Exercício de Educação em Espaço não Escolar

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Exercício de Educação em Espaço não Escolar - Exercício de Fixação 2 - Tentativa 1 de 3
Questão 1 de 10
Muitas crianças e adolescentes ficam internados longe dos seus municípios, impedindo um contato mais próximo do pedagogo hospitalar com os professores das escolas em que estão matriculados. Entretanto, esta distância não pode impedir a realização de um bom trabalho com projetos educacionais individualizados, buscando condições de um trabalho mais humano e afetivo. Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir:
I. O pedagogo deve ter condições para estabelecer vínculos de afeto.
II. O pedagogo deve ignorar o que estava sendo trabalhado em sala de aula com a criança ou adolescente que está internado, considerando que, devido a distância, o importante é saber interpretar as necessidades educativas.
III. O pedagogo deve ter formação complementar na área da Saúde como meio de saber socorrer a criança ou adolescente internado, prescrevendo e fornecendo remédios durante o tratamento.
Assinale a alternativa correta:
A - Apenas a alternativa I está correta.check_circleResposta correta
Questão 2 de 10
O papel do pedagogo no contexto hospitalar é muito importante, pelo fato de que deve refletir sobre as questões didáticas e pedagógicas envolvidas no ambiente da educação hospitalar, contribuindo de forma adequada, desenvolvendo atividades que auxiliem e propiciem aprendizagem. Quanto à atuação do pedagogo na pedagogia hospitalar, assinale a alternativa correta:
C - Além da formação técnica específica, existem algumas situações que devem ser observadas pelo pedagogo, tais como o desenvolvimento de habilidades interpessoais, empatia e, principalmente, a compreensão de que esse pode ser um elo importantíssimo do paciente para com o mundo.check_circleResposta correta
Questão 3 de 10
O Sistema Penitenciário no Brasil iniciou, legalmente, a partir do embasamento do código penal de 1891, na época do império. Durante o reinado do Rei Filipe II, foi elaborado um livro chamado Ordenações Filipinas, considerado o primeiro regulamento que promulgava os tipos de penas aplicadas na época. Sobre os tipos de penas aplicados nesse período, é correto afirmar:
E - Era permitida a pena de morte e outras degradantes à condição humana. Também, era possível que o Rei concedesse perdão arbitrariamente, onde a pena para os nobres era sob a forma de multa e para os menos abastados era mais penosa, grave e humilhante.check_circleResposta correta
Questão 4 de 10
O pedagogo, no ambiente hospitalar, deve sempre refletir sobre as questões didáticas e pedagógicas envolvidas no ambiente da educação hospitalar, contribuindo de forma adequada com as crianças e os adolescentes que, por algum motivo, encontram-se na situação de internamento e afastados da escola.  Dentro desse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Durante o acompanhamento no hospital, o pedagogo deve realizar registros diários das atividades realizadas pela criança ou adolescente, bem como os conteúdos trabalhados. 
Porque
II - Esses registros, no momento da alta do paciente, devem ser levados pela família ou entregues à escola, para que se verifique o progresso do aluno e, assim, inseri-lo adequadamente no ambiente escolar. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A -  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. check_circleResposta correta
 
Questão 5 de 10
A motivação é algo muito importante para o desenvolvimento da pessoa, pois ela “refere-se a forças que energizam, dirigem, sustentam os esforços de uma pessoa.” (SNELL, 2011, p. 423) Uma pessoa motivada trabalha com vontade, ânimo e eficácia para atingir suas metas pessoais e profissionais. Conhecer os elementos que motivam as pessoas é essencial ao pedagogo empresarial, pois é um dos eixos do treinamento e desenvolvimento das pessoas nas organizações.  (SNELL, B. Administração: novo cenário competitivo. 2. ed. São Paulo. Editora Atlas, 2011).
De acordo com Snell (2011), existem cinco categorias gerais consideradas mais importantes para a empresa motivar a pessoa. Quais são elas?
