A2 LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E DISCURSO

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08/04/2022 20:55 Ilumno
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Local: 01 - POLO MACAÉ II - RJ - Sala 01 / Andar / POLO MACAÉ II - RJ / POLO MACAÉ II - RJ 
Acadêmico: EAD-IL80001-20212B
Aluno: JOANA MARCELLY 
Avaliação: A2-
Matrícula: 20212301610 
Data: 18 de Junho de 2021 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 7,00/10,00
1  Código: 28817 - Enunciado: Diversas linguagens expressam a cultura da sociedade na qual
estamos inseridos. Os estudos linguísticos acompanham as transformações sociais, porque elas
se refletem na língua e na linguagem. Em sociedades multiculturais, como a sociedade brasileira,
há diversos registros linguísticos, como as variantes regionais, as expressões populares e as
gírias. Da mesma forma, múltiplas manifestações culturais são expressas em diversas
linguagens. As manifestações artísticas, a moda, a culinária, os hábitos, os comportamentos são
mantidos ou modificados pela linguagem. Diante disso, marque a alternativa que apresenta
corretamente a relação entre linguagem e cultura.
 a) A repetição de linguagens compromete a evolução cultural da sociedade.
 b) Não há relação entre linguagem e cultura em regiões periféricas.
 c) A linguagem unifica e iguala a cultura de grupos sociais diversos.
 d) A publicidade não reproduz práticas culturais.
 e) Os avanços tecnológicos inauguraram novas linguagens culturais.
Alternativa marcada:
a) A repetição de linguagens compromete a evolução cultural da sociedade.
Justificativa: Resposta correta: Os avanços tecnológicos inauguraram novas linguagens
culturais. As novas tecnologias promoveram o surgimento de linguagens dinâmicas e interativas,
provocando mudanças culturais na sociedade. Surgiram novos gêneros textuais, como o e-mail,
o serviço de mensagens curtas (SMS), o WhatsApp, o infográfico. Surgiram os e-books e a poesia
digital. Muitas pessoas buscam o conhecimento em videoaulas. O compartilhamento de ideias
passou a ocorrer com maior velocidade, promovendo mudanças também nos modos de falar.
Sendo assim, novas linguagens culturais foram inauguradas com as ferramentas oferecidas pelas
novas tecnologias. Distratores:A publicidade não reproduz práticas culturais. Errada. O objetivo
dos textos publicitários, em suas diversas linguagens, é buscar aproximação com os possíveis
consumidores, a fim de convencê-los a adquirir um produto ou serviço. Sendo assim,
a publicidade reproduz práticas culturais com as quais os receptores das mensagens possam se
identificar. A repetição de linguagens compromete a evolução cultural da sociedade. Errada. As
linguagens podem se repetir, mas seu conteúdo acompanha a evolução cultural da sociedade.
Dessa maneira, linguagens artísticas, publicitárias, tecnológicas etc. mantêm-se por terem
adquirido aceitação e estabilidade. Porém, as mensagens transmitidas modificam-se conforme a
evolução social.A linguagem unifica e iguala a cultura de grupos sociais diversos. Errada. As
expressões culturais manifestam-se pela linguagem e, dessa forma, a diversidade cultural exige a
utilização de diferentes linguagens, como a música, a dança, o grafite, os manifestos políticos etc.
Assim, grupos sociais diversos escolhem linguagens diversas para expressar sua cultura. Não há
relação entre linguagem e cultura em regiões periféricas. Errada. As regiões periféricas
desenvolvem e manifestam sua cultura, utilizando linguagens adequadas ao contexto em que se
inserem. Distante dos grandes centros urbanos, diversos grupos sociais constituem linguagens
apropriadas à cultura que desejam expressar. 
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2  Código: 27375 - Enunciado: As linguagens da arte são representadas pela estética, identificada
como o conjunto de elementos usados pelo artista para se expressar por meio da obra que
produz. É, portanto, a estética que traduz o belo em arte. "Uma das principais características do
belo é sua harmonia com o meio e a sensação que desperta no sujeito que o aprecia. O belo é
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aquilo que é agradável de ver e ouvir, estando, assim, condicionado ao gosto [...]. É a forma como
o indivíduo é afetado pela obra de arte que faz com que ele a aprecie ou sinta repulsa por
ela". (Fonte: ENGELMANN, A. A. Filosofia da arte. Curitiba: Intersaberes, 2012. p. 58) A partir
dessas reflexões, pode-se afirmar que:
 a) O conceito de belo está associado ao tema escolhido pelo artista e não tem relação com a
estética.
 b) Para alcançar o belo, o artista deve representar em suas obras temas relacionados à
realidade. 
 c) O belo, em arte, é um conceito alcançado pelo espectador quando ele se encanta com a
obra que contempla.
 d) Se um artista opta por representar uma imagem trágica, ele abre mão de alcançar o belo.
 e) Uma obra de arte somente alcança o belo se for admirada pelo público e reconhecida
pela crítica.
