Questionário 3

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1. Pergunta 1
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As novas tendências educacionais direcionam aprendizagem humana dinâmica relacionando informações com os relacionamentos entre as pessoas. Por isso que o Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV) é tão importante. Ele envolve cinco fases. Marque a alternativa que corresponde corretamente ao significado de uma das fases do CAV: 
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1. 
Na fase do relato, os participantes fazem uma reflexão sobre as teorias que a atividade abordou. 
2. 
Na fase das generalizações é o momento em que o facilitador comenta sobre as regras que os participantes têm que seguirem. 
3. 
Na fase da aplicação, os participantes comentam sobres o que sentiram durante a vivência, suas emoções e reações. 
4. 
Na fase da vivência, os participantes realizam atividades que envolvem sensibilização, simulações, jogam, dentre outras que promovem mudanças no comportamento. 
Resposta correta
5. 
Na fase do processamento é a o momento da vivência, ou seja, os participantes processam as regras da atividade para conseguir realiza-la. 
2. Pergunta 2
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Existem alguns recursos que podem ser realizadas na fase do processamento. Uma desses pede que: “Os grupos elaborem um roteiro conforme tema central e objetivos da vivência.” Marque a alternativa que corresponde a este recurso: 
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1. 
Brainstorming. 
2. 
Questionários individuais. 
3. 
Painel livre. 
 
4. 
Correlação do processo.    
5. 
Roteiro de discussão. 
Resposta correta
3. Pergunta 3
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Na fase da Vivência o participante __________________ alguma coisa, ____________ alguma atividade ou ____________alguma tarefa individualmente ou em grupo. Marque a alternativa que completa as lacunas. 
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1. 
pensa, conversa e elabora. 
2. 
argumenta, discute e decide. 
3. 
lê, reflete e interpreta.  
4. 
escreve, filma e edita. 
5. 
constrói, realiza e faz    
Resposta correta
4. Pergunta 4
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Existem alguns recursos que podem ser realizadas na fase da aplicação. Um desses recursos recomenda que o “participante escreva quais são as tarefas de sua responsabilidade que precisam ser desempenhadas de uma forma melhor.” Essa recomendação é relacionada a qual recurso? 
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1. 
Projeto Anjo da Guarda. 
  
2. 
Elaboração de metas de autoaperfeiçoamento. 
3. 
Simulação: realidade ampliada. 
4. 
Processo de interação. 
5. 
Quadro de responsabilidade e expectativa. 
Resposta correta
5. Pergunta 5
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Para realizar a fase do processamento o facilitador precisa escolher uma atividade para ser realizada com o grupo. Marque a alternativa que corresponde a atividade painel livre: 
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1. Incorreta: 
Quando os grupos elaboram um roteiro conforme tema central da vivenciam e seus objetivos respectivos.  
2. 
Quando os participantes se antecipam as conclusões do jogo, comentando suas participações, abordando suas facilidades e dificuldades. 
Resposta correta
3. 
Ser organizado é importante, mas não obrigatório ao empreendedor que busca sucesso em sua trajetória. 
4. 
Quando o jogo exige dos participantes um envolvimento muito ativo. 
5. 
Quando o facilitador pede aos participantes que apresentem o que identificaram como sendo os motivos do sucesso ou fracasso dos grupos participantes. 
    
6. Pergunta 6
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Existem alguns recursos que podem ser realizadas na fase do processamento. Uma delas diz é a seguinte: “O facilitador fixa frases incompletas para que os subgrupos as completem.” Marque a alternativa que corresponde a este recurso: 
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1. 
Questionários individuais. 
2. 
Correlação do processo.     
3. 
Roteiro de discussão 
4. 
Brainstorming. 
Resposta correta
5. 
Painel livre. 
7. Pergunta 7
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Para realizar a fase do relato o facilitador precisa escolher uma atividade para ser realizada com o grupo. Marque a alternativa que corresponde a atividade roda de repentismos: 
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1. 
Cada participante escolhe uma carta de um baralho que possui uma palavra que representam sentimentos, emoções e reações.  
2. 
É entregue para o grupo folhas de flip-chart onde os participantes colam figuras que representam seus sentimentos vivenciados 
3. 
O grupo faz um círculo e pede para cada um falar uma palavra que representa o seu sentimento. 
Resposta correta
4. 
Cada participante recebe uma folha de flip-chart para registrar seus sentimentos, reações e emoções que foram vivenciadas.  
5. 
Cada participante demonstra seus sentimentos, emoções e reações vivenciados através de gestos e expressões que não sejam verbais. 
8. Pergunta 8
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O Ciclo de Aprendizagem Vivencial – CAV tem cinco fases, sendo que em uma delas os participantes fazem o compartilhamento de seus sentimentos, suas emoções além de comentarem sobre suas reações. Como esta fase é identificada?  
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1. 
Vivência. 
2. 
Processamento. 
3. 
Relato. 
Resposta correta
4. 
Aplicações.     
5. 
Generalizações. 
9. Pergunta 9
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A fase da ____________ é o momento de voltar ao mundo real, quer dizer, de comparar a vivência, os cenários trabalhados e ambientes simulados com o cotidiano na organização. Qual alternativa preenche a lacuna? 
 
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1. 
Generalizações. 
Resposta correta
2. 
Relato. 
3. 
Aplicações.     
4. 
Vivência. 
5. 
Processamento. 
10. Pergunta 10
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Para realizar a fase da vivência o facilitador tem que escolher uma atividade para ser realizada com o grupo. Marque a alternativa que corresponde a atividade de montagem de estratégica: 
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1. Incorreta: 
É uma atividade que simula a realidade da empresa de forma fidedigna.  
2. 
É uma atividade que os participantes são desafiados a decidir sobre dois ou mais ambientes simulados. 
3. 
É uma atividade os participantes possuem liberdade de criar. 
4. 
É uma atividade cujo objetivo fazer os grupos tomarem decisões.  
Resposta correta
5. 
É uma atividade que possui como característica a fixação de regras que os participantes não podem violar.