a um vídeo em sala de aula. Teve uma atividade para casa, para assistir um vídeo e responder algumas perguntas.
Atividade para casa
1.1 Qual o objetivo geral da reforma sanitária?
O objetivo geral foi a luta contra a ditadura, que resultaram na universalidade do direito à
saúde oficializado com a constituição federal e o SUS. 
1.2 Conceito de saúde apresentado por Sergio Arouca?
Sérgio Arouca foi um médico sanitarista e político brasileiro. Como médico, como parlamentar
 ou como militante partidário, Arouca procurou debater e apresentar propostas associadas,
 predominantemente em questões das áreas da saúde, principalmente no movimento reforma
 sanitária . Para ele a saúde era mais que ausência de doença , era bem estar físico e mental.
 Aula do dia 31/08/2021
Tema: Política Nacional de Atenção Básica
Foi dado a aula e pedido para ser assistido 2 vídeos sobre os assuntos estudados. No final teve algumas questões para serem respondidas individualmente .
Síntese sobre o vídeo de consultório na rua
O consultório na rua, é uma possibilidade de qualificação para o SUS . O consultório na rua exige limite. O consultório na rua exige que os princípios do SUS sejam levados ao limite. De alguma forma , ele vai ser o primeiro acesso ao SUS , ele produz o acesso, a atenção primária aos moradores de rua.
Para se ter o vínculo com os moradores de rua , é um processo, baseado em confiança, recebendo eles sem preconceito, em cima disso pode começar o processo, e isso é um ponto muito importante.O consultório na rua é uma rede ampla. O morador em situação de rua, ele não é só saúde, ele se faz necessário, que haja o diálogo entre saúde e assistência social, com habitação, com alimentação. Com a aceitação do morador da ajuda dos profissionais da saúde, de olhar para si mesmo, de uma reabilitação, de ver novos prazeres sem ser as drogas por exemplo, é uma nova chance. E isso não vai ser bom só para a situação de rua, com o consultório, toda a cidade ganha, com mais saúde, menos transmissão de doenças , menos mortes , menos violência. 
Profissionais que vão trabalhar nessa lógica de território, são profissionais que conseguem ter essa percepção, discutem com outros serviços sociais, pois o consultório de rua é uma entrada, mas ele precisa ter um apoio grande, para chegar na fase mais difícil, que é chegar no coração dos moradores.
Aula do dia 01/09/21
Tema : Atenção Básica
A professora abordou o assunto na aula, com slides e explanação sobre o conteúdo e em seguida passou algumas questões para serem respondidas individualmente .
Atividade
1- O que você compreende por atenção básica?
É a atenção primária, a primeira que temos , o pilar da saúde, onde somos acolhidos.
2- A USF é o único modelo de atenção básica?
Não, tem as UBS e os hospitais.
3- Baseado na PNAB- 2488/2011, cite uma diretriz da AB:
Ter território adstrito sobre o mesmo , de forma a permitir o planejamento , a programação descentralizada e o desenvolvimento de ações setoriais e intersetoriais com impacto na situação , nos condicionantes e determinantes da saúde , as coletividades que constituem aquele território sempre em consonância com o princípio da equidade.
4- Quais as principais alterações da nova PNAB 2436 de 21 de outubro de 2017?
Foram a criação das unidades de Saúde da família (USF), a diferença para a unidade básica de Saúde é a exigência de pelo menos uma equipe de saúde da família.
5- Cite uma das funções na rede de atenção à saúde :
A garantia a integralidade do cuidado.
Síntese sobre saúde na rua
(Vídeo passado pela professora, sobre o assunto)
O consultório na rua, é uma possibilidade de qualificação para o SUS. Ele exige que os princípios do SUS sejam levados ao limite. De alguma forma, ele vai ser o primeiro acesso ao SUS, é ele quem produz o acesso, a atenção primária.
Para se ter o vínculo com os moradores de rua, é um processo , baseado em confiança , recebendo eles sem preconceito , em cima disso pode começar o processo , é ponto importante.
Ele é uma rede ampla.O morador em situação de rua , ele não é só saúde , ele se faz necessário , que haja diálogo com a saúde , com a assistência social, com a habitação . Com a aceitação do morador da ajuda dos profissionais da saúde, eles tem uma chance de cuidar da saúde, de olhar para si mesmo, de uma reabilitação, de ver novos prazeres sem ser drogas por exemplo, é uma nova chance. E isso não vai ser bom só para a situação de rua, toda a cidade ganha com mais saúde , menos transmissão de doenças, menos mortes, menos violência.
Profissionais que vão trabalhar nessa logística de território, são profissionais que conseguem ter essa percepção , discutem com outros serviços sociais, pois o consultório de rua é uma entrada, mas ela precisa ter um apoio grande , para chegar na fase mais difícil , que é chegar no coração deles.
Aula do dia 21/09/21 
Tema: Política Nacional de Atenção Básica; O que mudou?
A portaria n° 2.436 de 21 de setembro de 2017 , aprova a política de atenção básica, estabelecendo a revisão de diretrizes para a organização da Atenção Básica , no âmbito do Sistema Único de Saúde , SUS.
