Simulado de METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED BÁSICA

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Disc.: METODOLOGIA E PRÁTICA DOCENTE NA ED. BÁSICA   
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que:
I -  A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008
II -  Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho
III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante
A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é:
 
		
	
	I e III
	 
	I, II e III 
	
	I e II
	
	Somente a I
	
	Somente a III
	Respondido em 24/04/2022 11:45:22
	
	Explicação:
A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008).
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A disciplina de estágio divide-se em teoria e prática, mas não pode estar desconectada de todas as outras disciplinas que você já cursou até aqui ou que ainda cursará, porque:
 
		
	
	Porque prepara o futuro profissional para responder com assertividade às questões de gestão da escola que oferece educação infantil.
	 
	A formação do professor deve estar fundamentada na epistemologia da prática.
	
	Porque prepara o futuro profissional para responder com assertividade às questões de gestão da escola que oferece tanto a educação infantil quanto o ensino médio.
	
	A associação entre teoria e prática envolvem necessariamente, o desenvolvimento de relações socioafetivas.
	 
	Todas as disciplinas permitem a conexão necessária tanto à gestão escolar quando a proposição de reformas curriculares.
 
	Respondido em 24/04/2022 11:46:42
	
	Explicação:
Ainda que a teoria não se desvincule da prática, a formação do Pedagogo deve estar fundada no fazer, na práxis.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) menciona sobre os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil, que asseguram condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem se provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros e o mundo social e natural. São eles:
(Concurso para provimento do cargo de Professor, FAUEL, 2020)
		
	
	Conviver, jogar, participar, amar, expressar, meditar.
	
	Brincar,, sonhar, amar, explorar, conviver.
	
	Viver, brincar, jogar, explorar, amar, conhecer-se.
	 
	Conviver, brincar, participar, explorar, expressar, conhecer-se.
	
	Viver, brincar, sonhar, explorar, amar, conhecer-se.
	Respondido em 24/04/2022 11:47:30
	
	Explicação:
A Base nacional Comum Curricular (BNCC) estabelesse os direitos de aprendizagem das crianças, enfatizando o caráter lúdico da educação infantil e a necessidade de compreendermos o ato de educar e cuidar como princípios indispensáveis às instituições.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	16. Sobre os elementos do trabalho pedagógico, podemos afirmar que: ¿não há dúvidas de que planejar significa transformar, revolucionar. Só consegue seus objetivos quem realmente assume um processo de planejamento¿ (DALMÁS, 1994, p.25). Acerca dessa citação marque a afirmação que indica os elementos do planejamento no processo de ensino e aprendizagem que organizam as ações referentes ao trabalho pedagógico na sala de aula:16. Sobre os elementos do trabalho pedagógico, podemos afirmar que: ¿não há dúvidas de que planejar significa transformar, revolucionar. Só consegue seus objetivos quem realmente assume um processo de planejamento¿ (DALMÁS, 1994, p.25). Acerca dessa citação marque a afirmação que indica os elementos do planejamento no processo de ensino e aprendizagem que organizam as ações referentes ao trabalho pedagógico na sala de aula:
		
	
	Plano de aula, roteiro de recursos, objetivos gerais, avaliação da aprendizagem.
	
	Conteúdos, objetivos, metodologias, recursos de ensino, avaliação da aprendizagem.
	
	Planejamento, metodologias, projetos integrados, avaliação.
	 
	Planejamento, projeto político pedagógico, currículo escolar, avaliação.
	
	Plano de aula, recursos de ensino e currículo escolar.
	Respondido em 24/04/2022 11:52:31
	
	Explicação:
Planejar é inerente  as etapas do trabalho pedagógico. É a partir do projeto político pedagógico que as instituições definem e delineiam suas identidades e subjetividades, estabelecem o currículo  e definem suas ações educacionais.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Após a divulgação das ideias de Rousseau sobre o conceito de criança e infãncia outros filósofos e estudiosos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança. Marque a única alternativa que contenha somente estudiosos que se interessaram e estudaram a criança e a infância:
		
	
	Pestalozzi, Vigotsky, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	
	Pestalozzi, Descartes, Decroly, Piaget, Dewey
	
	Hegel, Nietzsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	 
	 Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget e Dewey
	
	 Pestalozzi, Nietsche, Wittegenstein, Piaget, Dewey
	Respondido em 24/04/2022 11:54:36
	
	Explicação:
           Após a divulgação das ideias de Rousseau, outros filósofos e pedagogos foram construindo conceitos sobre a infância e a criança como: Pestalozzi, Frobel, Decroly, Piaget, Dewey
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Assinale a alternativa que apresenta a forma como deve se dar a formação do leitor na educação infantil:
		
	
	É importante que as crianças tenham acesso aos livros, mas isso deve acontecer quando o educador perceber que elas começam a compreender a linguagem escrita.
	 
	Creches e pré-escolas devem promover a relação afetiva com a leitura e o livro por meio da interação entre educador e educandos.
	
	O educador deve ler histórias para as crianças, mas somente a partir dos 3 anos de idade, pois somente depois dessa idade a criança é capaz de estabelecer um vínculo afetivo com o livro e com quem lê para ela.
	
	Os livros devem ser ofertados a partir da pré-escola, pois são objetos culturais complexos e precisam de um leitor capaz de interagir com eles.
	