I. Fazer parte da organização/ permanecer na organização / ter uma boa remuneração / ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
II. Fazer parte da organização/ permanecer na organização / comparecer ao trabalho regularmente/ ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
III. Fazer parte da organização/ ter escala de folgas ou compensação do banco de horas / comparecer ao trabalho regularmente/ ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.check_circleResposta correta
Questão 5 de 10
A motivação é algo muito importante para o desenvolvimento da pessoa, pois ela “refere-se a forças que energizam, dirigem, sustentam os esforços de uma pessoa.” (SNELL, 2011, p. 423) Uma pessoa motivada trabalha com vontade, ânimo e eficácia para atingir suas metas pessoais e profissionais. Conhecer os elementos que motivam as pessoas é essencial ao pedagogo empresarial, pois é um dos eixos do treinamento e desenvolvimento das pessoas nas organizações.  (SNELL, B. Administração: novo cenário competitivo. 2. ed. São Paulo. Editora Atlas, 2011).
De acordo com Snell (2011), existem cinco categorias gerais consideradas mais importantes para a empresa motivar a pessoa. Quais são elas?
I. Fazer parte da organização/ permanecer na organização / ter uma boa remuneração / ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
II. Fazer parte da organização/ permanecer na organização / comparecer ao trabalho regularmente/ ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
III. Fazer parte da organização/ ter escala de folgas ou compensação do banco de horas / comparecer ao trabalho regularmente/ ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.check_circleResposta correta
.
Questão 7 de 10
Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administrar as situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel no Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas (T&D).
Diante desse contexto, podemos dizer que a intenção de treinar e desenvolver pessoas é a de:
I. Constituir processos que auxiliem os funcionários na busca da compreensão e do conhecimento sobre suas funções, para exercê-las com propósitos, oferecendo condições adequadas de trabalho tanto individuais quanto grupais.
II. Moldar o comportamento das pessoas de modo que produzam mais e, consequentemente, rendam mais lucros às organizações.
III. Olhar e cuidar do ser humano como um ser integral, com suas diferentes facetas, dificuldades e aspirações.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E - Somente as afirmativas I e III estão corretas.check_circleResposta correta
Questão 8 de 10
Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administrar as situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel no Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas (T&D), visando resolver possíveis problemas encontrados no meio organizacional, beneficiando os funcionários em capacitações e treinamentos necessários e adequados a determinada situação.
Diante desse contexto, podemos afirmar que:
I. O pedagogo empresarial deve contemplar a necessidade de desenvolvimento pessoal e profissional, pois o capital humano é, atualmente, a obra-prima da organização.II. O pedagogo que atuará nas empresas deve se valer de estratégias que promovam reflexões e mudanças nas pessoas em relação ao plano pessoal e profissional, pois o capital humano é, atualmente, a obra-prima da organização.
III. O pedagogo que atuará nas empresas necessita perceber que cada pessoa existente na empresa apresenta singularidades próprias, que precisam ser respeitadas e valorizadas. Uma das formas possíveis de resolver problemas encontrados no meio organizacional é a demissão de pessoas que não fazem as entregas e de pouca produtividade. O respeito ao colaborador vem de não exigir algo que ele não tenha condições de fazer.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E - Somente as afirmativas I e II estão corretas.check_circleResposta correta
Questão 9 de 10
As reformas das leis foram realizadas na intenção de melhorar as condições dos apenados, porém, a maior alteração do sistema prisional veio com o advento da Lei de Execução Penal – LEP – n. 7.201/84, que tinha o objetivo de diminuir os problemas existentes nas penitenciárias, como a redução da população carcerária, e que se mantém até os dias atuais. Essa mesma lei instituiu cinco itens essenciais de categorização dos estabelecimentos prisionais, entre elas, a Colônia Agrícola, Industrial ou Similar que:
A - É destinada aos condenados à pena de reclusão em regime fechado.
B - São estabelecimentos construídos para abrigar os presos de justiça, cujo cumprimento da pena seja em regime semiaberto.check_circleResposta correta
C - É destinada aos presos de justiça, cujo cumprimento de pena privativa de liberdade seja em regime aberto e a pena de limitação de final de semana.
D - São estabelecimentos prisionais construídos próximos de centro urbano destinados a presos provisórios, ou seja, antes da sentença condenatória definitiva.
E - São estabelecimentos para tratamento de pessoas portadoras de doença mental ou com desenvolvimento mental incompleto ou retardado, desde que comprovado que o agente era portador dessa doença quando da prática da transgressão criminal e que era inteiramente incapaz de entender o caráter ilícito do fato.
