EDUCAÇÃO BILÍNGUE - teste 3

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EDUCAÇÃO BILÍNGUE – TESTE 3
Questão 1
Texto da questão
Sobre a aquisição da língua portuguesa na modalidade escrita como L2 é incorreto afirmar que:
Escolha uma opção:
A aquisição da LIBRAS como L1 precisa ser assegurada para realizar um trabalho sistemático com a L2;
A LP como L2 é necessária – pois os alunos surdos precisam dominar para fazer valer seus direitos diante da sociedade ouvinte;
Os surdos aprendem o português na modalidade escrita de maneira natural pela interação social; 
A LP ocupa o espaço de segunda língua, tendo em vista que é geralmente adquirida após a língua de sinais, por meio de um processo sistemático vivenciado em instituições de ensino;
A necessidade formal do ensino da língua portuguesa evidência que essa língua é, por excelência, uma segunda língua para a pessoa surda;
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os surdos aprendem o português na modalidade escrita de maneira natural pela interação social;
Questão 2
Texto da questão
Sobre a educação e escolas bilíngues todas as afirmações estão corretas exceto:
Escolha uma opção:
Por isso, apenas aceitar a língua de sinais não resolve e não caracteriza a proposta bilíngue, uma vez que é preciso aceitar tudo o que vem junto com a língua, ou seja, a cultura, a identidade, a visão de mundo e a constituição de sujeito.
A libras é a L1 e o Português na modalidade escrita é o L2 na educação bilíngue.
Também, é pensar na outra língua, na língua portuguesa na modalidade escrita, e organizar as atividades, entendendo que esta é a segunda língua, devendo, pois, ser utilizada de maneira acessível ao surdo.
O português na modalidade escrita é o L1 e a libras é o L2 na educação bilíngue. 
Pensar escolas bilíngues implica, portanto, compreender essa língua espaço-visual e o papel que ela exerce dentro da instituição.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O português na modalidade escrita é o L1 e a libras é o L2 na educação bilíngue.
Questão 3
Texto da questão
Sobre a aquisição da linguagem em crianças surdas, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
O processo de aquisição da língua de sinais acontece por meio de 3 estágios;
O processo de aquisição da língua de sinais é muito divergente do processo de aquisição das línguas faladas;
As crianças surdas têm muita dificuldade no processo de aquisição da Língua de sinais.
O processo de aquisição das línguas de sinais é diferente do processo de aquisição das línguas faladas;
O processo de aquisição das línguas de sinais é análogo ao processo de aquisição das línguas faladas; 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O processo de aquisição das línguas de sinais é análogo ao processo de aquisição das línguas faladas;
Questão 4
Texto da questão
1. Sobre a aquisição tardia da Libras leia as seguintes afirmações:
 I-Geralmente as crianças surdas, filhos de pais ouvintes não adquirem a L1 (Língua de Sinais) espontaneamente, pois os pais se dirigirem ao filho (a) surdo por gestos para suprir a necessidade da criança surda e/ou interagem por meio da língua oral.
II-Crianças surdas, filhas de pais ouvintes adquirem a L1 (língua de sinais espontaneamente, pois os pais se dirigem ao filho (a) surdo por meio da linguagem oral e isso facilita a aquisição da LIBRAS.
III- Crianças passam pelo processo de aquisição tardia, que se aplica àqueles que não adquiriram a língua de sinais no período comum de aquisição da linguagem.
IV- As próprias crianças desenvolvem um sistema gestual individual enquanto sistema de comunicação conhecido como “sinais caseiros” para utilizar com sua família.
Escolha uma opção:
Apenas a afirmação II está correta.
Todas as afirmações estão corretas.
Todas as afirmações estão erradas.
Apenas a afirmação IV está correta.
As afirmações I, III e IV estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmações I, III e IV estão corretas.
Questão 5
Texto da questão
É fundamental que as crianças surdas tenham acesso à ________ durante o período escolar, pois as oportunidades de acesso à LIBRAS são, infelizmente, escassas. Por isso também é importante que as escolas bilíngues tenham instrutores ________ para que os alunos tenham contato com a cultural e comunidade ______.
Escolha uma opção:
LIBRAS – surdos – surda. 