Na aula foi abordado o tema, com slides e conteúdo dados pela professora, como os princípios do SUS, diretrizes, infraestrutura, os modelos de equipes, funcionamento , cobertura, , atribuições dos profissionais, sobre os ACS, os agentes de endemias, e gerente da unidade.
Teve um vídeo que assistimos no horário da aula, que foi “ Humanização SUS- Igaraçu Canoa Grande”.
Pequena abordagem que fiz sobre o vídeo:
Uma realidade totalmente diferente, a ribeirinha. A gente se sente bem impactado, da forma como eles necessitam de uma atenção, por viverem sem acesso e afastados da vida urbana.
O vídeo, especificamente , mostra como todos os integrantes da equipe, são realmente humanizados, como são dedicados e tratam com amor os pacientes, que tanto necessitam de um olhar especial.
 A parte do dentista, o trabalho que foi feito nessa unidade, o qual encontravam os pacientes muito necessitados de tratamento odontológico e de informação sobre higiene bucal. E eles fizeram, essa educação em saúde, juntamente com a ajuda dos ACS e mudaram essa situação, com exemplos de pacientes já com tratamentos concluído.
Portanto, essa realidade ribeirinha, é um grande exemplo para todos nós, e de material para todos que trabalham na área de saúde, principalmente para sermos mais humanos.
No final da aula a professora, deixou duas questões para serem respondidas e enviadas por email.
Aula do dia 27/09/2021
Tema: Territorialização
A professora abordou o assunto com explicação e com slides, assistimos um vídeo sobre a importância do mapa nas unidades de saúde, para os ACS e as UBS saberem onde trabalhar, o que cada área e micro área necessita, e mostrando que o mapeamento é de suma importância .
Teve revisão para prova, e a professora escolheu em sorteio, alguns alunos para responderem umas perguntas valendo ponto para prova.
Aula do dia 04/10/21
Reforma sanitária à Estrategia de saúde da família
A professora passou um conteúdo bem interessante, sobre o processo de saúde no Brasil, oBrasil colonial de como era a saúde nesse período até a época do Império, Brasil república de quando começou a mudança da saúde pública no Brasil. Foi abordado também os modelos assistencial , campanhista/preventista, modelo assistencial privatista.
Foi abordado a reforma sanitária , o movimento nasceu no contexto da luta contra a ditadura e também da 8ª Conferência nacional de saúde 
Teve um resuminho e um conteúdo sobre os princípios dos SUS.
Aula do dia 19/10/21
Tema: Apresentação dos trabalhos sobre os mapas de território
Nosso grupo apresentou o trabalho , com 6 micro áreas , feito digitado e com explicação oral. Vários grupos apresentaram da turma e foi discutido em aula com a professora, um momento de muita aprendizagem, que nos ajudará muito, quando estivermos trabalhando no SUS em UBS ou PSFS.
Aula do dia 09/11/21
Semana profissionalizante
Tema: Ortodontia no SUS é possível?
Particularmente, amei o tema, pois é a área que quero me especializar , foi um dia produtivo e de riquezas em conhecimentos, a professora explanou bem e tirou bastantes duvidas sobre o tema abordado.
Aula do dia 16/11/21
Tema: Núcleo de apoio a saúde da família
A aula foi bem legal, com um assunto de mais fácil entendimento , particularmente amo o NASF. Durante as apresentações dos slides , assistimos dois vídeos no youtube passado pela professora, explicando bem o NASF . No segundo momento da aula a professora abordou o assunto: Equipes de Saúde bucal, e a importância dela, como ela mudou a saúde bucal dos usuários , por ter uma promoção de saúde educativa e incentivadora, ao invés de extrair dentes, cuidar deles. Ao final da aula, ela passou umas questões para serem respondidas no portfólio :
1-Qual o papel do NASF na Atenção Básica?
Tem o objetivo de apoiar a consolidação da Atenção Básica no Brasil, ampliando as ofertas de saúde na rede de serviços , assim como a resolutividade, a abrangência e o alvo das ações.
2-O que é apoio Matricial?
È um novo modo de produzir saúde em que duas ou mais equipes, num processo de construção compartilhada criam uma proposta de intervenção pedagógico- terapêutico .
3-Quais as modalidades do NASF?
NASF 1, NASF2 e NASF 3. Muda através do numero de equipes.
4-O que essa afirmativa pode dizer : “O NASF não garante acesso primário aos usuários “?
Ele não se constitui porta de entrada do sistema para os usuários , mas sim apoio as equipes de Saúde da família .
Aula do dia 23/11/21
Tema:Sistema de informação de atenção básica
A aula resumida nos slides sobre o SIAB, abordando o DATASUS que é um órgão da Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa do Ministério da Saúde com a responsabilidade de coletar , processar e disseminar informações sobre saúde.
Foi abordado, a criação , que foi no ano de 1988, as informações que ele coleta, o que ele produz , quais são os instrumentos de coletas de dados.
No modelo de PSF serão usados todos os instrumentos (fichas e relatórios) do SIAB. São vários modelos de fichas.
Tem também os relatórios de consolidação dos dados.
Ouve também uma leitura complementar, que a professora sugeriu do Manual do SIAB.
Por fim, foi abordado o Novo modelo de Sistema de informação em saúde na Atenção Básica, ESUS.