Questão 10 de 10
Segundo Assis (2007), muitas pessoas ingressam no crime e são detentos sem passarem até mesmo por uma instituição de ensino, ou seja, são analfabetos e a maioria não concluiu o Ensino Fundamental. Dentro da penitenciária, os detentos devem receber respaldo educacional, pois existem objetivos claros para a educação prisional estabelecido pelo Decreto n. 7.626, de 24 de novembro de 2011. Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir:
I. Quando chegam à penitenciária, é realizada uma triagem com pedagogos e psicólogos para verificar o nível de aprendizagem em que estes detentos se encontram, se eles têm interesse e condições de participar das aulas.
II. Essas aulas acontecem, na maioria, dentro do sistema penitenciário, em uma sala de aula semelhante às salas de aula de escolas regulares. Algumas, para segurança do professor, têm grades de separação.
III. Muitos detentos querem participar das atividades propostas porque são remidos e têm o tempo de prisão diminuído.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
C - Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
D - Apenas a afirmativa III está correta.
E - As afirmativas I, II e III estão corretas. check_circleResposta correta
 Tentativa 2 de 3
Questão 1 de 10
O Sistema Penitenciário no Brasil iniciou, legalmente, a partir do embasamento do código penal de 1891, na época do império. Durante o reinado do Rei Filipe II, foi elaborado um livro chamado Ordenações Filipinas, considerado o primeiro regulamento que promulgava os tipos de penas aplicadas na época. Sobre os tipos de penas aplicados nesse período, é correto afirmar:
A - Foram elaboradas democraticamente, onde eram proibidas penas cruéis que ferissem a integridade física do acusado.
B - Na época, crime, pena e pecados também se apresentavam no âmbito civil e religioso, mas os crimes eram igualmente avaliados e julgados, ou seja, não havia distinção de penas em relação ao status e à classe social familiar.
C - Apesar da grande influência da igreja, delitos penais e pecados eram tratados distintamente. Portanto, as penas aplicadas por contrariar mandamentos religiosos não poderiam interferir na vida civil ou implicar prisão a ninguém do povo.  
D - Embora os tipos de penas tivessem sido criados pelo Rei Felipe II, seu poder era limitado e era inconcebível ao Rei conceder perdão. 
E - Era permitida a pena de morte e outras degradantes à condição humana. Também, era possível que o Rei concedesse perdão arbitrariamente, onde a pena para os nobres era sob a forma de multa e para os menos abastados era mais penosa, grave e humilhante.check_circleResposta correta
Questão 2 de 10
Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administrar as situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel de ______________ e _________Pessoas (T&D), visando resolver possíveis problemas encontrados no meio organizacional, beneficiando os funcionários em capacitações e treinamentos necessários e adequados a determinada situação.
Dentro desse contexto, assinale a sentença que completa as lacunas de maneira adequada:
A - Trabalhar/ dar novas oportunidades.
B - Treinar/ desenvolver.check_circleResposta correta
C - Treinar/ desafiar.
D - Trilhar plano de sucessão/ desenvolver novos líderes.
E - Trocar pessoas desqualificadas/ dar oportunidades às pessoas que se destacam no setor.
Questão 3 de 10
Desde que surgiu na Grécia Antiga, a Pedagogia sempre esteve atrelada ao fato de conduzir o outro ao conhecimento, isto é, na sua raiz etimológica, a Pedagogia sempre foi relacionada à Educação no espaço criado para este fim: a escola. Entretanto, com o passar do tempo, os conhecimentos e a formação proporcionada em cursos de nível superior e, até mesmo em cursos de pós-graduação, proporcionaram ao pedagogo vivenciar sua profissão e colocar em prática seus conhecimentos em diferentes ambientes, entre eles, destacamos aqui em especial, o empresarial, sabendo que, este ambiente requer do pedagogo questões e ações de acordo com suas especificidades. Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir e marque V para verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )A Pedagogia nas empresas teve seu espaço conquistado, primeiramente, no Brasil.
· (   )A Pedagogia surgiu no ambiente empresarial como meio de capacitar e treinar os funcionários no que compete as relações humanas.
· (   )Empresas de médio e grande porte, com foco na Pedagogia Empresarial, organizaram o Programa de Especialização de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal.
· (   )A Pedagogia Empresarial surgiu com o objetivo de criar salas de aula dentro das empresas, ensinando e formando alunos que ainda não possuem o ensino regular concluído.
· (   )A Pedagogia Empresarial surgiu com o objetivo de qualificar pessoas, relacionando questões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou preparação dos Recursos Humanos.