Alternativa marcada:
c) O belo, em arte, é um conceito alcançado pelo espectador quando ele se encanta com a obra
que contempla.
Justificativa: Resposta correta: O belo, em arte, é um conceito alcançado pelo espectador
quando ele se encanta com a obra que contempla. Quando um artista produz sua obra, ele não
sabe se alcançará o belo. A obra é feita para o espectador e somente ele, por meio da
contemplação e do encantamento, pode alcançar o belo, que é uma experiência
individual. Distratores: Se um artista opta por representar uma imagem trágica, ele abre mão de
alcançar o belo. Errada. O belo é um conceito que não depende do tema escolhido pelo artista,
mas das técnicas e recursos expressivos utilizados para produzir a obra de arte e que podem ou
não encantar o espectador. . Uma obra de arte somente alcança o belo se for admirada pelo
público e reconhecida pela crítica. Errada. O belo é alcançado unicamente pelo espectador,
quando ele contempla, admira e se envolve com a obra de arte. Dessa forma, o belo não depende
da opinião da crítica especializada, pois é uma experiência individual. O conceito de belo está
associado ao tema escolhido pelo artista e não tem relação com a estética. Errada. O belo é um
conceito associado à estética, e não ao tema representado na obra. Assim, o espectador pode se
encantar com uma obra de arte pelos elementos utilizados (cores, formas etc.), mesmo que o
tema não seja agradável.Para alcançar o belo, o artista deve representar, em suas obras, temas
relacionados à realidade. Errada. O belo em arte é um conceito que depende do espectador,
que contempla, admira e envolve-se com obras de arte que apresentem as mais variadas
estéticas. Portanto, um quadro surrealista ou de pintura abstrata pode ser considerado belo.
3  Código: 37935 - Enunciado: Cada texto tem suas características e objetivos, conforme as
escolhas do autor. Dessa forma, o leitor deve utilizar estratégias de leitura adequadas à correta
interpretação. Os fatores de textualidade são estratégias de leitura que devem estar adequadas
ao texto. Como o texto publicitário tem a finalidade de convencer o leitor a adquirir um produto
ou serviço, o fator de textualidade presente em toda propaganda é a “intencionalidade”. (Fonte:
<https://maeperfeita.files.wordpress.com/2013/04/pense-fora-da-caixinha.jpg>) Marque a
alternativa que explica corretamente a “intencionalidade” do texto publicitário reproduzido na
imagem.
 a) A imagem da caixinha tem o objetivo de convencer o leitor de que os alimentos
preparados e oferecidos pelas concorrentes não são embalados de forma adequada.
 b) A frase “Pense fora da caixinha” pretende motivar o leitor a ser mais crítico e não aceitar
"propagandas enganosas", veiculadas por outros fornecedores. 
 c) A logomarca do anunciante, no alto da imagem e em tamanho reduzido, induz o
consumidor a pensar que os demais produtos oferecidos pelo anunciante são mais saudáveis.
 d) A propaganda comparaseu produto a outro da linha fast-food, induzindo o leitor a
considerar que o produto oferecido pelo anunciante é uma opção mais inteligente.
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 e) A propaganda utiliza o elemento linguístico "fast good", tornando-se mais atrativa para o
leitor, ao descaracterizar o produto como algo de origem nacional. 
Alternativa marcada:
c) A logomarca do anunciante, no alto da imagem e em tamanho reduzido, induz o consumidor a
pensar que os demais produtos oferecidos pelo anunciante são mais saudáveis.
