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UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA UNIDADE ACADÊMICA DE FÍSICA AULAS DE FÍSICA EXPERIMENTAL I Campina Grande, PB PROFESSORES: ALEXANDRE JOSÉ DE ALMEIDA GAMA CLEIDE MARIA DINIZ PEREIRA DA SILVA JOSSYL AMORIM RIBEIRO DE SOUSA (Coordenador) WILTON PEREIRA DA SILVA (Autor) • Primário: Grupo Escolar Dr. José Feliciano Ferreira (Escola pública) • Ginásio: Colégio Estadual Professor Pedro Gomes (Liceu de Campinas, escola pública) • Científico: Colégio Estadual Professor Pedro Gomes (primeiro e segundo ano) e Colégio Carlos Chagas (terceiro ano, escola privada, bolsista) • Graduação: Engenharia Elétrica, Universidade Federal de Goiás, 1977 • Mestrado: Engenharia Elétrica (opção Engenharia Nuclear). Título: Teoria da Perturbação em Cálculos de Reatores - Aplicação em Reatores Térmicos, 1983, Universidade Federal da Paraíba. Orientador: João Silveira Cabral. • Doutorado: Engenharia de Processos. Título: Difusão de Calor e Massa em Sólidos com Forma Arbitrária Usando Coordenadas Generalizadas, 2007, Universidade Federal de Campina Grande. Orientador: Antonio Gilson Barbosa de Lima. 2 EXPERIMENTO TERMODINÂMICA – LEI DE BOYLE-MARIOTTE TERMODINÂMICA – LEI DE BOYLE-MARIOTTE OBJETIVOS Verificar experimentalmente a lei de Boyle-Mariotte e, através desta verificação, determinar a pressão atmosférica e a densidade do ar no local da experiência. MATERIAL Manômetro a mercúrio, termômetro, paquímetro, funil, mangueira, haste e suporte. MONTAGEM ORIGINAL 1) Com um paquímetro, o diâmetro interno D do tubo de vidro do manômetro (em azul) deve ser medido. 4) Com o termômetro disponível no laboratório, a temperatura ambiente T deve ser medida. 2) A válvula da parte superior do tubo do lado esquerdo do manômetro deve estar aberta, como aparece na figura. Certifique-se de que o reservatório de mercúrio (funil) encontra-se na parte baixa da haste e, então, zere o manômetro (os dois meniscos de mercúrio/ar devem ficar no mesmo nível 0 da escala). PROCEDIMENTOS O ramo aberto, do lado direito do manômetro, deve ser usado no processo de medição. 3) O comprimento L0 da coluna de ar confinado no ramo esquerdo do manômetro deve ser medida (vide figura). Feche a válvula. Veja! MEDIDAS REALIZADAS PARA VOCÊ Diâmetro interno: D = 6,77 mm Temperatura ambiente: T = 24,0 oC Comprimento da coluna de ar: L0 = 35,0 cm Anote essas medidas no seu caderno. Clique na bola para continuar, por favor. TERMODINÂMICA – LEI DE BOYLE-MARIOTTE Observe as medidas realizadas. 5) Para cumprir os objetivos deste experimento, a compressão isotérmica do ar confinado no ramo esquerdo do manômetro será estudada como um gás ideal. Será necessário medir o volume ocupado pelo gás e a pressão exercida por ele. Copie esta tabela no seu caderno TERMODINÂMICA – LEI DE BOYLE-MARIOTTE PROCEDIMENTOS (Cont.) RELATÓRIO Veja, a seguir, um modelo para o seu relatório. INTRODUÇÃO Escreva o objetivo da experiência e relacione o material utilizado na sua realização. Esquematize a montagem utilizada. PROCEDIMENTOS E ANÁLISES Descreva detalhadamente os seus procedimentos experimentais, de tal forma que a experiência possa ser repetida em condições idênticas às que você realizou. Escreva os dados coletados. TERMODINÂMICA – LEI DE BOYLE-MARIOTTE Copie esta tabela no seu caderno TERMODINÂMICA – LEI DE BOYLE-MARIOTTE PROCEDIMENTOS E ANÁLISES (Cont.) P V = nRT n é o número de mols de ar confinado no ramo esquerdo T é o temperatura absoluta do ar confinado no ramo esquerdo Supondo que não haja vazamento no manômetro e ainda que durante o experimento não tenha havido variação significativa na temperatura do ar confinado, isto é, nRT ≡ C, a equação de estado pode ainda ser escrita como: ← Esta é a função número 8 do LAB Fit: Y = A / X + B Y ≡ ΔhA ≡ C X ≡ V TERMODINÂMICA – LEI DE BOYLE-MARIOTTE PROCEDIMENTOS E ANÁLISES (Cont.) Por outro lado, A ≡ C (que é igual a nRT) também é conhecido no ajuste. Assim, como R é uma constante conhecida e T foi medido em graus Célsius (e pode ser transformado para Kelvin), o número de mols de ar confinado n pode ser determinado, sendo requerido apenas atenção para trabalhar com unidades coerentes. CONCLUSÕES Por que devemos usar o primeiro ponto experimental para o cálculo da densidade do ar no ambiente do laboratório? Se a válvula não estivesse bem fechada, isto é, se houvesse um vazamento, que efeito isto teria sobre o experimento? Dê sugestões visando melhorar a compreensão e a qualidade desse experimento. TERMODINÂMICA – LEI DE BOYLE-MARIOTTE O que ocorre com a densidade do ar confinado no ramo esquerdo do manômetro durante a realização do experimento? Enumere quais são os possíveis erros sistemáticos do experimento. Calcule o erro percentual cometido na determinação experimental da pressão atmosférica local (P0), considerando como o melhor valor, em Campina Grande, P0 = 71,5 cmHg.
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