SIMULADO AV (ESTÁCIO)

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SIMULADO AV          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Indique as principais estruturas responsáveis pelo controle neural na realização dos movimentos reflexos, movimentos voluntários e movimentos automatizados:
		
	 
	movimentos reflexos - medula espinhal; movimentos automatizados - cerebelo; movimentos voluntários - córtex cerebral.
	
	movimentos reflexos - cerebelo; movimentos automatizados - medula espinhal; movimentos voluntários - córtex cerebral.
	
	movimentos reflexos - medula espinhal; movimentos automatizados - córtex cerebral; movimentos voluntários - cerebelo.
	
	movimentos reflexos - cerebelo; movimentos automatizados - medula espinhal; movimentos voluntários - gânglios basais.
	
	movimentos reflexos - córtex cerebral; movimentos automatizados - medula espinhal; movimentos voluntários - cerebelo.
	Respondido em 04/04/2022 15:43:21
	
	Explicação:
A resposta certa é: movimentos reflexos - medula espinhal; movimentos automatizados - cerebelo; movimentos voluntários - córtex cerebral.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A seguir são apresentadas considerações a respeito das visões unidimensional, bidimensional e multidimensional da habilidade motora. Qual dos argumentos é o correto, considerando seu conceito?
		
	
	O sistema de classificação multidimensional das habilidades motoras organiza uma observação do movimento a partir de uma única dimensão ou aspecto da habilidade separadamente.
	 
	O sistema de classificação multidimensional compreende que a habilidade pode ser realizada em várias dimensões, ressaltando a importância de considerar os aspectos conjuntamente.
	
	Na classificação unidimensional, os aspectos biológicos da realização estão relacionados aos grupamentos musculares recrutados na ação.
	
	O sistema de classificação das habilidades bidimensionais se refere a uma classificação organizada por Gentile e Gallahue; e o modelo proposto por Gentile leva em conta que o ambiente no qual a habilidade motora está sendo realizada é tão importante quanto a realização em si.
	
	Na classificação bidimensional, os aspectos musculares da realização estão relacionados aos grupamentos musculares recrutados na ação.
	Respondido em 04/04/2022 15:45:16
	
	Explicação:
A resposta certa é: O sistema de classificação multidimensional compreende que a habilidade pode ser realizada em várias dimensões, ressaltando a importância de considerar os aspectos conjuntamente.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O estágio de utilização permanente das habilidades motoras é alcançado após a maturação das funções motoras. Essa é a fase final da evolução do desenvolvimento motor, na qual há uma maior especialização e refinamento das habilidades. Por que é possível observar essa capacidade nessa fase?
		
	
	Nesse período, as áreas corticais já estão plenamente mielinizadas, o que causa uma diminuição da atividade neural complexa e dos registros de memória acumulados em função da experiência vivenciada até o momento.
	 
	Nesse período, as áreas corticais já estão plenamente mielinizadas, o que causa uma modulação da atividade neural complexa e dos registros de memória acumulados em função da experiência vivenciada até o momento.
	
	Nesse período, há uma interrupção no processo de mielinização das áreas corticais, o que causa uma modulação da atividade neural complexa.
	
	Nesse período, há uma menor modulação da atividade neural complexa e a diminuição dos registros de memória acumulados em função da experiência vivenciada até o momento.
	
	Nesse período, as áreas corticais ainda não estão plenamente mielinizadas, o que causa uma dificuldade da atividade neural complexa.
	Respondido em 04/04/2022 15:46:47
	
	Explicação:
A resposta certa é: Nesse período, as áreas corticais já estão plenamente mielinizadas, o que causa uma modulação da atividade neural complexa e dos registros de memória acumulados em função da experiência vivenciada até o momento.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre os aspectos relacionados ao desenvolvimento motor, marque a alternativa correta:
		
	
	O funcionamento perceptivo motor não está diretamente associado à aquisição de movimentos voluntários.
	
	A aprendizagem motora nem sempre envolverá em sua base algum elemento de percepção.
	
	A aprendizagem motora está relacionada apenas a aspectos cognitivos.
	 
	A aquisição de movimentos voluntários está associada diretamente a algum elemento de percepção.
	
	A aprendizagem motora está relacionada somente a aspectos motores.
	Respondido em 04/04/2022 15:48:20
	
	Explicação:
A resposta certa é: A aquisição de movimentos voluntários está associada diretamente a algum elemento de percepção.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Analise as seguintes afirmativas:
I - O desenvolvimento das funções perceptivas não depende exclusivamente da maturação.
II - Um ou mais elementos da percepção estão envolvidos para a realização de movimentos voluntários.
De acordo com as afirmativas, responda:
		
	
	Apenas a I está correta.
	
	I e II estão corretas, e a segunda é uma justificativa da primeira.
	
	Apenas a II está correta.
	 
