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Prova de Workshop - Educação - Base Nacional Comum Curricular. Como? Onde? Quando? Pra quem? - Avaliação Workshop - Tentativa 1 de 2
Questão 1 de 5
Com o avanço das novas tecnologias em nosso meio, os alunos desenvolvem habilidades e no manuseio com muita facilidade de qualquer aparelho tecnológico como celular, computador e internet. Esses recursos são conhecidos por TICs (Tecnologia da Informação e Comunicação). Assim, a tecnologia está em nosso cotidiano, não só do aluno, mas também dos professores, que utilizam destes recursos jogos, vídeos, imagens e outros para o desenvolvimento de suas aulas. Conforme o conteúdo acima, marque a alternativa a qual apresenta uma das diversas vantagens das TICs no âmbito educacional.
A - As TICs podem funcionar através de metodologias que foram pensadas e estruturadas para o acesso ao ensino aprendizagem, sendo assim, as TICs tem tudo para proporcionar um aprendizado com sucesso, sendo permitido a retirada o do quadro negro como ferramenta metodológica ao professor;
B - garante aos alunos conteúdos de excelência e, acesso ao diploma, permitindo assim que o educando concorra às melhores vagas dentro da sua área de conhecimento;
C - possibilita ampliação na busca por conhecimentos e contribuindo para o progresso de ensino e aprendizagem. Além de ser de grande interesse para o aprimoramento da melhoria no sistema educacional; Resposta correta
D - As TICs não permitem o diálogo constante com os docentes, as conversas costumam ser menos impessoais e menos formais, o que privilegia a criação de laços de confiança e amizade entre discentes e docentes;
E - As TICs ajudam, inclusive, na inserção dos alunos no mercado de trabalho.	
Questão 2 de 5
É importante que o professor reconheça que a sociedade atual vem cada vez mais exigindo do professor um conhecimento mais holístico acerca das TICs, sendo indispensável que sua formação inicial e continuada lhe proporcione um domínio significativo destes novos instrumentos pedagógicos e que reconheçam às modificações que as novas tecnologias provocam nos processos de aprendizagem. Marque a alternativa correta que completa as ideias segundo (MARTINES et al., 2018) sobre a importância do uso das TICs no processo ensino aprendizagem: 
A - Segundo MARTINES, é importante que o professor busque o conhecimento, para compreender as mudanças que vem acontecendo;
B - para MARTINES, a inserção das novas tecnologias da informação e da comunicação na educação brasileira, não passou por várias fases, sendo assim, há tempo para os profissionais da educação estar em constante formação, para acompanhar as demandas das novas estratégias de ensino; 
C - MARTINES afirma que as TICs possibilitaram uma nova didática no processo de ensino-aprendizagem, tanto para o professor quanto para o aluno. Essas tecnologias dentro da educação permitem ampliar o conhecimento e inserir novidades no contexto escolar;Resposta correta
D - é exigido dos professores que saibam incorporar e utilizar as novas tecnologias no processo de aprendizagem, exigindo-se uma nova configuração do processo didático e metodológico tradicionalmente usado em nossas escolas nas quais a função do aluno é a de mero receptor de informações e uma inserção crítica dos envolvidos, formação adequada e propostas de projetos inovadores;
E - MARTINES afirma que as tecnologias dentro da educação permitem ampliar o conhecimento e inserir novidades no contexto educacional.
Questão 3 de 5
É Notório que utilização de ferramentas digitais tem crescido exponencialmente em ambientes educacionais, desde a Educação Infantil até a Pós-Graduação. A diversidade dos dispositivos móveis e de suas respectivas funções preconizam contribuições para os processos de ensino e de aprendizagem, contudo, apresentam desafios para a atuação docente e sua prática vivida. Os desafios perpassam a compreensão das ferramentas, o domínio de suas funcionalidades, bem como o olhar pedagógico que pode revisitar a aplicação das tecnologias móveis em sala de aula. Nesse sentido (MARCOLLA, 2008), destaca como se constitui a inserção dos artefatos tecnológicos no cotidiano escolar. 
Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta de acordo com (MARCOLLA, 2008) como deve se constituir a inserção de tecnologias móveis no ambiente escolar. 
A - A introdução efetiva das tecnologias, parte, inicialmente, da sua aceitação pelos sujeitos escolares, seguida da entrada da escola na realidade das TIC, buscando aprender por meio delas, com elas e em interação com diversos contextos, que extrapolam o ambiente tradicional de ensino.Resposta correta
B - A introdução efetiva das tecnologias, parte, inicialmente, da aceitação da direção da escola, seguida da entrada apenas dos professores na realidade das TIC, buscando aprender por meio delas, com elas e em interação com diversos contextos, que extrapolam o ambiente tradicional de ensino. 
