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16/03/2022 16:31 Teste: Atividade Objetiva 1 https://famonline.instructure.com/courses/22789/quizzes/99633/take 1/5 Atividade Objetiva 1 Iniciado: 16 mar em 13:54 Instruções do teste Importante: Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página. 0,2 ptsPergunta 1 na formação de um trabalhador que exerce multitarefas. em maquinas que podem realizar diferentes montagens. padronização de peças para facilitar as trocas. em uso de peças complexas para facilitar o processo. na circulação do trabalhador pela linha de montagem. O trecho abaixo é parte de um artigo que fala da vida de Henry Ford: “Vamos tomar como ponto de partida a vida profissional de Ford, da época em que ele passou de mecânico em uma fábrica de Detroit a chefe de engenharia da Westinghouse e, depois, a fundador de um império, o que permitiu a ele dar asas a seu sonho de construir um automóvel popular que revolucionasse a indústria e influenciasse o mundo. Assim nasceu o modelo T que, diga-se de passagem, não foi o primeiro carro da montadora, e em seguida o sistema de linha de montagem, em 1913, época em que a fábrica produzia 800 carros por dia.” Fonte: https://www.institutodeengenharia.org.br/site/2011/04/28/inspiracao-a- influencia-de-henry-ford-no-mundo-da-administracao/ (https://www.institutodeengenharia.org.br/site/2011/04/28/inspiracao-a-influencia-de- henry-ford-no-mundo-da-administracao/) Acesso em 22 fev. 2021 A linha de montagem foi uma das contribuições de Ford para a indústria e uma das características está https://www.institutodeengenharia.org.br/site/2011/04/28/inspiracao-a-influencia-de-henry-ford-no-mundo-da-administracao/ 16/03/2022 16:31 Teste: Atividade Objetiva 1 https://famonline.instructure.com/courses/22789/quizzes/99633/take 2/5 0,2 ptsPergunta 2 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são ambas proposições falsas. A imagem abaixo é muito exemplar para observamos o modelo implanto por Henry Ford nas linhas de produção da suas fábricas: Fonte: https://escolaeducacao.com.br/fordismo/ (https://escolaeducacao.com.br/fordismo/) Dentro do cenário de linha de produção de Ford, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Um dos pensamentos de Ford foi entregar as peças do estoque na linha de produção, pois isso evitava o desperdício de tempo e deslocamento do operário. PORQUE II. Ford foi um dos primeiros industriais da época a adotar uma carga horária de trabalho de 8 horas/dia e isso visava também aumentar a produtividade. A respeito dessas asserções, assina a opção correta: https://escolaeducacao.com.br/fordismo/ 16/03/2022 16:31 Teste: Atividade Objetiva 1 https://famonline.instructure.com/courses/22789/quizzes/99633/take 3/5 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 0,2 ptsPergunta 3 Socializar Adquirir Desvincular Prever Comprar Leia o trecho de um texto que aborda uma das características da administração quando pensada por pensadores como Taylor, Ford e Fayol: A Administração Diretiva consolidou-se nas organizações modernas com as proposições de pioneiros como Taylor, Ford e Fayol, que enfatizam o papel do chefe e a padronização do comportamento dos funcionários. Nesse modelo, os funcionários, geralmente, fazem sempre a mesma tarefa, sempre da mesma forma; os cargos de trabalho são rigidamente estruturados; e toda iniciativa depende dos chefes e especialistas (praticamente não se usa o pensamento). Fonte: https://educador.brasilescola.uol.com.br/gestao- educacional/administracao-escolar.htm (https://educador.brasilescola.uol.com.br/gestao-educacional/administracao- escolar.htm) Pensando a administração pelo olhar de Fayol, qual foi uma das funções administração em uma organização: 0,2 ptsPergunta 4 https://educador.brasilescola.uol.com.br/gestao-educacional/administracao-escolar.htm 16/03/2022 16:31 Teste: Atividade Objetiva 1 https://famonline.instructure.com/courses/22789/quizzes/99633/take 4/5 As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta I. Veja a imagem abaixo que apresenta em forma de diagrama o pensamento de Fayol e Taylor: Tendo em vista o pensamento da administração na visão de Taylor e Fayol, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A visão de Taylor tinha um foco na produção e os resultados do operário dentro de uma fábrica. PORQUE II. Fayol buscava trabalhar uma visão gerencial e em diferentes partes da gestão de uma organização. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 0,2 ptsPergunta 5 16/03/2022 16:31 Teste: Atividade Objetiva 1 https://famonline.instructure.com/courses/22789/quizzes/99633/take 5/5 Salvo em 16:30 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta I. Taylor e Fayol são dois grandes pensadores e estudiosos da Administração, principalmente no início do século passado. Considerando a visão dos dois ícones da Administração, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A visão de Taylor concentrava seus estudos na forma e de produção dos operários em uma fábrica, enquanto Fayol tinha um olhar voltado para questões estratégicas da organização como um todo. PORQUE II. Para Taylor o pensamento de Fayol era incorreto, pois o problema da produção estava somente no chamado “chão da fábrica” e não era necessário um olhar sobre o processo integral de uma organização. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Enviar teste
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