Linguística E Alfabetização

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Prova-Linguística E Alfabetização-Profª Elizabeth Nater
Super - Alfabetização e Letramento
Linguística e alfabetização
Módulo 3
PROVA
		 1. 
		A linguagem falada é aquela que comunica uma informação, intencionalidade, um pensamento e vale ressaltar que a língua não se faz com palavras soltas. A linguagem falada necessita ser acompanhada de uma: 
		
	Somente da entonação.
		
	Somente da expressividade.
		
	Expressividade e entonação para passar a mensagem de forma mais efetiva.
		
	Expressividade e entonação não ajudam a passar a mensagem de forma mais efetiva.
		 2. 
		É na Educação Infantil que a caminhada da alfabetização inicia. Para se chegar a combinação de sons, letras e formar palavras, há procedimentos que devem ser considerados; qual é o procedimento que que se refere ao atendimento do que a língua escrita representa; a consciência fonológica, sons das palavras; conhecimento das letras? 
		
	Psicogenético.
		
	Psiquiátrico.
		
	Psicossomático.
		
	Psicossocial.
		 3. 
		O resultado da ação de ensinar ou de aprender a ler e escrever: o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo em consequência de ter-se apropriado da escrita, é conhecida por? 
		
	Sistema de escrita.
		
	Apropriação cognitiva.
		
	Analfabetismo.
		
	Letramento.
		 4. 
		A faceta psicológica refere-se:
		
	Parte da linguística que estuda a linguagem e a mente.
		
	Aos processos decorrentes da alfabetização.
		
	Estudo da língua e sociedade.
		
	É a área científica do estudo da linguagem.
		 5. 
		Segundo Magda Soares, de quem é necessário a total participação para que a aprendizagem da língua escrita possa acontecer? 
		
	Cuidador.
		
	Família.
		
	Professor.
		
	Criança.
		 6. 
		Segundo Emília Ferreiro, as fases da alfabetização vão da: 
		
	Garatuja até a Icônica.
		
	Pré-silábica até a silábica-alfabética.
		
	Icônica até a silábica-alfabética.
		
	Silábica com valor sonoro até a silábica-alfabética.
		 7. 
		A voz é produzida pelas cordas vocais e utiliza-se de três cavidades, quais são elas? 
		
	Garganta, bochecha e boca.
		
	Garganta, boca e nariz.
		
	Garganta, boca e olfato.
		
	Garganta, bochecha e orelha.
		 8. 
		O PNE tem por objetivo determinar diretrizes, metas e estratégias para a política educacional, qual a quantidade de metas e estratégias para o período de 2017 a 2024?
		
	40 metas e estratégias.
		
	20 metas e estratégias.
		
	28 metas e estratégias.
		
	14 metas e estratégias.
		 9. 
		Como as crianças podem colaborar com suas aprendizagens? 
		
	Entendo o objetivo da Base Nacional Comum Curricular.
		
	Aprendendo a ler escrever sem mediação do professor.
		
	Ficando em silêncio e ouvindo o professor falar.
		
	Com desenhos, e aquelas que já dominam o código escrito podem também inserir pequenos textos,
		 10. 
		O apoio na Educação Infantil é inegável para quê? 
		
	A criança aprenda o que é certo ou errado.
		
	O processo da alfabetização aconteça.
		
	Para que ela continue brincando na fase de alfabetização.
		
	A criança aprenda a reproduzir textos.