A sequência correta é:
A - A sequência correta é: V - F - V - F - VcancelRespondida
B - A sequência correta é: V - V - F - F - V
C - A sequência correta é: F - F - V - V - V
D - A sequência correta é: F - V - V - F - Vcheck_circleResposta correta
E - A sequência correta é: V - F - F - V - V
Questão 4 de 10
A pedagogia hospitalar iniciou-se formalmente no século XX e, por isso, podemos dizer que ela é recente no âmbito educacional. No Brasil, a pedagogia hospitalar iniciou anos depois,na década de 50, na cidade do Rio de Janeiro, no Hospital Municipal Bom Jesus. Ampliou-se pelo Brasil todo e até hoje é estudada e pesquisada por educadores e pesquisadores de áreas afins. Sobre a pedagogia hospitalar, avalie as afirmações a seguir:
I. Tem como seu maior propósito acolher a criança e o adolescente no ambiente do hospital, proporcionando maior atenção afetiva, social e pedagógica.
II. Tem como finalidade cumprir as funções de prevenção, diagnóstico e tratamento de doenças.
III. É uma das ramificações da pedagogia que tem como objetivo respaldar, pedagogicamente, a criança e o adolescente internados que não podem comparecer à escola durante o período de internamento.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente as afirmativas I e II estão corretas.cancelRespondida
C - Somente as afirmativas I e III estão corretas.check_circleResposta correta
D - Somente a afirmativa III está correta.
E - As afirmativas I, II e III estão corretas. 
Questão 5 de 10
Quando a pedagogia chegou ao ambiente hospitalar, foi necessário repensar o ambiente do hospital em prol das crianças e adolescentes afastados de suas escolas, devido à situação de saúde. Com isso, entendeu-se que as classes hospitalares deviam promover ambientes que proporcionassem momentos de escolarização, e o hospital precisava ter uma estrutura que viesse a oferecer estudos, atividades, como se o aluno estivesse no ambiente da escola. Por esse motivo, as classes hospitalares têm uma proposta de ambiente semelhante à escola formal, com cadeiras, mesas, quadros, cartazes; enfim, a classe hospitalar deve ser a extensão de uma sala de aula comum. (ACAMPORA, B. Psicopedagogia hospitalar: diagnóstico e intervenção. Rio de Janeiro: Wak, 2015, p. 32)
Para que esta adequação seja realmente efetivada, Acampora pontuou alguns objetivos considerados importantes na implementação das classes hospitalares. Dentro desse contexto, marque V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Analisar possíveis dificuldades e explorar habilidades das crianças internadas, utilizando atividades de cunho pedagógico, a fim de promover o desenvolvimento das mesmas nos aspectos cognitivo, socioafetivo e psicomotor.
· (   )Entender que não é possível estar em contato com os professores das escolas, portanto as classes hospitalares devem ter seu currículo próprio adaptado apenas ao quadro de saúde das crianças e adolescentes.
· (   )Acrescentar atividades pedagógico-educacionais à rotina das crianças e dos jovens com problemas importantes de saúde física e mental, que estejam temporariamente impedidos de frequentar a escola regular e, portanto, encontram-se hospitalizados.
· (   )Perceber que as classes hospitalares devem ser o apoio fundamental da criança e adolescente durante o tratamento médico, isto é, mesmo que não estejam se sentindo bem, a rotina na classe hospitalar deve ser mantida.
· (   )Recuperar a socialização da criança e do jovem, por meio de um processo de inclusão no grupo constituído no hospital, valorizando suas habilidades, competências e possibilidades diante do seu estado físico e mental, sem perder de vista a inclusão na escola, considerando a importância da manutenção do vínculo com o mundo exterior.
A sequência correta é:
A - A sequência correta é V - F - V - F - Vcheck_circleResposta correta
B - A sequência correta é V - V - V - F - V
C - A sequência correta é V - F - V - V - VcancelRespondida
D - A sequência correta é F - F - V - V - V
E - A sequência correta é V - F - V - V - F
Questão 6 de 10
Esta Pedagogia surgiu da preocupação de acompanhar a criança e o adolescente que estão, temporariamente, afastados do ambiente escolar. Para isso, conta com o apoio de profissionais da educação, pedagogos, para respaldar esses pacientes pedagogicamente nesse período em que se encontram internados. A qual Pedagogia o enunciado se refere?