Justificativa: Resposta correta: A propaganda compara seu produto a outro da linha fast-food,
induzindo o leitor a considerar que o produto oferecido pelo anunciante é uma opção mais
inteligente.O signo não verbal que corresponde a uma caixa, utilizado na propaganda, promove a
comparação entre o produto do anunciante e o produto concorrente. Assim, o texto publicitário,
além de oferecer um alimento específico, também procura convencer o leitor de que deve optar
por um produto mais saudável. Distratores:A frase “Pense fora da caixinha” pretende motivar o
leitor a ser mais crítico e não aceitar 'propagandas enganosas', veiculadas por outros
fornecedores. Errada. A frase “Pense fora da caixinha” indica que o leitor deve procurar mais
opções de alimentação, sem ficar preso à escolha de um só tipo de produto, que é oferecido por
lanchonetes fast-food.A propaganda utiliza o elemento linguístico 'fast good', tornando-se mais
atrativa para o leitor ao descaracterizar o produto como algo de origem nacional. Errada. A
expressão “fast good” faz referência à expressão “fast-food”, utilizada para identificar um tipo de
alimento com o qual o anunciante pretende concorrer. Assim, ela não tem como objetivo
descaracterizar o produto como sendo de origem nacional.A imagem da caixinha tem o
objetivo de convencer o leitor de que os alimentos preparados e oferecidos pelas concorrentes
não são embalados de forma adequada. Errada. Não há, no texto publicitário, referências à
inadequação da embalagem utilizada pelos concorrentes do anunciante. O signo não verbal que
representa uma 'caixinha' faz referência ao tipo de alimento oferecido pelas concorrentes.A
logomarca do anunciante, no alto da imagem e em tamanho reduzido, induz o consumidor a
pensar que os demais produtos oferecidos pelo anunciante são mais saudáveis. Errada. A
logomarca identifica o anunciante, mas não promove um encadeamento entre o produto
oferecido e todos os demais produtos do anunciante em relação à qualidade dos alimentos. 
4  Código: 28809 - Enunciado: Todo texto é incompleto. O leitor precisa preencher lacunas
deixadas pelo autor, utilizando os recursos de que dispõe: conhecimento de mundo,
conhecimento linguístico, conhecimento interacional, relações intertextuais. No entanto, tais
recursos não devem modificar a proposta autoral. Dessa forma, o leitor poderá fazer uma
interpretação correta do texto lido. Neste contexto, leia o texto a seguir, retirado da crônica
Aventuras no Calçadão, de João Ubaldo Ribeiro. 
 "As voltas que o mundo dá, quem te viu, quem te vê, nada como um dia depois do outro, nunca
diga 'desta água não beberei' — tudo isso me ocorre, ao ver-me no calçadão da praia, fazendo em
passo acelerado o percurso de ida e volta do Leblon ao Arpoador. Com exceção de futebol,
quando eu era desses fominhas de bola que não queriam parar nem depois que escurecia,
sempre tive horror visceral a qualquer tipo de exercício físico. Uma vez, na Bahia, por pressão de
amigos e insegurança amorosa, matriculei-me numa academia de ginástica, para tirar a barriga
— o famigerado e pouco atlético brama-peito. Disseram-me que, no começo, eu ia ficar cansado,
os músculos iam doer, mas depois eu ia ver que magnífico bem-estar sentiria, depois da ducha
pós-malhação. Frequentei a academia uns cinco meses e, invariavelmente, me sentia um farrapo
humano, antes, durante e depois (quanto à barriga, prefiro não fazer comentários)." (Fonte:
<http://www.releituras.com/joaoubaldo_aventuras.asp
(http://www.releituras.com/joaoubaldo_aventuras.asp)>.) Após a leitura, pode-se inferir que:
 a) O trecho entre parênteses no final do texto indica que o autor foi modesto ao não revelar
a sua ótima condição física para o leitor.
 b) Os provérbios apresentados no início do texto indicam que o autor procura se distrair,
enquanto faz exercícios físicos.
 c) A expressão "farrapo humano", que descreve como o autor se sentia após os exercícios,
opõe-se às palavras de incentivo de seus amigos.
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http://www.releituras.com/joaoubaldo_aventuras.asp
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 d) A expressão "por pressão de amigos", no contexto da crônica, revela que o autor era
incapaz de tomar suas próprias decisões.
 e) O trecho "quando eu era desses fominhas de bola" revela que, desde a juventude, o autor
não conseguia praticar esportes.
Alternativa marcada:
c) A expressão "farrapo humano", que descreve como o autor se sentia após os exercícios, opõe-
se às palavras de incentivo de seus amigos.