C - A introdução efetiva das tecnologias, parte, inicialmente, da aceitação em ambiente domiciliar, posteriormente acontece a entrada da escola na realidade das TIC, buscando aprender por meio delas, com elas e em interação com diversos contextos, que extrapolam o ambiente tradicional de ensino. 
D - A introdução efetiva das tecnologias, parte, inicialmente apenas dos alunos, seguida da entrada apenas dos professores na realidade das TIC, no entanto, elas não são ferramentas de aprendizagem, e devem ficar restritas em contextos particulares. 
E - A introdução efetiva das tecnologias, parte, inicialmente das iniciativas da gestão escolar, seguida da entrada dos professores e posteriormente dos alunos na realidade das TIC, no entanto, elas não são ferramentas de aprendizagem, e devem ficar restritas em contextos particulares.
	
Questão 4 de 5
A pandemia do Coronavírus trouxe, a partir de 2020, uma nova realidade às escolas, especialmente as público-brasileiras: acostumados a sempre estarem dentro do ambiente escolar, alunos e professores, se viram separados do mesmo espaço físico, passando a vivenciar um ensino remoto, conduzido por atividades xerocadas e comandos via Rede Social, na sua maioria, grupos de WhatsApp. A partir deste cenário, fez-se urgente repensar a educação e o ensino praticado pelas escolas, neste caso observou-se que um tipo de ensino não tem mais espaço na sociedade em que vivemos, assinale a alternativa que apresenta que ensino é este que precisa ser superado na prática escolar:
A - Ensino conteudista e questionador. 
B - Ensino conteudista e diálogico. 
C - Ensino conteudista e instrucionista. Resposta correta
D - Ensino conteudista e construcionista. 
E - Ensino conteudista e conectivista.
Questão 5 de 5
É notório que existem inúmeros problemas relacionados as tecnologias de informação e comunicação (TICs) na educação como: Governo, infraestrutura das escolas, disponibilidades de aparelhos, principalmente com acesso à internet, insegurança dos professores, ocasionado pela formação acadêmica restrita. Porém, as TICs vêm remodelando a esfera educacional e quebrando paradigmas e conceitos do modelo tradicional de ensino, favorecendo...
Marque a alternativa correta que completa as ideias sobre a importância do uso das TICs em sala de aula. 
A - uma maior possibilidade na aquisição dos conhecimentos.
B - uma visão ampla em relação ao desenvolvimento da aprendizagem.
C - uma troca recíproca de informações entre professores e alunos, permite a estes uma experiência mais real e motivadora dos assuntos abordados.Resposta correta
D - uma maior possibilidade e ampliação de conhecimentos, pesquisas e demais atividades acadêmicas. 
E - um intercâmbio cultural, social e educacional entre alunos.
Prova de Workshop - Educação - Base Nacional Comum Curricular. Como? Onde? Quando? Pra quem? - Avaliação Workshop - Tentativa 2 de 2
Questão 1 de 5
HITZSCHKY et al, na pesquisa intitulada: O uso de aplicativos educacionais no Ensino Fundamental em tempos de aprendizagem móvel, refletem sobre a utilização dessas ferramentas no processo de ensino e aprendizagem, destacando que existem muitos aplicativos àdisposição mas que no entanto muitos desse aplicativos apesar de apresentarem propósitos educacionais, continham deficiências técnicas, pedagógicas, ou ambas, principalmente, no que se refere à proposição dos conteúdos e à aplicação dos recursos de mídia. Nesse sentido os autores destacam para que fins esses aplicativos devem ser utilizados. 
Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta como devem ser utilizados os aplicativos educacionais. 
A - O uso de aplicativos deve ser para diferentes fins pedagógicos e, deve ser restrito em cada disciplina.
B - O uso de aplicativos deve ser para diferentes fins pedagógicos e, até mesmo, com viés interdisciplinar.Resposta correta
C - O uso de aplicativos deve ser para fins particulares dos alunos, e até mesmo, com viés interdisciplinar.
D - o uso de aplicativos não deve ser permitido em ambiente escolar e, deve ser restrito ao ambiente particular.