A - Pedagogia Empresarial
B - Pedagogia Hospitalarcheck_circleResposta correta
C - Pedagogia Escolar
D - Pedagogia Social
E - Pedagogia Especial
Questão 7 de 10
Ao adentrar em um sistema penitenciário para atuar, o pedagogo se depara com realidades distintas, que não faziam parte do seu dia a dia. É relevante a atuação desse profissional no sistema prisional. Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir e marque V para verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )O trabalho do pedagogo no sistema prisional é subsidiar os detentos, além do processo de ensino formal, promovendo situações de dignidade, de perspectivas melhores para seu futuro, na intenção de reintegrá-lo à sociedade.
· (   )É o profissional responsável por manter a ordem e a segurança no interior das unidades prisionais, bem como no âmbito externo.
· (   )Deverá cuidar de questões como higiene, alimentação e de maus tratos, evitando assim rebeliões e fugas.
· (   )Deverá trabalhar conforme as indigências de cada unidade prisional, adaptando-se e verificando a realidade para planejar suas aulas em consonância com a necessidade de cada indivíduo apenado.
· (   )É responsável por vigiar a instituição prisional, além de manter a integridade física e de saúde dos presos.
A sequência correta é:
A - V, F, V, F, V
B - V, F, F, V, Fcheck_circleResposta correta
C - F, F, V, V, V
D - V, V, F, F, F
E - V, V, V, V, V
Questão 8 de 10
Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administrar as situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel no Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas (T&D).
Diante desse contexto, podemos dizer que a intenção de treinar e desenvolver pessoas é a de:
I. Constituir processos que auxiliem os funcionários na busca da compreensão e do conhecimento sobre suas funções, para exercê-las com propósitos, oferecendo condições adequadas de trabalho tanto individuais quanto grupais.
II. Moldar o comportamento das pessoas de modo que produzam mais e, consequentemente, rendam mais lucros às organizações.
III. Olhar e cuidar do ser humano como um ser integral, com suas diferentes facetas, dificuldades e aspirações.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E - Somente as afirmativas I e III estão corretas.check_circleResposta correta
Questão 9 de 10
Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administrar as situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel no Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas (T&D), visando resolver possíveis problemas encontrados no meio organizacional, beneficiando os funcionários em capacitações e treinamentos necessários e adequados a determinada situação.
Diante desse contexto, podemos afirmar que:
I. O pedagogo empresarial deve contemplar a necessidade de desenvolvimento pessoal e profissional, pois o capital humano é, atualmente, a obra-prima da organização.
II. O pedagogo que atuará nas empresas deve se valer de estratégias que promovam reflexões e mudanças nas pessoas em relação ao plano pessoal e profissional, pois o capital humano é, atualmente, a obra-prima da organização.
III. O pedagogo que atuará nas empresas necessita perceber que cada pessoa existente na empresa apresenta singularidades próprias, que precisam ser respeitadas e valorizadas. Uma das formas possíveis de resolver problemas encontrados no meio organizacional é a demissão de pessoasque não fazem as entregas e de pouca produtividade. O respeito ao colaborador vem de não exigir algo que ele não tenha condições de fazer.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E - Somente as afirmativas I e II estão corretas.check_circleResposta correta
Questão 10 de 10
A motivação é algo muito importante para o desenvolvimento da pessoa, pois ela “refere-se a forças que energizam, dirigem, sustentam os esforços de uma pessoa.” (SNELL, 2011, p. 423) Uma pessoa motivada trabalha com vontade, ânimo e eficácia para atingir suas metas pessoais e profissionais. Conhecer os elementos que motivam as pessoas é essencial ao pedagogo empresarial, pois é um dos eixos do treinamento e desenvolvimento das pessoas nas organizações.  (SNELL, B. Administração: novo cenário competitivo. 2. ed. São Paulo. Editora Atlas, 2011).
De acordo com Snell (2011), existem cinco categorias gerais consideradas mais importantes para a empresa motivar a pessoa. Quais são elas?
I. Fazer parte da organização/ permanecer na organização / ter uma boa remuneração / ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
II. Fazer parte da organização/ permanecer na organização / comparecer ao trabalho regularmente/ ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
III. Fazer parte da organização/ ter escala de folgas ou compensação do banco de horas / comparecer ao trabalho regularmente/ ter um bom desempenho / demonstrar cidadania.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.check_circleResposta correta
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.cancelRespondida
E - Somente as afirmativas I e III estão corretas.