	Os espaços de leitura devem ser sistemáticos e rigorosamente direcionados pelo educador, com as crianças em roda e em silêncio, para que aprendam a interpretar a história lida.
	Respondido em 24/04/2022 11:56:33
	
	Explicação:
A leitura e a escrita devem ser apresentadas desde cedo por meio de contação e recontagem de histórias, cartazes, filmes, revistas e quaisquer outras formas escritas. É importante que sejam apresentadas às crianças pequenas vários gêneros literários por meio de rodas de histórias, cantinho da leitura e manuseio de livros e revistas. As crianças precisam ouvir contos, poesias, parlendas, quadrinhas, lendas, fábulas, crônicas, textos informativos e instrucionais, manusear gibis, receber bilhetes (com desenhos). Ao ler para uma criança, a professora ou os pais dão oportunidade para a expansão da curiosidade e do conhecimento infantil.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Analise a situação a seguir: Rosana é estagiária de Pedagogia em uma escola e chegou à escola no dia de hoje atrasada e com um vestido muito decotado. Na hora do recreio foi solicitada a ajudar na observação das crianças durante aquele período, mas se recusou dizendo que precisava fazer outra tarefa. Ao analisar essa situação, podemos afirmar que:
I - o atraso deve ser evitado na rotina do estagiário
II - o vestido decotado não é um problema nesse caso
III- o estagiário deve ser sempre solícito e desenvolver as atividades que lhes forem solicitadas com eficiência e apresentar sugestões
Marque a única alternativa correta:
		
	
	Apenas a I
	
	I, II e III
	 
	I e III
	 
	Apenas a III
	
	I e II
	Respondido em 24/04/2022 11:57:46
	
	Explicação:
Comportamento como estagiário:
· Cuide de sua apresentação pessoal, sendo discreto na forma de vestir
· Seja dedicado, responsável e atencioso durante toda a sua estada na escola;
· Seja pontual e ético em todas as relações e processos
· Desenvolva as atividades que lhe solicitarem com eficiência e apresente sugestões.
· Exponha suas ideias, no momento oportuno, mas quando tiver dúvidas, pergunte
· Seja amigável com funcionários e alunos e chame sempre as pessoas pelo nome.
· Seja colaborativo e tenha espírito de equipe
· Zele pelo material da instituição
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC de 2015 estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil deve ter:
I -  duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos
II -  400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica
III - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes
Assinale a única alternativa correta em relação à DCN 2/2015:
 
		
	 
	II e III
	 
	I, II e III
	
	I e II
	
	I e III
	
	Apenas a III
	Respondido em 24/04/2022 11:59:01
	
	Explicação:
A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil:
§ 1º Os cursos de que trata o caput terão, no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de, no mínimo, 8
(oito) semestres ou 4 (quatro) anos, compreendendo:
I - 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular,
distribuídas ao longo do processo formativo;
II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de
formação e atuação na educação básica, contemplando também outras áreas específicas, se for
o caso, conforme o projeto de curso da instituição;
III - pelo menos 2.200 (duas mil e duzentas) horas dedicadas às atividades
formativas estruturadas pelos núcleos definidos nos incisos I e II do artigo 12 desta
Resolução, conforme o projeto de curso da instituição;
IV - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em
áreas específicas de interesse dos estudantes, conforme núcleo definido no inciso III do artigo
12 desta Resolução, por meio da iniciação científica, da iniciação à docência, da extensão e da
monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da instituição.
 
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Das competências abaixo, qual delas não diz respeito às Ciências Humanas para o Ensino Fundamental segundo a BNCC?
		
	
	Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica e diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação no desenvolvimento do raciocínio espaço-temporal relacionado a localização, distância, direção, duração, simultaneidade, sucessão, ritmo e conexão.
	 
	Comparar eventos ocorridos simultaneamente no mesmo espaço e em espaços variados, e eventos ocorridos em tempos diferentes no mesmo espaço e em espaços variados.
	 
	Analisar as relações de produção, capital e trabalho de territórios internacionais, verificando as relações e hegemonia dos países desenvolvidos na construção, consolidação e transformação das sociedades.
	
	Compreender a si e ao outro como identidades diferentes, de forma a exercitar o respeito à diferença em uma sociedade plural e promover os direitos humanos.
	
	Identificar, comparar e explicar a intervenção do ser humano na natureza e na sociedade, exercitando a curiosidade e propondo ideias e ações que contribuam para a transformação espacial, social e cultural, de modo a participar efetivamente das dinâmicas da vida social.
	Respondido em 24/04/2022 12:06:29
	
	Explicação:
A competência "Analisar as relações de produção, capital e trabalho de territórios internacionais, verificando as relações e hegemonia dos países desenvolvidos na construção, consolidação e transformação das sociedades", além de estar bastante equivocada em seu conteúdo, não está contemplada no documento da BNCC.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	É correto afirmar que o trabalho na Educação Infantil tem como princípio condutor:
		
	
	Os códigos de conduta moral.
	
	A elaboração dos conceitos científicos.
	 
	A brincadeira pelas suas múltiplas linguagens.
	
	O desenvolvimento exclusivo da cognição.
	 
	A sistematização da leitura e da escrita.
	Respondido em 24/04/2022 12:05:38
	
	Explicação:
Na Educação Infantil, o fio condutor deve ser a brincadeira pelas suas múltiplas linguagens.