	I e II estão corretas, e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
	I e II estão incorretas.
	Respondido em 04/04/2022 15:49:45
	
	Explicação:
A resposta certa é: I e II estão corretas, e a segunda não é uma justificativa da primeira.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Uma análise integral para avaliação de um gesto motor é fundamental na prática profissional em educação física. No entanto, o estado de tensão permanente dos músculos é a base psicomotora para todo e qualquer movimento. Assinale a alternativa que apresenta o nome desse estado tensional:
		
	
	Esquema corporal
	 
	Tônus
	
	Motricidade fina
	
	Motricidade ampla
	
	Lateralidade
	Respondido em 04/04/2022 15:51:14
	
	Explicação:
A resposta certa é: Tônus
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	São os períodos da fase reflexiva do desenvolvimento motor: o período desenvolvimento motor organizado a partir da realização motora involuntária, em que há a captação de informações e se estende da fase fetal até, aproximadamente, o quarto mês após o nascimento; e o período que se inicia aproximadamente no quarto mês de vida, em que ocorre neste momento, um processo gradual de inibição dos reflexos anteriormente observados e o início do processamento das informações. Estes períodos são denominados, respectivamente, de:
		
	
	Estágio de decodificação de informações e estágio de codificação das informações.
	 
	Estágio de codificação de informações e estágio de decodificação das informações.
	
	Estágio de processamento das informações e estágio de codificação das informações.
	
	Estágio reflexivo inicial e estágio reflexivo secundário.
	
	Estágio dos reflexos primitivos e reflexos posturais.
	Respondido em 04/04/2022 15:52:33
	
	Explicação:
A resposta certa é: Estágio de codificação de informações e estágio de decodificação das informações.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O período dos movimentos fundamentais é essencial para que a criança possa descobrir como realizar de forma organizada os movimentos estabilizadores, locomotores e manipulativos. Estes movimentos são realizados inicialmente de forma isolada e, posteriormente, de forma combinada, ampliando a complexidade das ações motoras. Esta afirmação nos remete a uma situação de experiência da infância que permita à criança a explorar atividades como brincar de subir em árvores, de correr e de jogar com bola. Assinale a opção que indica atividades que proporcionam o desenvolvimento respectivamente dos circuitos responsáveis pela aprendizagem das habilidades motoras.
		
	
	Manipulativas, reflexivas e estabilizadoras, respectivamente.
	
	Manipulativas, locomotoras e estabilizadoras, respectivamente.
	 
	Estabilizadoras, manipulativas e locomotoras, respectivamente.Estabilizadoras, locomotoras e manipulativas, respectivamente.
	
	Estabilizadoras, locomotoras e reflexivas, respectivamente.
	Respondido em 04/04/2022 15:54:50
	
	Explicação:
Os principais movimentos que serão envolvidos no desenvolvimento motor das crianças nessa fase são atividades estabilizadoras, como andar com firmeza e o equilíbrio em um pé só; atividades locomotoras, como correr e pular; e atividades manipulativas, como arremessar e apanhar. Estes são movimentos importantes e devem estar presentes nos primeiros anos da infância. Atividades reflexivas não fazem parte do período dos movimentos fundamentais. As demais alternativas estão incorretas por estarem fora da ordem sobre as atividades que proporcionam o desenvolvimento mencionados no enunciado com os respectivos circuitos.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com Fonseca (2012), nascemos com uma relação inconclusa entre corpo e cérebro. É o desenvolvimento da motricidade que proporciona essa comunicação estreita entre o centro e a periferia.
FONSECA, V. Manual de observação psicomotora. Rio de Janeiro: WAK, 2012.
Tal metáfora utilizada pelo autor faz menção à comunicação ocorrida entre:
		
	
	Sistema Nervoso Central e Sistema Nervoso Autônomo
	
	Consciente e inconsciente
	
	Sensação e percepção
	
	Mente e cérebro
	 
	Sistema Nervoso Central e Sistema Nervoso Periférico
	Respondido em 04/04/2022 15:55:38
	
	Explicação:
A resposta certa é:Sistema Nervoso Central e Sistema Nervoso Periférico
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de comportamento motor:
		
	
	Alterações progressivas do comportamento motor, no decorrer do ciclo da vida, realizadas pela interação entre as exigências da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente.
	
	Habilidade de realizar atividade física, combinada com a constituição genética do indivíduo e com a manutenção da adequação nutricional. A aptidão física pode ser subdividida em componentes relativos à saúde (resistência cardiovascular, resistência muscular, força muscular, flexibilidade e composição corporal) e relativos à performance (velocidade, potência, agilidade, equilíbrio e coordenação).
	 
	Estudo de alterações no aprendizado motor, controle motor e desenvolvimento motor realizadas pela interação do aprendizado e dos processos biológicos.
	
	Mudanças neurais e físicas subjacentes na performance de tarefas isoladas.
	
	Ato observável de se mover.