- Tentativa 3 de 3
Questão 1 de 10
O papel do pedagogo no contexto hospitalar é muito importante, pelo fato de que deve refletir sobre as questões didáticas e pedagógicas envolvidas no ambiente da educação hospitalar, contribuindo de forma adequada, desenvolvendo atividades que auxiliem e propiciem aprendizagem. Quanto à atuação do pedagogo na pedagogia hospitalar, assinale a alternativa correta:
A - No momento da internação, é necessário que o pedagogo obtenha informações sobre a família do paciente, sendo este um fator obrigatório.
B - O mais importante é o conhecimento do pedagogo para atuar com essa clientela, que exige exclusivamente o repasse de conteúdo.
C - Além da formação técnica específica, existem algumas situações que devem ser observadas pelo pedagogo, tais como o desenvolvimento de habilidades interpessoais, empatia e, principalmente, a compreensão de que esse pode ser um elo importantíssimo do paciente para com o mundo.check_circleResposta correta
D - O pedagogo deverá ter a formação em cursos de Enfermagem para ter noções sobre as doenças e condições psicossociais vivenciadas pelos educandos.
E - O ambiente hospitalar é um espaço diferente, não muito agradável. Dessa forma, não deve ser considerado a extensão de uma sala de aula comum, onde o pedagogo trabalha com horários predeterminados.
Questão 2 de 10
A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos Recursos Humanos, que, infelizmente, nem sempre tiveram como foco o desenvolvimento e o treinamento de pessoas.
Dentro desse contexto, assinale a alternativa que apresenta a  conceituação de Pedagogia Empresarial:
I. A Pedagogia Empresarial tem a intenção de suprir as dificuldades encontradas nas empresas por falta de capacitação e de treinamento voltado às relações humanas.
II. A Pedagogia Empresarial objetiva a implantação das necessidades apresentadas pelo dono da empresa. A principal ação dos pedagogos nessa esfera é a realização de um mapeamento de perfis versus descritivo de cargo e, a partir do desempenho administrativo, operacional ou gerencial são encaminhadas as promoções ou rompimento de contrato.
III. A Pedagogia Empresarial atua no treinamento e desenvolvimento de pessoal, visto que a finalidade maior é a capacitação e especialização de todos os colaboradores.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E - Somente as afirmativas I e III estão corretas.check_circleResposta correta
Questão 3 de 10
A pedagogia hospitalar iniciou-se formalmente no século XX e, por isso, podemos dizer que ela é recente no âmbito educacional. No Brasil, a pedagogia hospitalar iniciou anos depois, na década de 50, na cidade do Rio de Janeiro, no Hospital Municipal Bom Jesus. Ampliou-se pelo Brasil todo e até hoje é estudada e pesquisada por educadores e pesquisadores de áreas afins. Sobre a pedagogia hospitalar, avalie as afirmações a seguir:
I. Tem como seu maior propósito acolher a criança e o adolescente no ambiente do hospital, proporcionando maior atenção afetiva, social e pedagógica.
II. Tem como finalidade cumprir as funções de prevenção, diagnóstico e tratamento de doenças.
III. É uma das ramificações da pedagogia que tem como objetivo respaldar, pedagogicamente, a criança e o adolescente internados que não podem comparecer à escola durante o período de internamento.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente as afirmativas I e II estão corretas.
C - Somente as afirmativas I e III estão corretas.check_circleResposta correta
D - Somente a afirmativa III está correta.
E - As afirmativas I, II e III estão corretas. 
Questão 4 de 10
A Pedagogia Empresarial objetiva a qualificação de todo o pessoal de suas organizações, seja no âmbito administrativo, operacional ou ainda gerencial. A principal contribuição consiste na elevação da qualidade e produtividade, tratamento de questões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou de preparação dos Recursos Humanos.
Diante disso, o Pedagogo Empresarial pode atuar:
I. Na coordenação de equipes multidisciplinares no desenvolvimento de projetos.
II. Na evidenciação de formas educacionais para aprendizagem organizacional significativa e sustentável.
III. Na geração de mudanças culturais no ambiente de trabalho, inclusive, com apontamento de demissões/ rompimento de contrato com e sem justa causa.
IV. Na definição de políticas voltadas ao desenvolvimento humano permanente.
V. Na prestação de consultoria interna relacionada ao treinamento e ao desenvolvimento das organizações.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente as alternativas I e IV estão corretas.