Justificativa: Resposta correta: A expressão 'farrapo humano', que descreve como o autor se
sentia após os exercícios, opõe-se às palavras de incentivo dos seus amigos.No texto, os amigos
incentivam o autor a fazer exercícios físicos, garantindo que o cansaço e as dores musculares
logo passariam, para dar lugar a um 'magnífico bem-estar'. No entanto, o autor revela que, na
verdade, ele continuou se sentindo um 'farrapo humano'. Assim, temos uma oposição de ideias. 
Distratores:Os provérbios apresentados no início do texto indicam que o autor procura se distrair,
enquanto faz exercícios físicos. Errada. Os provérbios apresentados no início do texto fazem
referência ao fato de que o autor recusava-se a fazer exercícios físicos.O trecho 'quando eu era
desses fominhas de bola' revela que, desde a juventude, o autor não consegue praticar esportes.
Errada. A expressão 'fominha de bola' é uma metáfora que indica que o autor, quando jovem,
jogava futebol habitualmente, o que lhe dava muito prazer.A expressão 'por pressão de amigos',
no contexto da crônica, revela que o autor era incapaz de tomar suas próprias decisões. Errada. A
expressão 'por pressão de amigos' revela que os amigos do autor insistiram para que ele fizesse
exercícios físicos. Assim, os amigos o pressionaram para vencer sua resistência.O trecho entre
parênteses no final do texto indica que o autor foi modesto ao não revelar a sua ótima condição
física para o leitor. Errada. O trecho entre parênteses indica que o autor não quis comentar o fato
de que, apesar dos exercícios, ele não alcançou a forma física desejada.
5  Código: 26980 - Enunciado: A linguagem utilizada nos processos comunicativos está associada à
sociedade e à cultura. Portanto, o conteúdo, a forma e os suportes utilizados pelos homens para
emitir uma mensagem estão em conformidade com os contextos histórico e sociocultural. Isso
explica as mudanças ocorridas na comunicação humana. Dessa forma, para compreender uma
determinada linguagem, é necessário que ela seja devidamente contextualizada. Assim sendo,
considerando a linguagem e o contexto sociocultural em que ela se inscreve, pode-se inferir que: 
 a) As artes são linguagens utilizadas para provocar emoção no espectador, não devendo ser
consideradas como instrumentos de informação e de concepções filosóficas.
 b) A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações, porém, com a evolução
do pensamento humano, ela passou a representar, também, ideias filosóficas.
 c) Os tambores africanos são utilizados em cerimônias ritualísticas que estabelecem uma
relação do homem com a natureza e, por isso, não representam formas de linguagem.
 d) Com os avanços tecnológicos, a linguagem tem se renovado constantemente,
substituindoformas de linguagem mais antigas, que não atendem aos interesses do homem
moderno.
 e) A linguagem corporal foi muito utilizada no período pré-histórico, porém, quando os
homens adquiriram a habilidade de falar, ela se tornou acessória nos processos comunicativos.
Alternativa marcada:
b) A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações, porém, com a evolução do
pensamento humano, ela passou a representar, também, ideias filosóficas.
Justificativa: Resposta correta:A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações,
porém, com a evolução do pensamento humano, ela passou a representar, também, ideias
filosóficas.Na Pré-História, o ser humano utilizava a arte rupestre para transmitir informações.