Questão 2 de 5
É notório que existem inúmeros problemas relacionados as tecnologias de informação e comunicação (TICs) na educação como: Governo, infraestrutura das escolas, disponibilidades de aparelhos, principalmente com acesso à internet, insegurança dos professores, ocasionado pela formação acadêmica restrita. Porém, as TICs vêm remodelando a esfera educacional e quebrando paradigmas e conceitos do modelo tradicional de ensino, favorecendo...
Marque a alternativa correta que completa as ideias sobre a importância do uso das TICs em sala de aula. 
A - uma maior possibilidade na aquisição dos conhecimentos.
B - uma visão ampla em relação ao desenvolvimento da aprendizagem.
C - uma troca recíproca de informações entre professores e alunos, permite a estes uma experiência mais real e motivadora dos assuntos abordados.Resposta correta
D - uma maior possibilidade e ampliação de conhecimentos, pesquisas e demais atividades acadêmicas. 
E - um intercâmbio cultural, social e educacional entre alunos.
Questão 3 de 5
CRUZ (2020), evidencia que à medida que o tempo passa, o mundo vai progredindo muito no quesito da utilização das TICs, que tem ocupado várias áreas da sociedade, que perpassa por áreas da cultura, política, economia, história, arte, música, comunicação e como também na educação. De acordo com Reis et al., (2018), a utilização das TIC em sala de aula... 
Marque a alternativa que correta. 
A - possibilita aos alunos um determinado nível de conhecimento que os leva a novas práticas sociais em contextos específicos.Resposta correta
B - leva os alunos a um melhor desenvolvimento de suas potencialidades e conhecimentos.
C - proporciona a expansão do conhecimento e uso correto destas tecnologias. 
D - facilita o desenvolvimento das habilidades, potencialidades exigidas pela sociedade atual.
E - desenvolvem variadas habilidades no manejo de computadores e demais equipamentos eletrônicos.
Questão 4 de 5
Artigo - CADERNOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Educação em Tempos de pandemia – desafios e possibilidades. Apesar das TIC já fazerem parte, direta ou indiretamente, da rotina das escolas e da realidade de muitos professores e estudantes, a utilização delas no período de pandemia, para substituir os encontros presenciais, tem encontrado vários desafios, entre eles: a infraestrutura das casas de professores e estudantes; as tecnologias utilizadas; o acesso (ou a falta dele) dos estudantes à internet; a formação dos professores para planejar e executar atividades online.
A - Como espaço virtual estático, onde não há pessoas interagindo, e não construindo conhecimentos coletivamente.
B - Como propulsores da criação de novas relações com a informação, com o tempo, com o espaço, consigo mesmo e com os outros.Resposta correta
C - Como criação de possíveis zonas de possibilidades e potencialidades no cotidiano.
D - Como diversos pilares que fundamentam a jornada da escola com a conexão do conhecimento na transmídia.
E - Como aplicativos de redes sociais que favorecem a autoria, o diálogo, e o movimento dos estudantes.
Questão 5 de 5
É importante que o professor reconheça que a sociedade atual vem cada vez mais exigindo do professor um conhecimento mais holístico acerca das TICs, sendo indispensável que sua formação inicial e continuada lhe proporcione um domínio significativo destes novos instrumentos pedagógicos e que reconheçam às modificações que as novas tecnologias provocam nos processos de aprendizagem. Marque a alternativa correta que completa as ideias segundo (MARTINES et al., 2018) sobre a importância do uso das TICs no processo ensino aprendizagem: 
A - Segundo MARTINES, é importante que o professor busque o conhecimento, para compreender as mudanças que vem acontecendo;
B - para MARTINES, a inserção das novas tecnologias da informação e da comunicação na educação brasileira, não passou por várias fases, sendo assim, há tempo para os profissionais da educação estar em constante formação, para acompanhar as demandas das novas estratégias de ensino; 
C - MARTINES afirma que as TICs possibilitaram uma nova didática no processo de ensino-aprendizagem, tanto para o professor quanto para o aluno. Essas tecnologias dentro da educação permitem ampliar o conhecimento e inserir novidades no contexto escolar;Resposta correta
D - é exigido dos professores que saibam incorporar e utilizar as novas tecnologias no processo de aprendizagem, exigindo-se uma nova configuração do processo didático e metodológico tradicionalmente usado em nossas escolas nas quais a função do aluno é a de mero receptor de informações e uma inserção crítica dos envolvidos, formação adequada e propostas de projetos inovadores;
E - MARTINES afirma que as tecnologias dentro da educação permitem ampliar o conhecimento e inserir novidades no contexto educacional.