B - Somente as alternativas I e II estão corretas.
C -  Somente as alternativas II e III estão corretas.
D - Somente as alternativas I, II,  III e V estão corretas.
E - Somente as alternativas I, II, IV e V estão corretas.check_circleResposta correta
Questão 5 de 10
Esta Pedagogia surgiu da preocupação de acompanhar a criança e o adolescente que estão, temporariamente, afastados do ambiente escolar. Para isso, conta com o apoio de profissionais da educação, pedagogos, para respaldar esses pacientes pedagogicamente nesse período em que se encontram internados. A qual Pedagogia o enunciado se refere?
A - Pedagogia Empresarial
B - Pedagogia Hospitalarcheck_circleResposta correta
C - Pedagogia Escolar
D - Pedagogia Social
E - Pedagogia Especial
Questão 6 de 10
O Sistema Penitenciário no Brasil iniciou, legalmente, a partir do embasamento do código penal de 1891, na época do império. Durante o reinado do Rei Filipe II, foi elaborado um livro chamado Ordenações Filipinas, considerado o primeiro regulamento que promulgava os tipos de penas aplicadas na época. Sobre os tipos de penas aplicadosnesse período, é correto afirmar:
A - Foram elaboradas democraticamente, onde eram proibidas penas cruéis que ferissem a integridade física do acusado.
B - Na época, crime, pena e pecados também se apresentavam no âmbito civil e religioso, mas os crimes eram igualmente avaliados e julgados, ou seja, não havia distinção de penas em relação ao status e à classe social familiar.
C - Apesar da grande influência da igreja, delitos penais e pecados eram tratados distintamente. Portanto, as penas aplicadas por contrariar mandamentos religiosos não poderiam interferir na vida civil ou implicar prisão a ninguém do povo.  
D - Embora os tipos de penas tivessem sido criados pelo Rei Felipe II, seu poder era limitado e era inconcebível ao Rei conceder perdão. 
E - Era permitida a pena de morte e outras degradantes à condição humana. Também, era possível que o Rei concedesse perdão arbitrariamente, onde a pena para os nobres era sob a forma de multa e para os menos abastados era mais penosa, grave e humilhante.check_circleResposta correta
Questão 7 de 10
O pedagogo, no ambiente hospitalar, deve sempre refletir sobre as questões didáticas e pedagógicas envolvidas no ambiente da educação hospitalar, contribuindo de forma adequada com as crianças e os adolescentes que, por algum motivo, encontram-se na situação de internamento e afastados da escola.  Dentro desse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Durante o acompanhamento no hospital, o pedagogo deve realizar registros diários das atividades realizadas pela criança ou adolescente, bem como os conteúdos trabalhados. 
Porque
II - Esses registros, no momento da alta do paciente, devem ser levados pela família ou entregues à escola, para que se verifique o progresso do aluno e, assim, inseri-lo adequadamente no ambiente escolar. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A -  As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. check_circleResposta correta
B -  As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
C -  A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
D -  A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
E -  As asserções I e II são proposições falsas. 
Questão 8 de 10
Quando a pedagogia chegou ao ambiente hospitalar, foi necessário repensar o ambiente do hospital em prol das crianças e adolescentes afastados de suas escolas, devido à situação de saúde. Com isso, entendeu-se que as classes hospitalares deviam promover ambientes que proporcionassem momentos de escolarização, e o hospital precisava ter uma estrutura que viesse a oferecer estudos, atividades, como se o aluno estivesse no ambiente da escola. Por esse motivo, as classes hospitalares têm uma proposta de ambiente semelhante à escola formal, com cadeiras, mesas, quadros, cartazes; enfim, a classe hospitalar deve ser a extensão de uma sala de aula comum. (ACAMPORA, B. Psicopedagogia hospitalar: diagnóstico e intervenção. Rio de Janeiro: Wak, 2015, p. 32)
Para que esta adequação seja realmente efetivada, Acampora pontuou alguns objetivos considerados importantes na implementação das classes hospitalares. Dentro desse contexto, marque V para as sentenças verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )Analisar possíveis dificuldades e explorar habilidades das crianças internadas, utilizando atividades de cunho pedagógico, a fim de promover o desenvolvimento das mesmas nos aspectos cognitivo, socioafetivo e psicomotor.
· (   )Entender que não é possível estar em contato com os professores das escolas, portanto as classes hospitalares devem ter seu currículo próprio adaptado apenas ao quadro de saúde das crianças e adolescentes.