Com o domínio da fala, a comunicação tornou-se mais fácil, porém sua finalidade ainda era
transmitir informações que garantissem a sobrevivência da espécie humana. Com a evolução do
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pensamento, no entanto, a linguagem deixou de ser apenas um meio de troca de informações e
passou a expressar ideias filosóficas e relações complexas, com pressupostos lógicos e dialéticos
que envolvem a razão e o conhecimento. Distratores:A linguagem corporal foi muito utilizada no
período pré-histórico, porém, quando os homens adquiriram a habilidade de falar, ela se tornou
acessória nos processos comunicativos. Errada. A linguagem corporal continua sendo utilizada
para transmitir informações, ideias, sentimentos e emoções. Muitas vezes, uma mensagem é
organizada apenas pela linguagem corporal, como a dança, as expressões faciais e os sinais
corporais convencionados.As artes são linguagens utilizadas para provocar emoção no
espectador, não devendo ser consideradas como instrumentos de informação e de concepções
filosóficas. Errada. As linguagens artísticas servem ao propósito do artista. Dessa forma, uma
obra de arte pode apenas provocar emoção, defender uma ideologia, representar um
pensamento filosófico ou transmitir uma informação ao espectador.Os tambores africanos são
utilizados em cerimônias ritualísticas que estabelecem uma relação do homem com a natureza e,
por isso, não representam formas de linguagem. Errada. Os tambores africanos são formas de
linguagem, na medida em que são utilizados, em cerimônias ritualísticas, para representar o
pensamento místico e as ideias filosóficas dos povos que os utilizam. Assim, pelo som dos
tambores, os africanos mantêm interação comunicativa.Com os avanços tecnológicos, a
linguagem tem se renovado constantemente, substituindo formas de linguagem mais antigas,
que não atendem aos interesses do homem moderno. Errada. Os avanços tecnológicos
possibilitaram a utilização de diversas formas de linguagem. No entanto, esses novos recursos de
comunicação não substituem os recursos mais antigos, tendo em vista que o ser humano pode
escolher a linguagem que utilizará em suas interações sociais. Portanto, o surgimento de novas
linguagens não elimina o uso de linguagens anteriores.
6  Código: 28771 - Enunciado: No mundo contemporâneo, as identidades culturais são formadas a
partir de diversas influências, representadas por meio de textos em diversos gêneros textuais. O
leitor deve, assim, interpretar as mensagens recebidas de acordo com o contexto cultural em que
essas mensagens são emitidas. Sabe-se que, no mundo globalizado, especialmente após o
advento das novas tecnologias de informação e comunicação, diversas culturas manifestam-se
simultaneamente, especialmente no Brasil, pois nossa cultura é diversa, tendo
recebido influências dos indígenas, dos portugueses colonizadores, dos africanos escravizados e
de outros povos imigrantes. A essa diversidade cultural que se mescla e se manifesta ao mesmo
tempo em múltiplas linguagens, dá-se o nome de multiculturalismo. Considerando o exposto,
marque a alternativa que representa adequadamente o conceito de "multiculturalismo".
 a) No estado do Maranhão, especialmente na capital São Luís e na cidade de Alcântara, os
prédios de enorme beleza arquitetônica abrigam azulejos portugueses trazidos na época do
Brasil Império.
 b) O Brasil conta com belos teatros, nos quais são apresentados eventos artísticos, como a
ópera e o balé clássico, em busca de se atender a uma proposta multicultural de que todo povo
deve conhecer outras culturas. 
 c) Os descendentes dos imigrantes alemães que se estabeleceram no estado de Santa
Catarina a partir do século XIX mantêm as tradições culturais e a língua de origem de seus
ascendentes. 
 d) Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se
apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os
muros.
 e) Estudos comprovam que o samba é originário da África. Alguns especialistas defendem
que as primeiras manifestações do samba ocorreram na Bahia; outros acreditam que isso se deu
no Rio de Janeiro.
Alternativa marcada:
d) Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se
apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os
muros.
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Justificativa: Resposta correta: Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro,
encontramos bares nos quais se apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk.
Nas ruas, os grafites colorem os muros. O texto apresenta diversas manifestações culturais que se
integram no mesmo local. A afirmação mostra a simultaneidade de diferentes manifestações no
mesmo espaço, o bairro da Lapa, no Rio de Janeiro. Distratores:Estudos comprovam que o
samba é originário da África. Alguns especialistas defendem que as primeiras manifestações
do samba ocorreram na Bahia; outros acreditam que isso se deu no Rio de Janeiro. Errada. O
texto expõe duas teses opostas sobre apenas uma manifestação cultural. Sendo assim, a frase
não se refere a diveras manifestações culturais simultâneas.Os descendentes dos imigrantes
alemães que se estabeleceram no estado de Santa Catarina a partir do século XIX mantêm as
tradições culturais e a língua de origem de seus ascendentes. Errada. Esta afirmativa indica que
os descendentes dos alemães imigrantes procuram manter a cultura de seus ascendentes, sem a
mesclar com outras culturas.O Brasil conta com belos teatros, nos quais são apresentados
eventos artísticos, como a ópera e o balé clássico, em busca de se atender a uma proposta
multicultural de que todo povo deve conhecer outras culturas. Errada. Eventos artísticos são
apresentações organizadas e isoladas, portanto, não se caracterizam como manifestação
representativa de uma identidade multicultural.No estado do Maranhão, especialmente na
capital São Luís e na cidade de Alcântara, os prédios de enorme beleza arquitetônica
abrigam azulejos portugueses trazidos na época do Brasil Império. Errada. A herança
arquitetônica deixada pelos colonizadores portugueses é delimitada a um determinado tempo
histórico e, assim, não representa uma identidade multicultural. 