Libras – ouvintes – surda.
LIBRAS – ouvintes – ouvinte.
Língua portuguesa – surdos- surda.
Língua portuguesa- ouvintes- surda.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: LIBRAS – surdos – surda.
Questão 6
Texto da questão
Segundo Quadros (1997) o processo de aquisição da Língua de Sinais é semelhante ao processo de aquisição da língua oral pelos ouvintes, no que se refere às fases deste processo. E acontece por meio de 4 estágios, assinale a alternativa que corresponde corretamente aos estágios descritos pela autora na ordem que ocorrem:
Escolha uma opção:
Período pré-linguístico; estágio de um sinal; estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações; 
Estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações; estágio de um sinal;
Estágio de múltiplas combinações; estágio de um sinal; estágio pré-linguístico; estágio das primeiras combinações;
Período pré-linguístico; estágio de múltiplas combinações; estágio das primeiras combinações; estágio de um sinal;
Estágio de um sinal; período pré-linguísticos; estágio de múltiplas combinações; estágio das primeiras combinações;
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Período pré-linguístico; estágio de um sinal; estágio das primeiras combinações; estágio de múltiplas combinações;
Questão 7
Texto da questão
Na Venezuela a escola bilíngue apresenta 4 metas, são elas:
 I – Garantir que a criança surda aprenda a ler lábios.
II – Garantir o desenvolvimento da linguagem e pensamento.
III – Assegurar o desenvolvimento da personalidade
IV – Garantir que a criança surda construa uma teoria de mundo
V- Assegurar o acesso aos conteúdos escolares
Escolha uma opção:
I, II, III, IV.
I, II, III e V.
I, III, IV, V.
II, III, IV e V. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II, III, IV e V.
Questão 8
Texto da questão
Sobre a experiência da Educação Bilíngue na Suécia é correto afirmar:
Escolha uma opção:
Em 1981 parlamento sueco aprovou o bilinguismo para surdos, sendo assim a aquisição da língua de sinais de forma natural e espontânea como L1 e a língua sueca na modalidade escrita como L2. 
Em 1984 parlamento sueco aprovou o bilinguismo para surdos, sendo assim a aquisição da língua de sinais de forma natural e espontânea como L1 e a língua sueca na modalidade escrita como L2.
Em 1981 parlamento sueco aprovou o oralismo para surdos, sendo assim a aquisição da língua de sinais de forma natural e espontânea como L1 e a língua sueca na modalidade escrita como L2.
Em 1999 parlamento sueco aprovou o bilinguismo para surdos, sendo assim a aquisição da língua de sinais de forma natural e espontânea como L1 e a língua sueca na modalidade escrita como L2.
Na Suécia o sueco é o principal meio para aquisição do conhecimento e é a língua que os surdos usam para se comunicarem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Em 1981 parlamento sueco aprovou o bilinguismo para surdos, sendo assim a aquisição da língua de sinais de forma natural e espontânea como L1 e a língua sueca na modalidade escrita como L2.
Questão 9
Texto da questão
O processo de aquisição da língua de ______deve ocorrer de forma ______como acontece com as crianças ouvintes na aquisição da língua______, pela _________ com o meio social.
Escolha uma opção:
Sinais; natural; sinais; interação;
Sinais; sistematizada; sinais; interação;
Sinais; natural; oral, interação; 
Oral; natural; sinais; participação;
Sinais; sistematizada; oral; interação;
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sinais; natural; oral, interação;
Questão 10
Texto da questão
Avalie as afirmativas a seguir e assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso).
 
I.      Para o surdo o não acesso a língua de sinais pode ser extremamente excludente e ruim para o seu desenvolvimento.
II.     Para o surdo ter acesso a língua desinais pode ser extremamente excludente e ruim para o seu desenvolvimento.
III.    A libras é a L1 e o Português na modalidade escrita é o L2 na educação bilíngue.
IV.    Segundo Quadros (1997) a aquisição da LIBRAS como L1 precisa ser assegurada para realizar um trabalho sistemático com a L2.
Escolha uma opção:
V- F-V-V 
F- V- F-F
V- F- V- F
F- V- V- V
V- V- V-V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V- F-V-V