· (   )Acrescentar atividades pedagógico-educacionais à rotina das crianças e dos jovens com problemas importantes de saúde física e mental, que estejam temporariamente impedidos de frequentar a escola regular e, portanto, encontram-se hospitalizados.
· (   )Perceber que as classes hospitalares devem ser o apoio fundamental da criança e adolescente durante o tratamento médico, isto é, mesmo que não estejam se sentindo bem, a rotina na classe hospitalar deve ser mantida.
· (   )Recuperar a socialização da criança e do jovem, por meio de um processo de inclusão no grupo constituído no hospital, valorizando suas habilidades, competências e possibilidades diante do seu estado físico e mental, sem perder de vista a inclusão na escola, considerando a importância da manutenção do vínculo com o mundo exterior.
A sequência correta é:
A - A sequência correta é V - F - V - F - Vcheck_circleResposta correta
Questão 9 de 10
Atualmente, o recurso de uma organização não é mais a obra-prima material ou recurso concreto, e sim o capital humano, ou seja, o conhecimento, as habilidades e a capacidade que os funcionários têm para administrar as situações do dia a dia. Para auxiliar esse processo nas organizações, o pedagogo assume seu papel no Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas (T&D), visando resolver possíveis problemas encontrados no meio organizacional, beneficiando os funcionários em capacitações e treinamentos necessários e adequados a determinada situação.
Diante desse contexto, podemos afirmar que:
I. O pedagogo empresarial deve contemplar a necessidade de desenvolvimento pessoal e profissional, pois o capital humano é, atualmente, a obra-prima da organização.
II. O pedagogo que atuará nas empresas deve se valer de estratégias que promovam reflexões e mudanças nas pessoas em relação ao plano pessoal e profissional, pois o capital humano é, atualmente, a obra-prima da organização.
III. O pedagogo que atuará nas empresas necessita perceber que cada pessoa existente na empresa apresenta singularidades próprias, que precisam ser respeitadas e valorizadas. Uma das formas possíveis de resolver problemas encontrados no meio organizacional é a demissão de pessoas que não fazem as entregas e de pouca produtividade. O respeito ao colaborador vem de não exigir algo que ele não tenha condições de fazer.
Assinale a alternativa correta:
A - Somente a afirmativa I está correta.
B - Somente a afirmativa II está correta.
C - Somente a afirmativa III está correta.
D - Somente as afirmativas II e III estão corretas.
E - Somente as afirmativas I e II estão corretas.check_circleResposta correta
Questão 10 de 10
Desde que surgiu na Grécia Antiga, a Pedagogia sempre esteve atrelada ao fato de conduzir o outro ao conhecimento, isto é, na sua raiz etimológica, a Pedagogia sempre foi relacionada à Educação no espaço criado para este fim: a escola. Entretanto, com o passar do tempo, os conhecimentos e a formação proporcionada em cursos de nível superior e, até mesmo em cursos de pós-graduação, proporcionaram ao pedagogo vivenciar sua profissão e colocar em prática seus conhecimentos em diferentes ambientes, entre eles, destacamos aqui em especial, o empresarial, sabendo que, este ambiente requer do pedagogo questões e ações de acordo com suas especificidades. Dentro desse contexto, analise as sentenças a seguir e marque V para verdadeiras e F para falsas:
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )A Pedagogia nas empresas teve seu espaço conquistado, primeiramente, no Brasil.
· (   )A Pedagogia surgiu no ambiente empresarial como meio de capacitar e treinar os funcionários no que compete as relações humanas.
· (   )Empresas de médio e grande porte, com foco na Pedagogia Empresarial, organizaram o Programa de Especialização de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal.
· (   )A Pedagogia Empresarial surgiu com o objetivo de criar salas de aula dentro das empresas, ensinando e formando alunos que ainda não possuem o ensino regular concluído.
· (   )A Pedagogia Empresarial surgiu com o objetivo de qualificar pessoas, relacionandoquestões voltadas ao atendimento das necessidades de formação e/ou preparação dos Recursos Humanos.
A sequência correta é:
A - A sequência correta é: V - F - V - F - V
B - A sequência correta é: V - V - F - F - V
C - A sequência correta é: F - F - V - V - V
D - A sequência correta é: F - V - V - F - Vcheck_circleResposta correta
E - A sequência correta é: V - F - F - V - V