7  Código: 37938 - Enunciado: Ideologias são conjuntos de ideias que se consolidam na sociedade,
sendo manifestadas por diversas linguagens. Em uma mesma comunidade, é possível que
diversas ideologias sejam expressas, atendendo aos interesses dos sujeitos sociais. Podemos
encontrar manifestações ideológicas em obras de arte, em discursos políticos e até em falas
cotidianas. Nesse contexto, analise a tirinha a seguir. Fonte:
<https://normandus303.wordpress.com/2010/10/>. 
 Acesso em: 14 abr. 2018. A partir da análise das falas dos personagens, evidencie a crítica
ideológica elaborada pelo autor.
Resposta:
O autor quis passar que o POVO não tem noção da importância do voto, que são burros e se
vendem por pouco. O candidato nem precisa elaborarpropostas para sua campanha.
Justificativa: Expectativa de resposta: Na tirinha, são representados eleitores que explicam o
motivo pelo qual votarão em um determinado candidato político. No primeiro quadro, o motivo é
o grau de parentesco; no segundo quadro, o interesse em ter algum benefício; no terceiro
quadro, o motivo é a aparência do candidato. A consequência disso é o candidato não se
preocupar com projetos políticos que beneficiem a população. A tirinha faz uma crítica à falta de
consciência do eleitor, que elege políticos por motivos fúteis ou interesses pessoais, sem se
preocupar com propostas que possam trazer benefícios à população.
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8  Código: 28729 - Enunciado: Para interpretar um texto, o leitor deve utilizar as estratégias de
leitura adequadas, como a coesão e a coerência, os conhecimentos prévios e os fatores de
textualidade. No entanto, não é possível aplicar todas as estratégias de leitura ao mesmo texto e
no mesmo ato de leitura. O leitor deve selecionar as estratégias de leitura conforme o texto lido e
que sejam mais adequadas à interpretação. Leia atentamente a tirinha selecionada. Fonte:
<http://jrolima.blogspot.com.br/ (http://jrolima.blogspot.com.br/)>. 
Acesso em: 14 abr. 2018. Sendo assim, cite três estratégias de leitura adequadas para a
compreensão da tirinha. Justifique a sua resposta.
Resposta:
1- Conhecimento do mundo.
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2- Conhecimento Linguístico.
3-Intertextualidade. 
A menina comenta como menino que as pessoas estão viciadas em redes socias, e o menino
responde com o "CURTI" e "COMPARTILHO" que é usado nas redes sociais, mostrando que a
menina esta certa em sua fala.
Justificativa: Expectativa de resposta: O aluno pode apresentar as seguintes estratégias e
justificativas: Coesão: há relação entre a expressão “redes sociais”, que compõe a primeira fala,
e os signos “curti” e “compartilho”, utilizados em redes sociais. Coerência: na primeira fala, há
uma declaração de que as pessoas estão “viciadas em redes sociais”; na segunda fala, isso se
constata, pois o falante utiliza uma linguagem específica de redes sociais. Assim, o texto está
coerente. Conhecimento de mundo: o leitor compreende a mensagem, porque aciona o seu
conhecimento de mundo para interpretar corretamente um texto que utiliza a expressão “redes
sociais” e o sentido contextualizado dos signos “curti” e “compartilho”. Conhecimento
linguístico: além de identificar a utilização de uma linguagem específica de redes sociais, o leitor
precisa atribuir sentido adequado à palavra “viciadas”. Fator de textualidade “informatividade”: a
mensagem possui a quantidade de informações necessárias para ser compreendida pelo leitor,
não sendo necessário que ele procure completar o texto com elementos extralinguísticos. Fator
de textualidade “aceitabilidade”: o texto é reconhecido pelo leitor como um diálogo possível de
ocorrer, pois os elementos linguísticos utilizados encadeiam-se em uma mensagem que tem
correspondência na realidade. Fator de textualidade “intencionalidade”: o leitor depreende uma
crítica ao uso excessivo de redes sociais, pois a intencionalidade do texto evidencia-se na
segunda fala.